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REVOLUCION MEXICANA | para niños de nivel preescolar, primaria

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La implicación de los Estados Unidos en la revolución mexicana

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La implicación de los Estados Unidos en la revolución mexicana

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Los territorios perdidos por el tratado Guadalupe-Hidalgo.

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Los territorios perdidos por el tratado Guadalupe-Hidalgo.

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(Aparecen en rojo y negro)

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Por qué los Estados Unidos intervinieron en la revolución Mexicana?

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Por qué los Estados Unidos intervinieron en la revolución Mexicana?

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Cuando la revolución empeza Roosevelt tiene miedo de Porfirio Diaz y mas exactamente que quiere recuperar a los territorios perdidos en el passado.
Por eso a la frontera entre Mexico y Estados Unidos Roosevelt da armas,  municiones y tropas a los revolucionarios.
Los Estados Unidos estan implicados a causa de la frontera comun que se extiendo a lo largo de 3600 kilometros entre estos dos países.

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La influencia de los Estados Unidos en Mexico.

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La influencia de los Estados Unidos en Mexico.

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Entre mexico y Estados-Unidos, hay una simbiosa, una influencia de las ideologias. A causa de eso la revolución Americana ha inspirado a la revolución mexicana. Y es por eso que los primeros levantamientos empezaron en el norte de Mexico a la frontera.

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Movimiento artístico surgido en el siglo XX en México, que consiste en la realización de pinturas políticas en muros y fachadas

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La cultura ...

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https://www.ina.fr/video/I16273214

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Extracto de un documental dedicado al movimiento artístico que se desarrolló en México a principios del siglo XX: el muralismo. Los tres artistas más influyentes asociados a este movimiento son Diego Rivera, José Clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros.

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Extracto de un documental dedicado al movimiento artístico que se desarrolló en México a principios del siglo XX: el muralismo. Los tres artistas más influyentes asociados a este movimiento son Diego Rivera, José Clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros.

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( Priscil )

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La mujer durante el franquismo tenia que ser una esposa, madre y ama de casa

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Katharsis, José Orozco

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Durante la revolución mexicana, el género que tuvo más impacto fue la novela.  Más o menos 300 novelas han sido escritas durante aquella época, en las cuales se describe la vida cotidiana de los combatientes, las formas de vivir, de expresarse, también mostrando el entorno político.

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( ioana )
La obra de Orozco ahora esta expuesta en el Museo de Palacio de Bella Artes, que se sitúa en México.
Es una obra muy grande que hace 11.46 metros sobre 4.46.

En este obra en general vemos colores brillantes, formas dinámicas pero también elementos de guerra. Cómo por ejemplo armas, masas de gente, lucha y caos. Entonces vemos una montaña de catarsis.

• Una catarsis es cómo una liberación o una limpieza que aquí vemos en una sociedad.

Esta obra expresa brutalmente el odio frente a la crueldad y la corrupción en la sociedad moderna. Eso muestra que a pesar de la guerra y de la destrucción mantenemos la esperanza de la posibilidad de un mundo mejor.

▪︎Entonces, vemos primero cómo un mensaje de alarma cuando vemos elementos cómo por ejemplo:
- prostitutas que ríen -> entonces es cómo si abandonan sus valores morales.
- La caja fuerte que es abierta, significa cómo un robo de la sociedad, porque no vemos las normas y valores.
- vemos en la parte superior de la pintura, fuego que quema todo. A lo mejor significa que es una purificación, cómo un sufrimiento final para que todo cambie.

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Siqueiros y el arte durante la révolución. 

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Siqueiros y el arte durante la révolución. 

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https://youtu.be/u--xtJH3ewc

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En la primera foto vemos a Petra + dos libros sobre Petra Herrera

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La palabra "adelita" es la misma que "soldadera" . Son mujeres quiénes han combatido con los hombres durante  la revolución méxicana

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hacer brillar a su país  en el extranjero porque las
imágenes pueden romper las  fronteras y los idiomas.

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La literatura tuvo un papel súper importante, porque al contrario de lo que podemos pensar, la novela de la revolución mexicana no fue revolucionaria. Los autores mostraron los peores lados de esta revolución como por ejemplo la violencia, la muerte, incluyendo por supuesto las ganas oportunistas de los dirigentes.

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Los indígenas no son reconocidos, no se mencionan en ninguna parte.

En 1857, los nativos son mencionados en la nueva constitución y tienen sus tierras removidas.

Después de la revolución mexicana, que comenzó en 1910, los indigenes son reconocidos como una categoría general de campesinos, por lo que tienen derechos de tierras precisamente en 1917.

De 1934 hasta 1940 es la creación del Instituto Nacional de Indigenistas en México, están empezando a obtener derechos, se les ayuda para sus necesidades de salud, tienen derecho a ir a la escuela...

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BIOGRAFÍA , Diego RIVERA

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A partir de 1910 en México, empieza un movimiento de revolución. Los mexicanos, cansados del dictador Porfirio Díaz, quieren cambio. Políticos y revolucionarios van a luchar para el poder y cambiar las cosas en un país pobre, que tiene hambre y que quiere mas libertad. En 10 años de revolución tendremos 5 Hombres importantes que han marcado la historia de México : Porfirio Díaz, Francisco Madero, Pancho Villa, Emiliano Zapata y Venustiano Carranza.

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Las adelitas que marcaron la transformación de la Revolución Mexicana

La participación de las en la Revolución Mexicana fue destacada.

El 20 de noviembre de 1910 vio nacer una camada de féminas que decidieron añadirse a los ideales del estallido.

El hartazgo trastocó a la población en general y muchas salieron a las calles para luchar por aquello que anhelaba una mayoría.

Sus quehaceres se extendieron así al ámbito doméstico, político y militar.

Incluso, algunas se vistieron de hombre y cambiaron su nombre por uno de varón.

Poco se conoce a profundidad acerca de las actividades o proezas que realizaron debido al machismo que imperaba en la época.

Pero hay información al respecto, el registro fotográfico, documental y musical da cuenta de ello.

Llegaron a ser soldaderas, coronelas, telegrafistas, periodistas, entre otras.

Por lo que lucharon codo a codo con los hombres y principales figuras de la contienda.

En contra de la dictadura de Porfirio Díaz, fueron las primeras en pugnar por la igualdad de derechos.

Adela Velarde y Valentina Gatica, incluso tienen sus propias canciones debido a que combatieron valientemente en el movimiento armado.

O bien Petra Herrera quien formó un ejército integrado exclusivamente por adelitas.

Pero como ellas, cientos destacaron de una u otra manera desde su trinchera.

De esta forma se insertaron en la historia notablemente y abrieron camino para mejorar las condiciones de su género y futuras generaciones.

Sin duda la Revolución fue un movimiento que transformó la situación en distintos sentidos para las mujeres.
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Las adelitas que marcaron la transformación de la Revolución Mexicana

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Las adelitas que marcaron la transformación de la Revolución Mexicana La participación de las mujeres en la Revolución Mexicana fue destacada. El 20 de noviembre de 1910 vio nacer una camada de féminas que decidieron añadirse a los ideales del estallido.

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El juego sobre la música « La Adelita » :

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El juego sobre la música « La Adelita » :

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Pilar Primo de Rivera fue lider de la sección femenina de la falange, este se caraterizó por la propagación del ideal femenino de sumisión respecto al hombre

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Así era la Sección Femenina y el modelo de mujer que definió 

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Así era la Sección Femenina y el modelo de mujer que definió 

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https://www.youtube.com/watch?v=mWpaHv6l7o0

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testimonio de unas mujeres que han vivido durante el regimen de Franco

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testimonio de unas mujeres que han vivido durante el regimen de Franco

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https://www.youtube.com/watch?v=RJHJ9QeVydI

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Valentine

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El 27 de julio de 1939 se cometió un atentado. Se abre un juicio contra 67 personas. Es en este grupo de 67 imputados donde aparecen las 13 rosas. Las 13 rosas eran menores de edad, pero estas últimas fueron juzgadas por la “Ley de Responsabilidad Política” que rebajó la edad de responsabilidad a 14 años. Su ejecución el 5 de agosto de 1939 tuvo cierto impacto internacional .

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Dirigió una campaña de protesta para las 13 rosas en París. Esta campaña, que ejerce presión sobre las autoridades de Franco, ralentiza el ritmo de las ejecuciones en España

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fue una sobreviviente de este hecho. Tenía 16 años cuando la arrestaron con las 13 rosas y no la fusilarán. Será encarcelada y tendrá que exiliarse pero no dejará de luchar por sus ideales y llevar el recuerdo de sus hermanas fallecidas.

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Datas claves de la guerra civil española

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Su historia inspiró una exitosa novela histórica de las trece rosas de Carlos Fonseca que Emilio Martínez Lázaro llevó a la pantalla en 2007

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Dolores Ibárruri es una mujer política muy famosa que formaba parte del Partido Comunista de España y gracias a eso unió la lucha por los derechos de las mujeres.

Es más conocida con el nombre " Pasionaria ".

En 1933, fundó Mujeres Antifascistas
-> Es una asociación contra el franquismo y la guerra.

En 1936, Dolores Ibárruri fue nombrada diputada de Asturias ( una región de España que se sitúa en el norte).

Desde 1936, Dolores participó a la guerra civil para luchar contra el franquismo. Entonces, el 19 Julio 1939 tomó la palabra y habló delante muchas personas :
Decía en su discurso " ¡ No pasaran ! "
-> Es una frase fuerte que había usado cada vez.
Su discurso fue corto pero fuerte.

Al día siguiente, ningún periódico la había mencionada.
Luego, el 6 agosto un periódico francés había presentado Dolores cómo una militante y un jefe.

Después, Dolores había ido a París para un segundo discurso :
Entonces, en su discurso vemos una frase fuerte cuando dice " Los españoles prefieren morir de pie que vivir de rodillas ".
Había fortificado este discurso con palabras más fuerte comparado al primer discurso.

Entonces, " ¡ No pasaran! " se escuchó en todos partes de Europa y muchas mujeres y hombres habían llegado para luchar en el bando republicano.

Por fin, en 1939 fue el fin de guerra civil y Dolores se fue a la Unión Soviética y se convirtió en secretaria general del PCE en 1942.
Pero después, regresó a España y fue reelegida diputada de Asturias cuando ella tenía 82 años.

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Guernica, Pablo Picasso

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Este cuadro fue realizado en 1937. Se refiere a la guerra civil (violencia, daños...).
Actualmente se encuentra en el museo Reina Sofía de Madrid

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*El bombardeo tuvo lugar el 26/04/1937
*Fue un ataque aéreo alemàn
*Este ataque mato a 1654 personas e hirio a 889
*Este orquestado por Franco
*Es un ataque terrible, 70% de la ciudad fue destruida

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https://www.arte.tv/fr/videos/074567-001-A/les-grands-discours/

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Explosión despues de la revolución, cuando la gente no ténia libertad des expresión.

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GUERNICA AU MUSEE PICASSO - JT 20H - FRANCE 2 - 28/03/18

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Este vidéo muestra las personas que vivieron durante ese tiempo, durante la exploción artistica de la movida 

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Este vidéo muestra las personas que vivieron durante ese tiempo, durante la exploción artistica de la movida 

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Franco general victorioso de la guerra civil, luchó para difundir sus ideologías, vamos a ver como lo ha hecho gracias a la escuela.

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La movida está representaba por artiste/músico 

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La movida está representaba por artiste/músico 

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•Cine/diseño/gráfico
•Hay una influencia musicale de otros pays, punk, métal, rock y otros tipos.

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Antes de empezar quiero añadir que solo 30% de los alumnos estaban escolarizados porque el gobierno no quiso dar ningún presupuesto para la educación porque la consideró como “gastos no productivos “

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El régimen de Franco utilizó un modelo escolar separado y diferenciado para las niñas de un lado y los niños del otro lado, para perpetuar “ los valores del papel femenino y del papel masculino “ , entonces al final los dos tuvieron objetivos educativos muy diferentes

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La iglesia católica tenía un poder total sobre las niñas. La educación tenía que enseñarles como ocuparse de un casa y de una familia. No era importante que las niñas supieran escribir, leer..no. Lo importante era crear mujeres y madres perfectas, lo podemos ver en el guía de la buena esposa que estaba enseñando a esas niñas. Entonces la educación era un instrumento para obtener mujeres sumisas como lo quería la iglesia católica.

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En los libros escolares, los niños tuvieron que aprender a defender el honor de la patria y de la familia. Por eso tuvieron una educación política muy pesada, y en deporte los niños estaban preparados para convertirse en soldados (no como una profesión pero mentalmente sí).

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En música, formábamos el espíritu spiritual y patriótico de los chicos. Su aprendizaje musical se redujo a la enseñanza de los himnos militares y patrióticos durante los cuales aprendieron a marcar el paso miitar.
Al contrario las niñas tuvieron una programación que incluía teoría de la músicas y canciones populares. Incluyendo por supuesto, himnos patrióticos también.

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Para concluir, les dejo con un testimonio especial.
( hola el papá de Julián )

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Durante el periodo de censura franquista, podemos retener algunas fechas importantes que van a acelerar las maneras de censurar.

En 1937 aparece la “Junta de censura de obras teatrales” que controla cada obra teatral como el texto, las ideas y el mensaje social transmitido. La junta puede cambiar la obra para que respeta al programa y las ideas franquistas.

La “Junta superior de censura cinematográfica” llegara en el mismo ano y censura/ modifica las películas que pueden ser “violenta”, “chocante”, o en contradicción con las ideas franquistas como con la junta de censura de obras teatrales.

En 1938 la ley de censura esta adoptada. Esta ley impone a los periódicos los mismos eventos de actualidad y los papeles para que todos hablen de las mismas cosas.

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Tuvo durante la guerra civil en 1937 en Paris la exposicion universall que tiene lugar de 25 de mayo al 25 de noviembre. Es un exposicion immenso con un eddificio para cada territorio.
Tiene como objetivo de calmar los conflictos entre los territorios. Pero varias personas expuesto trabaja con mensaje, trabaja comprometido como Picasso que quien expuso Guernica.

La presentación de Guernica en la exposición no se celebra como un éxito. La recepción de esta obra es muy mala, porque la mayoría de las obras recientes del pintor eran desconocidas para el público en general. Por otro lado, los líderes republicanos españoles consideraron la obra "antisocial, ridícula y completamente inadecuada para la sana mentalidad del proletariado.

Pero Picasso no se detuvo allí y continuó con sus obras comprometidas, en el mismo período se dio cuenta de una especie de cómic, Sueño y Mentira de Franco. Dieciocho grabados en los que incluye textos poéticos. Los convirtió en postales y los vendió en beneficio de los republicanos españoles.
De 1937 a 1939, la pintura circuló por todo el mundo para recaudar fondos para ayudar a los republicanos españoles. La pintura permaneció en exhibición en los Estados Unidos durante unos cuarenta años. Después de la Segunda Guerra Mundial, Picasso se negó a dejar que el trabajo se llevara a España mientras la dictadura franquista existiera allí. Guernica regresó a España en 1981. Después de ser expuesto en el Museo del Prado de Madrid, Guernica se exhibe ahora en el Museo Reina Sofía de Madrid.
La pintura de Picasso, que se expuso en muchos países entre 1937 y 1939, jugó un papel importante en la intensa propaganda generada por este bombardeo y por la Guerra de España, rápidamente ganó una gran reputación y significado político convirtiéndose en un símbolo de la denuncia de la violencia franquista y fascista, y luego del horror de la guerra en general.

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*Es una obra de D.Rivera que se realizo en el ano 1928.
*Todas las personas pueden tener acceso a ella.
*Representa al pueblo mexicano armandose para derribar al gobierno e implantar una politica communista
*En el centro vemos Frida Kahlo
Tambien vemos que D.R y un nino en primer plano que reparte armas con Frida Kahlo
*Estan repartiendo armas a los trabajadores de atras que estan vestidos con ropa de trabajo
*En sus ropas su puede ver la estrella communista en rojo
*Las armas son rifles y bayonetas
*El objectivo es que el pueblo se rebele
*Muestra las convicciones comunistas de Diego
*Vemos un pueblo solidario con hombres y mujeres , toda la problacion se ve afectada
*En el fondo vemos una gran bandera comunista

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La propaganda es la difusión o divulgación de información, ideas u opiniones de carácter político, religioso, comercial, etc., con la intención de que alguien actúe de una determinada manera, piense según unas ideas o adquiera un determinado producto.

Con otras palabras es cuando una personna es de acuerdo con una idea y apoyarla con todos los medios posibles. En la guerra civil espana y en todos los conflictos hay muchos propaganda. Por exemplo en esta guerra civil hay esta imagen que alabanzas (fait l'éloge de) de Franco como un hero.