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Des voyages "par procuration" sont proposés aux élèves: nous voyagerons à travers la lecture d'un roman au choix et à travers différents textes dans lesquels l'histoire se passe dans différents pays.

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Voici le deuxième thème de l'année. La piraterie! Dans cette section, vous trouverez le titre du roman que nous sommes en train de lire et les textes que nous lirons en classe.

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Dans cette section, vous trouverez la documentation en lien avec les notions de grammaire données en classe.

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Dans cette section, vous trouverez les sujets d'écriture qui sont reliés aux devoirs d'écriture. (un par cycle)

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Voici les stratégies de lecture que nous allons utiliser en français, mais qui sont aussi utiles dans toutes les matières dans lesquelles il y a des textes à lire.

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Du 15 janvier au 26 février
19 janvier:Cahier orange p.80 à 84
23 janvier: Mini test 4 et discussion première partie du roman
31 janvier: Discussion deuxième partie du roman
8 février: Discussion troisième partie du roman
16 février: Discussion quatrième partie du roman
26 février: Remise du projet sur le roman
Semaine du 27 novembre
Les pages 76 à 78 du cahier seront à faire pour la fin de la semaine. Il s'agit des tableaux du verbe ALLER et du verbe FINIR.
Semaine du 20 novembre
Nous travaillons présentement les types de groupes. (Notes de cours dans le cahier bleu)
Cette semaine, les élèves vivront une lecture collaborative d'un texte sur la piraterie.

Semaine du 30 au 3 novembre
Les élèves finiront une production écrite et à la fin de la semaine, ils feront leur examen de lecture de fin d'étape.

Semaine du 16 au 19 octobre
La fin d'étape approche à grands pas. Quelques pratiques de lecture (qui comptent) sont prévues avant l'examen de fin d'étape.

Les élèves doivent préparer un exposé pour la semaine du 23 octobre.

***** Les élèves doivent avoir lu leur roman pour le 6 octobre *****

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Projet: Bien dans son corps, bien dans sa tête

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Projet: Bien dans son corps, bien dans sa tête

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Dans cette section, vous trouverez la documentation en lien avec notre premier thème de l'année.

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nadege.gruffy@csdgs.net
stephany.hewitt@csdgs.net