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El curriculum prescripto funciona como organizador institucional, que será moldeado por los actores a través del uso de los intersticios, sin perder por ello su valor ni su carácter contractual, tanto en el interior del sistema educativo y de cada institución, como en el vínculo escuela-comunidad.
Responden a una visión de la institución como un sistema político, en el que co-existen la colaboración, el compromiso, la competencia, la indiferencia, las diferencias, la oposición y la concertación.
También tendrá siempre presente el alcance pedagógico-didáctico de cualquier decisión

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No existe en ella una clara división de tareas, jerarquización y correlación
de las mismas, como consecuencia de lo cual a la estructura de roles no le corresponde una clara
asignación de funciones y misiones.
los componentes de la estructura se presentan como elementos dispersos que no alcanzan a conformar un sistema. El régimen aditivo alienta un "saber-hacer" renuente a las novedades e innovaciones.
No hay una clara asignación de responsabilidades.

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Una institución burocratizada que enfatiza en los procesos racionales, en particular la descomposición racional de las tareas.
El grupo humano que trabaja en esta institución se halla
enmarcado en una estructura técnica, generalmente el organigrama de funciones.

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Resultan de la lógica de los actores institucionales y las características particulares del establecimiento.

Se identifican 3 tipos de modelos.

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La cultura institucional es aquella cualidad relativamente estable que resulta de las políticas
que afectan a esa institución y de las prácticas de los miembros de un establecimiento. Marcando el modo en que ambas son percibidas dando un marco de referencia para la
comprensión de las situaciones cotidianas, orientando e influenciando las decisiones y
actividades de todos aquellos que actúan en ella.

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Clase militar

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Clase tradicional

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Clase no tradicional

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Institución de mala calidad

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Institución de buena calidad

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No visibles, es la percepción que tienen de ella y de sus prácticas.

Algunos ejemplos:

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Se imponen a la mirada.

Algunos ejemplos:

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Es en donde se basará el "Imaginario institucional".

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Son los rasgos de identidad y señas particulares propios de cada institución.