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DIAGNOSTICO PRENATAL: Las pruebas prenatales pueden ser de sospecha o de confirmación, una seta ultima es la AMNIOCENTESIS que se realiza únicamente si se ven alteraciones genéticas de antepasados o las pruebas de cribado dan un mayor riesgo de que el feto presente alteración.

DIAGNÓSTICOS DESPUÉS DEL NACIMIENTO: Se hace mediante una llamada exploración clínica, ya la confirmación posterior con un careo tipo, es decir el análisis del tamaño y su conteo de cromosomas.

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La tecnología y el síndrome de Down.

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Tecnologías y síndrome de Down.

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Psicología

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https://www.compromisoempresarial.com/tercersector/2015/04/las-nuevas-tecnologias-facilitan-el-aprendizaje-de-ninos-con-sindrome-de-down/

https://www.google.com.co/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.unir.net%2Fvive-unir%2Fvida-academica%2Fnoticias%2Fmejorar-la-calidad-de-vida-de-las-personas-con-sindrome-de-down%2F549201414535%2F&psig=AOvVaw1tV9VH9E5cV4JCoSnEXO8C&ust=1582337535549000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCOjqu-jI4ecCFQAAAAAdAAAAABAD

https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/down-syndrome/symptoms-causes/syc-20355977

https://www.google.com.co/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fmedicinaysaludpublica.com%2Ftrastorno-genetico-raro-hace-que-los-ninos-sean-demasiado-extrovertidos%2F&psig=AOvVaw3MDFp84bPbpMGi0_rtL7IA&ust=1582339686440000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCJCRzOrQ4ecCFQAAAAAdAAAAABAD

https://www.downciclopedia.org/psicologia/la-percepcion/3012-la-percepcion-en-el-sindrome-de-down.html

https://www.lavanguardia.com/local/madrid/20190321/461154190670/uso-de-la-tecnologia-mejora-las-capacidades-de-los-ninos-con-sindrome-de-down.html

https://www.google.com.co/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.pinterest.com%2Fpin%2F735142339155053788%2F&psig=AOvVaw0xWASoGN3Ym3SY91PO-PHe&ust=1582415034500000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCPjk3sTp4-cCFQAAAAAdAAAAABAD

https://www.sindromedown.net/tema-foro/programas-informaticos/

https://www.down21.org/images/PDF/Procesamiento-sensorial-en-los-ninos-con-sindrome-de-Down.pdf

https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/down-syndrome/symptoms-causes/syc-20355977

https://cuidateplus.marca.com/enfermedades/geneticas/sindrome-de-down.html

https://www.redalyc.org/pdf/368/36802905.pdf

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¿Como funcionan las nuevas tecnologías para el aprendizaje en los niños con síndrome de Down?

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Muchos de los niños con este síndrome padecen una deterioridad cognitiva de leve a moderado, por otro lado presentan retraso en el lenguaje y la capacidad con la memoria a largo y a corto plazo.

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EDAD AVANZADA DE LA MADRE: La probabilidad de que una mujer tenga hijos con síndrome de down aumenta cuando la edad de esta es avanzada, ya que los óvulos mas antiguos tienen mayor riesgo de división comosomica inadecuada.

ANTERIORMENTE HABER TENIDO UN HIJO CON SÍNDROME DE DOWN: Los padres que ya tienen un hijo con este tipo de enfermedad tienen riesgo de otro con esta misma en esto actúan los genes de cada uno.

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LA WEB DEL FANTASMÍN: Enseña sobre relaciones lógicas como las estaciones del año, transporte, cuidados, vestimenta y clima, ayudando además a repasar contenidos de lenguaje y comprensión lectora siguiendo simples instrucciones

LA VACA CONNIE: Este sitio Web permite a través de juegos y cuentos, fortalecer y ejercitar la memoria visual y también la comprensión lectora de l@s niñ@s.

LUCAS Y EL CASO DEL CUADRO ROBADO: Es una aventura gráfica en la que hay que ir avanzando en escenarios que emulan diversas ciudades alrededor del planeta mediante la resolución de enigmas de forma lógica, interactuando con personajes y objetos hasta completar la historia.

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La habilidad de escuchar.

Pérdida de audición neurosensorial.

Dificultad para ver de cerca o de lejos.

Percepción táctil (tacto) se transmite de forma mas lenta.

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Defectos Cardiacos

Defectos Gastrointestinales

Transtornos inmunitarios

Obesidad

Apnea del sueño

Problemas en la columna vertebral

Leucemia

Demencia

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Síndrome de Down.

Causas.

Síntomas.

Relaciones con su entorno.

Habilidades desarrolladas.

Que sentidos afectan.

Características.

Factores de riesgo.

Discapacidades intelectuales.

Recursos educativos.

Sentidos.

Definicion.

Diagnostico.

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Las células del cuerpo humano contienen 46 cromosomas distribuidos a su vez en 23 pares, las personas con esta presente enfermedad contienen 3 cromosomas en el par 21, por esta razón también a esta alteración genética se le conoce como trisomia 21.

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Rostro aplanado.

Cabeza pequeña.

Cuello corto.

Lengua protuberante.

Párpados inclinados hacia arriba (fisuras palpebrales).

Orejas pequeñas o de forma inusual.

Poco tono muscular.

Manos anchas y cortas con un solo pliegue en la palma.

Dedos de las manos relativamente cortos, y manos y pies pequeños.

Flexibilidad excesiva.

Pequeñas manchas blancas en la parte de color del ojo (iris) denominadas «manchas de Brushfield».

Baja estatura.

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Según La Revista Líder en innovación social dice que serán más de 150 los niños y jóvenes, los que en un primer momento recibirán apoyo educativo gracias al proyecto H@z TIC Down. Estos alumnos se beneficiarán de una nueva metodología de enseñanza a través de pizarras digitales interactivas (PDI), y podrán acceder a recursos educativos y material específico adaptado en formato digital.

Especial María Corredentora, ha utilizado la plataforma educativa 'Smile and Learn', que desarrolla juegos educativos diseñados específicamente para potenciar determinadas habilidades cognitivas de forma lúdica e interactiva.En una nota de prensa, apuntan que la población con Síndrome de Down cuenta con un gran potencial de desarrollo y manejo de sus habilidades cognitivas, siendo especialmente hábiles en tareas vinculadas a aspectos no verbales.

En la revista de Medios y Educación, se encuentra un articulo '' Nuevas tecnologías y aprendizaje matemático en niños con síndrome de down: generalización para la autonomía'' realizado por Juana Ortega y Carlos Gomez de la Universidad de Jaén, España. Trabajaron aproximadamente con 18 niños que fueron divididos en dos grupos, el primer grupo aprendería procedimientos matemáticos escribiéndolos con lápiz y en papel, el segundo grupo aprendería procedimientos matemáticos con programas multimedia (Mis primeros pasos con Pipo). El resultado de aprendizaje fue mas efectivo en el segundo grupo donde se usaron medios tecnológicos para aprender de una forma mas ludica.