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Guten Morgen. Ich hoffe, ihr seid alle gesund und gut drauf, denn heute ist wieder Physik dran. Da ich zu den letzten Aufgaben keine Rückmeldungen erhalten habe, gehe ich jetzt mal davon aus, dass ihr alle gut zurecht gekommen seid ; ). Das ist Prima!!! Heute sende ich euch Wiederholungsaufgaben zu, um zu sehen, wo es noch Schwierigkeiten gibt. Bitte bearbeitet sie möglichst gut und schickt mir eure Ergebnisse nur an m.schendel@gmx.de. Ich danke euch!!!

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Moin, liebe Physikfans, ich hoffe, ihr seid alle gesund und hattet ein schönes Wochenende. Wer seine Arbeitsergebnisse zur Coronawoche 3 noch nicht geschickt hat, holt dies bitte schnell nach. Hier kommen nun die Arbeitsaufträge für diese Woche. Bitte schickt auch diesmal bis Sonntagabend (12.4.2020) eure Arbeitsergebnisse an m.schendel@gmx.de .  Viel Spaß!!!    Herr Schendel

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Kommaregeln und Kommasetzung I musstewissen Deutsch

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Bearbeite die Aufgaben entweder auf dem Ausdruck oder im Heft/College-Block.

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Das Aktiv und das Passiv drücken eine unterschiedliche Sichtweise auf ein Geschehen aus:
Das Aktiv betont denjenigen, der etwas tut. Das Passiv betont, mit wem oder was etwas geschieht.
Aufgabe:
Lest euch die Erläuterungen durch und schaut das Lernvideo an. Im Anschluss bearbeitet ihr die angefügten Aufgaben zum Aktiv/Passiv entweder im Heft oder Collegeblock. Als Hausaufgabe bis zum 20.04.20 wandelt ihr das Rezept für euer Lieblingsessen in vollständigen Sätzen ins Passiv um und schickt mir dieses per Email.
Ich bin gespannt auf eure Rezepte!
Herzliche Grüße
M. Saß

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Umwandlung von Aktivsätzen in Passivsätze | STARK erklärt

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Bitte zeigt euren Eltern den Brief und schaut euch gemeinsam das Video von Herrn Grot auf der Schulhomepage an!

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Mathebuch S. 28

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WICHTIG:              Tägliches Feedback

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WICHTIG:              Tägliches Feedback

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Liebe 9a,
bitte füllt unbedingt täglich am Ende des Lernens diesen Bogen aus!!

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Hallo ihr Lieben!
Wir bitten euch darum, dieses Formular am Ende des Lerntages gewissenhaft auszufüllen.
Somit können wir sicherstellen, dass ihr euer Material erhaltet und auf dem neuesten Stand seid.
Darüber hinaus sehen wir so auch, was gut läuft, wo wir noch Dinge verbessern können und wie es euch mit dem Online-Lernen geht.
Bleibt gesund und munter, wir vermissen euch!
Liebe Grüße von
Frau Fenske-Loos und Frau Rude

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Hallo ihr Lieben! Wir bitten euch darum, dieses Formular am Ende des Lerntages gewissenhaft auszufüllen. Somit können wir sicherstellen, dass ihr euer Material erhaltet und auf dem neuesten Stand seid. Darüber hinaus sehen wir so auch, was gut läuft, wo wir noch Dinge verbessern können und wie es euch mit dem Online-Lernen geht.

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Bearbeite die Aufgaben entweder auf dem Ausdruck oder im Heft/College-Block.

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Das Verb ist die wichtigste Wortart im Satz, weil seine Stellung die Satzart sowie die Unterscheidung von Hauptsatz und Nebensatz bestimmt. Außerdem bezeichnet das Verb eine Tätigkeit, einen Zustand, ein Ereignis oder einen Vorgang. Kurzum: ohne Verben geht nichts! Ihr findet hier eine Übersicht zu den Zeitformen:
Aufgabe. Lernt die Zeitformen (Bildung+Beschreibung+Zeitenfolge) und bearbeitet die angefügten Arbeitsblätter. Ergänzt eure Lernkartei!
Herzliche Grüße und bleibt gesund!!!
M. Saß

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Deutsch lernen: Wortarten (2/3) - Hilfsverben, Adverbien, Konjunktionen, Interjektionen, Partikel

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Aufgaben zur Zeichensetzung bis zum 27.04.20

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Aufgaben zur Zeichensetzung bis zum 27.04.20

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Ihr findet hier Erläuterungen und Aufgaben zur Zeichensetzung. Schaut euch das Erklärvideo an und lest die Erläuterungen durch. Im Anschluss bearbeitet ihr die Aufgaben im Collegeblock oder in eurem Heft. Am Montag, den 27.04.20, bringt ihr sämtliche Aufgaben, die ihr in der Corana-Zeit bearbeitet habt, mit in den Unterricht!!!! Nicht vergessen!!!
Herzliche Grüße
M. Saß

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Moin, liebe Physikfans, ich hoffe, ihr seid alle gesund und hattet ein schönes Wochenende. Wer seine Arbeitsergebnisse zur Coronawoche 4 noch nicht geschickt hat, holt dies bitte schnell nach. Hier kommen nun die Arbeitsaufträge für diese Woche. Bitte schickt auch diesmal bis Sonntagabend (19.4.2020) eure Arbeitsergebnisse an m.schendel@gmx.de . Viel Spaß!!! Herr Schendel

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Habt ihr alle euer Deutschbuch zu Hause?!

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Habt ihr alle euer Deutschbuch zu Hause?!

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ACHTUNG NEUES THEMA

Aufgabe:
Lies im Mathebuch S. 27 und bearbeite auf S. 28 Nr. 1 a,c + 2 a, b

ABGABE MIT FOTO PER WHATSAPP: 12. April

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Bis Sonntag bearbeitet ihr bitte die drei Arbeitsblätter bei Bettermarks. Am Montag kommen dann neue Aufgaben- diesmal im Buch. Da ihr euer Buch nicht zuhause habt, scanne ich die entsprechenden Seiten ein.

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Bis Sonntag bearbeitet ihr bitte die drei Arbeitsblätter bei Bettermarks. Am Montag kommen dann neue Aufgaben- diesmal im Buch. Da ihr euer Buch nicht zuhause habt, scanne ich die entsprechenden Seiten ein.

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In dieses Padlet stellen wir LehrerInnen die Aufgaben für euch. Du darfst nichts ändern, nichts hochladen, nichts löschen! Nachfragen zu den Aufgaben und Materialien bitte über den Whatsapp-Chat oder direkt per E-Mail an Frau Fenske-Loos oder Frau Rude

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In dieses Padlet stellen wir LehrerInnen die Aufgaben für euch. Du darfst nichts ändern, nichts hochladen, nichts löschen! Nachfragen zu den Aufgaben und Materialien bitte über den Whatsapp-Chat oder direkt per E-Mail an Frau Fenske-Loos oder Frau Rude

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Ich möchte an die gestellten Aufgaben für das Fach Deutsch erinnern: Fertigstellen der Präsentation (bitte bis kommenden Dienstag, den 24.03.20, an meine private Mail-Adresse senden: sass.marlies@web.de) und vollständiges Bearbeiten des ESA-Heftes!!!! Denkt daran, dass dies keine Ferienverlängerung ist und die ESA-Prüfung zeitnah nach der Pause folgen wird. Bleibt also am Ball und vergesst die Unterrichtsinhalte nicht!!!! Herzliche Grüße M. Saß

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Hier nun die Aufgaben von Frau Rubinstein!

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Liebe 9a, anbei findet ihr eine Erläuterung und Aufgaben zum Thema Wortarten. Eure Aufgabe besteht nun darin, euch Lernkarteien für die Wortarten zu erstellen und diese auswendig zu lernen. Außerdem bearbeitet ihr bis Ende der Woche die eingescannten Arbeitsblätter. Bei Fragen könnt ihr euch gerne melden. Herzliche Grüße M. Saß