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Aplicar las matrices (BCG producto) - producto/mercado (2x2) - DOFA

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Aplicar las matrices (BCG producto) - producto/mercado (2x2) - DOFA

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Conocer y aplicar metodologías y herramientas de diagnóstico y aplicación de las matrices gerenciales

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Conocer y aplicar metodologías y herramientas de diagnóstico y aplicación de las matrices gerenciales

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Verificar el modelo de pensamiento estratégico que desarrollan las organizaciones, mediante el análisis y la utilización de herramientas de diagnóstico

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Verificar el modelo de pensamiento estratégico que desarrollan las organizaciones, mediante el análisis y la utilización de herramientas de diagnóstico

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Escuela Clásica de Estrategia (Grupo de Consulta de Boston). Principales aportes a la disciplina:

1. Transferencia de lo estratégico, desde lo militar a lo empresarial

2. El concepto de Entorno y de diagnóstico interno / externo.

3. El enfoque de la teoría general de sistemas para comprender la empresa y sus estrategias

4. La dupla estrategia – estructura (Chandler)

5. Concepto “caja de herramientas”: matrices DOFA, de portafolio, de producto – mercado (Igor Ansoff).

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Fuentes: documentos, sitios, videos, tutoriales

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Fuentes: documentos, sitios, videos, tutoriales

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8. Tiempo: lo que se gasta el estudiante para hacer la actividad completa.  ejp: 6 horas

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8. Tiempo: lo que se gasta el estudiante para hacer la actividad completa.  ejp: 6 horas

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Teniendo en cuenta los siguientes criterios: la capacidad de síntesis, relación entre documentos y el mapa mental, realimentación de los mapas de los compañeros. Valor de la actividad 10%

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6. ¿Qué recursos y medios propone para desarrollar la actividad?

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6. ¿Qué recursos y medios propone para desarrollar la actividad?

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1. Lectura de documento x
2. Realizar un mapa mental en popplet que refleje la comprensión del documento leído
3. Subir mapa mental en el padlet dispuesto para ello y compartir el enlace del mapa mental.
4. Realimentar por lo menos dos mapas mentales de los presentados por los compañeros del curso

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Diseñar un mapa mental

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Identificar el pensamiento estratégico de la organización

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Conocer los principios de la teoría administrativa y su relación con las organizaciones

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4. ¿Cuál es la actividad de aprendizaje?

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4. ¿Cuál es la actividad de aprendizaje?

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2. ¿Cuáles son las capacidades y competencias que desarrollará?

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2. ¿Cuáles son las capacidades y competencias que desarrollará?

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5. ¿Cuál es el paso a paso para desarrollar la actividad?

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5. ¿Cuál es el paso a paso para desarrollar la actividad?

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ORIGEN DEL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO