# data[].attributes.headline
Semana 1/Dia 1 /        Primer día de Inmersión Social    

# data[].attributes.subject
Semana 1/Dia 1 /        Primer día de Inmersión Social    

# data[].attributes.body
Lune 6 de Julio 2020.
(Previamente se puede ver una foto sobre el trabajo de investigación que realice hoy con la finalidad de acompañar este apartado)

En el primer día de inmersión social logre investigar más a fondo sobre los temas de empatía y derechos humanos, todo con la finalidad de tener una base para la institución de ARENA.

Considero que la información que encontré de la organización fue bastante funcional e impactante al igual que me motivo a querer crear una propuesta que los ayude a fomentar una mayor
concientización sobre el tema del autismo al igual que ayudar a los niños y a sus familias.

Actualmente no conozco asociaciones que se dediquen al mismo tiempo pero reconozco otras asociaciones con objetivos similares en niños como lo es Destellos de Luz.

Siempre he sido muy apasionada sobre el tema del autismo ya que he conocido a varias personas que tienen esta condición y me gusta ayudarles a tener mejores oportunidades y crecimiento.
Por ultimo, es importante resaltar que existen muchas relaciones con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ya que se busca tener una mayor calidad de educación, contraer alianzas, y eliminar las desigualdades sociales.

# data[].attributes.headline
Semana 1 /Día 2 /            Mi primer encuentro de inmersión  

# data[].attributes.subject
Semana 1 /Día 2 /            Mi primer encuentro de inmersión  

# data[].attributes.body
Martes 7 de Julio del 2020
(Previamente se puede ver una foto basada en cuando estaba en la clase con mis compañeros)

Durante las sesiones de hoy logre desaprender varios mitos o actividades poco factibles relacionados directamente  con el tema de la empatía.

La empatía es la capacidad de percibir, compartir o inferir en los sentimientos, pensamientos y emociones de los demás, basada en el reconocimiento del otro como similar, es decir, como un individuo similar con mente propia.
Junto a mis compañeros logre aprender nuevas maneras de escuchar y percibir a las personas sin la necesidad de dar mi "opinión, o receta" con la finalidad de solo acompañarlos ante su desafío.

Las personas que trabajan dentro de ARENA nos comentaron que buscan una estrategia basada en concientización y uso de herramientas tecnologías para comunicar sus mensajes a travez de la comunidad.

Identifique ciertas diferencias de oportunidad y calidad de vida durante la sesión con los socios formadores, lo cual me ayudo a motivarme sobre las futuras propuestas y querer hacer el mejor trabajo para ellos con la finalidad de fomentar la concientización y participación activa de responsabilidad social en nuestra comunidad.

Por último, es importante recalcar que la situación por la que pasan los niños y sus familias me ha hecho sentir bastante impotente con la situación y adolorida por la falta de oportunidades que estos niños tienen. Al igual que me ayudo a recordarme que siempre debo de estar agradecida por mi familia.

# data[].attributes.headline
 Semana 1 / Día 2 /          Mi primer encuentro  de Inmersión. PARTE 2 (cuaderno de campo)   

# data[].attributes.subject
 Semana 1 / Día 2 /          Mi primer encuentro  de Inmersión. PARTE 2 (cuaderno de campo)   

# data[].attributes.body
Martes 7 de Julio del 2020
Aquí se lograra ver el rubro 1, 2 y 3 del Cuaderno de campo que realice durante el día con la finalidad de plasmar mis desaprendizajes y aprendizajes en relación a la OSF con la finalidad de medir mi crecimiento y reflexionar sobre estas semanas para poder tener el mayor entendimiento para el momento de realizar la propuesta.

# data[].attributes.attachment_link.title
Formato_cuaderno de campo_Inmersión social (1) (1)

# data[].attributes.headline
Semana 1 / Día 3 /           Mi participación con la comunidad   

# data[].attributes.subject
Semana 1 / Día 3 /           Mi participación con la comunidad   

# data[].attributes.body
Miércoles 8 de Julio del 2020

(Previamente se puede ver una foto basada y capturada en relación a los videos que nos otorgó arena y la maestra con la finalidad de entender más a fondo sobre el tema del autismo)

El día de hoy realice diferentes actividades en línea basadas en entrevistas o diálogos con la finalidad de entender más a fondo sobre la organización socio formadora y empezar una lluvia de ideas para realizar una propuesta para resaltar sus áreas de oportunidad.

Gracias a estas sesiones en línea con las directoras y psicólogas de arena, logre distinguir las diferencias entre mi personas y aquellos que la sociedad atiende. La principal diferencia es en las oportunidades que tienen ya que por el hecho de tener un espectro de autismo se les arrebata muchas oportunidades y eso no es justo. La injusticia social que tienen la mayoría de los niños y sus familias es una gran diferencia al igual que el nivel cultural y socioeconómico también son factores de diferencia.

Considero que existe un estigma dentro de nuestra sociedad en donde no se les da la misma calidad de vida y por ende quisiera realizar una propuesta para darles oportunidades más deseables y un crecimiento de calidad de vida digna.

Los niños y adolescentes que atienden son iguales a mi ya que ambos somos estudiantes y jóvenes que le darán un futuro brillante a nuestro país. Al igual que todos merecemos las mismas oportunidades y respeto de derechos humanos.

Por último, considero que son muy valiosas las personas ya que solo ven un poquito diferente las cosas y son muy resilientes por lo cual los admiro mucho por seguir queriendo aprender y concientizar sobre el tema.

Son personas iguales a mi y se merecen muchas oportunidades y propuestas por parte de nosotros los alumnos del Tecnológico con la finalidad de establecer nuevas soluciones y objetivos para ayudar a fomentar la organización, ARENA.

# data[].attributes.headline
Semana 1 /Día 4 /                 Breve historia de vida

# data[].attributes.subject
Semana 1 /Día 4 /                 Breve historia de vida

# data[].attributes.body
Jueves 9 de Julio del 2020
(Previamente se puede ver una foto basada y capturada en relación a la entrevista que tuvimos hoy durante la sesión con la maestra Anahi Rincón en donde nos educó más sobre el tema y las problemáticas de ARENA)

El día de hoy tuve la oportunidad de acercarse y convivir más a fondo  con un miembro importante de la comunidad y conocer un poco más sobre su día a día.

Mi entrevista fue con la maestra y tallerista, Anahí Rincón quien ha tenido experiencia en ARENA desde el año 2015.

Para este apartado del diario de inmersión del día de hoy, es importante resaltar que documentare los siguientes temas como si fuera uno de los miembros de la comunidad.
Es muy importante resaltar que los temas discutidos a continuación estan basados en unas preguntas clave de la rúbrica.

En un día normal, las maestras nos  levantamos entre un horario estimado de 5 AM a 7 AM con la finalidad de preparar las actividades de sus alumnos y luego tienen sesiones grupales o individuales con los niños en donde se les denota nuevos métodos de apoyo educacional y emocional.

En la tarde podemos también impartir nuevos talleres o trabajar por afuera con la misma disponibilidad de siempre ayudar o concientizar sobre el tema.

Las maestras nos enfrentamos a un largo camino de transporte y también hay dificultades con herramientas o disminución de material de apoyo para las clases. Al igual que a veces puede haber días pesados en donde los alumnos estén un poco estresados o incómodos por lo cual aquí se trata de ayudarlos y entenderlos para poder cuidarlos correctamente y tener un mayor crecimiento de oportunidades.

Me gustaría lograr que haya más donativos y nuevos bancos para los alumnos adolescentes, al igual que nuevo material destinado para la salud de los niños al acabar la contingencia. También deseamos lograr una mayor educación de calidad y mejorar la vida digna de los alumnos para poder cuidar de sus derechos humanos y concientizar a la sociedad sobre el tema adecuadamente.

Mis principales metas son el tener un mayor abastecimiento de materiales ya sean escolares, alimenticios, materiales, etc.
Al igual que también lograr fomentar un crecimiento directo en los niños y concientizar a la sociedad sobre el tema para que así pudiera haber más tráfico en las donaciones en donde todos participemos activamente en el ámbito de responsabilidad social.

A las maestras y a mi, nos preocupa el método de enseñanza con esta nueva contingencia ya que denotan que los niños no tienen la misma participación o interés por medio del método tecnológico.

También le preocupa que existe una larga línea de espera para futuros alumnos y las maestras quisieran poder ayudarlos desde el principio. También otra preocupación es el educar adecuadamente a los padres de familias para que puedan apoyar a sus hijos y ayudarlos en todos los ámbitos para poder generar un estado de bienestar integral en ellos.

El derecho más importante que se ve vulnerabilizado en estos niños es en base a las desigualdad social y falta de oportunidades en el ámbito educacional.

Lo principal a hacer para poder tener acceso a aquellos derechos de los que ahora carecen es el crear una propuesta que fomenta la concienciación y el crecimiento de los donativos por un 50%. Al igual que crear publicaciones interesantes para el público más joven. Con estos nuevos donativos se pudieran establecer nuevos materiales para mejorar su educación

Es muy difícil mantener a todos los alumnos interesados con la nueva contingencia al igual que conseguir donativos.

En el bazar también es difícil conseguir donativos que sean de excelente calidad.

Al igual que se busca tener más material de apoyo educacional.

Me duele mucho el ver a mis alumnos no tener un gran crecimiento y desarrollo en estos días al igual que ver que no haya tanta información correcta en la sociedad sobre el tema del autismo.

También  es importante resaltar sus alegrías las cuales son el ver a sus alumnos felices y adaptándose al igual que escuchar opiniones de los padres de familias en base al desarrollo de los niños en casa. Otra alegría son las donaciones y las nuevas propuestas de otros estudiantes.

Si, existe sufrimiento ya que las maestras esperan siempre ayudar y tienen importancia de no poder darles todo lo que se merecen los alumnos en especial los más jóvenes.  Siempre buscan nuevas oportunidades y áreas de crecimiento para los alumnos, el personal, el centro y entre más.

Hemos encontrado diferentes tipos de área de oportunidades como lo son el bazar, las instalaciones, sus redes sociales e inclusive todo su capital humano.

La mayor fortaleza que reconozco y observo es la motivación, disponibilidad y amor por el centro y los niños.

# data[].attributes.headline
Semana 1 / Día 5 /         Cerrando con empatía

# data[].attributes.subject
Semana 1 / Día 5 /         Cerrando con empatía

# data[].attributes.body
Viernes 10 de Julio del 2020
(Previamente se puede ver una foto basada y capturada en relación a la sesión en linea del día de hoy en donde hablamos sobre lo aprendido durante la semana y las próximas etapas de las propuestas. Al igual que se logra ver la presentación que realice con mi equipo en base a las propuestas)

Durante esta semana tuve la oportunidad de aprender sobre el tema del autismo y entender a fondo los conceptos o elementos que son parte del la asociación ARENA.

Es importante denotar las necesidades de los beneficiados de la organización en donde sus principales problemáticas son en base a la educación de calidad, los donativos, falta de materiales de apoyo en instalaciones y educacionales al igual que el eliminar el estigma de prejuicio que existe sobre el tema del autismo.

Estas necesidades tienen una directa relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible proporcionados por la ONU, ya que aquí se destacan los objetivos números #4, #10, #16 y #17 en donde estos son en base a las desigualdades sociales, educación de calidad, instituciones y alianzas. Al igual que los ODS, la OSF ARENA, busca erradicar desigualdades sociales, proteger el planeta y garantizar que todas las personas del mundo sin distinción gocen de paz y prosperidad.... "La Agenda ofrece una oportunidad única para poner al mundo camino a un desarrollo más próspero y sostenible".

Es muy importante atender estas necesidades ya que todos merecemos de oportunidades de crecimiento o desarrollo en nuestras vidas y tener una calidad de vida digna.

Considero que desde mi profesión, el cual es Licenciada en Negocios Internacionales pudiera dar solución a estas necesidades ya que pudiera establecer alianzas internacionales con la finalidad de incrementar los donativos y educar a más personas sobre el tema en medio de acciones de responsabilidad social. Al igual que pudiera establecer bases de comunicación únicas para que diferentes instituciones u organizaciones puedan convivir y establecer métodos únicos de aprendizaje para los niños.

# data[].attributes.headline
Semana 1 / Día 5 /   Cerrando con Empatía. PARTE 2  

# data[].attributes.subject
Semana 1 / Día 5 /   Cerrando con Empatía. PARTE 2  

# data[].attributes.body
Viernes 10 de Julio del 2020
Aquí se lograra ver el rubro 4 y 5 del Cuaderno de campo que realice durante el día con la finalidad de plasmar mis desaprendizajes y aprendizajes en relación a la OSF con la finalidad de medir mi crecimiento y reflexionar sobre estas semanas para poder tener el mayor entendimiento para el momento de realizar la propuesta.
AQUI SE LOGRA VER TODO EL CUADERNO DE CAMPO COMPLETO en donde me ayudo a desarrollar mis ideas ya prender más sobre el tema para proximamente iniciar la etapa 2 de la inmersión social y empezar la propuesta.

# data[].attributes.attachment_link.title
Formato_cuaderno de campo_Inmersión social (1) (2)

# data[].attributes.headline
Semana 2 / Día 1 /                Escuchar a la comunidad para actuar

# data[].attributes.subject
Semana 2 / Día 1 /                Escuchar a la comunidad para actuar

# data[].attributes.body
Lunes 13 de Julio del 2020

(Previamente se puede ver en este anexo un documento contestado basado en el documento del formato de propuesta del proyecto con las actividades terminadas en el incisoA Y B)

La primera semana de inmersión social me ayudo a tener  una mayor concientización sobre el tema del autismo y una propuesta de proyecto que fomente la solución de la problemática del grupo ARENA.

En este anexo se documentara las propuestas que compartí con mi equipo al igual que la propuesta seleccionada por el Socio Formador
.
Durante las sesiones en línea, tuvimos una lluvia de ideas en donde les presente a mi equipo (equipo 1 ) varias iniciativas basadas con el objetivo de fomentar los donativos para el centro.
Algunas de esas ideas fueron el utilizar las redes sociales para crear campañas de concientización y recaudación de fondos por medio de platicas, conciertos, y "carreras".
Al final el Socio Formador decidió que útilizemos sus redes sociales como base para las campañas de publicidad del Centro y recaudar fondos.

Al igual que durante la sesión de hoy, lunes 13 de julio, fue mi primer trabajo en equipo sin estar enfrente del facilitador al igual que la primera actividad de la semana.

En este formato, se distribuye por incisos A, B, Y C, en donde todo mi equipo decidió hacer el trabajo al mismo tiempo con la finalidad de que todos trabajemos al mismo tiempo y participemos en todos los incisos para tener una mayor aportación al documento de la etapa 2 para la propuesta.
Para finalizar el diario de inmersión del día de hoy, es importante denotar que aprendi sobre diferentes métodos nuevos de comunicación efectivos en mi equipo al igual que el iniciar actividades que fomenten las lluvias de ideas para que todos los miembros del equipo puedan tener una participación activa y confiar en que la nueva propuesta tendrá diferentes factores o elementos que lo ayuden a ser exitoso para el Centro ARENA y su continuidad.

# data[].attributes.headline
Semana 2 / Día 2 /               Compasión en la convivencia

# data[].attributes.subject
Semana 2 / Día 2 /               Compasión en la convivencia

# data[].attributes.body
Martes 14 de julio del 2020

(Previamente se logra ver una captura de pantalla en donde se destacan mis compañeros de clase argumentando y explicando sus ideas en base a las propuestas con el socio formador. Todo con la finalidad de obtener retroalimentación y continuar nuestro proyecto o modificar las propuestas para ayudar al centro)

El día de hoy empezó al tener la oportunidad de conocer más a fondo sobre el tema de la compasión; en donde este se define como "aquel que hace referencia al sentimiento por el cual una persona puede sentir piedad por alguien que se encuentra sufriendo. ... Es un modo de acercarse al otro y sentir lo terrible de ese sufrimiento."

Este tema  se me hizo bastante fundamental a desarrollar para mis competencias integrales, no solo como estudiante pero como una ciudadana que se preocupa por la sociedad y que quiere participar activamente a solucionar problemáticas sociales con la intención de fomentar los ODS y proteger los Derechos Humanos de todos los seres humanos en mi comunidad.

# data[].attributes.headline
Semana 2 / Día 3 /                 Proyectos que mejoran la calidad de vida de mi comunidad

# data[].attributes.subject
Semana 2 / Día 3 /                 Proyectos que mejoran la calidad de vida de mi comunidad

# data[].attributes.body
Miércoles 15 de julio del 2020
(Previamente se puede ver una foto basada y capturada en base a la sesión en línea con mi maestra, Martha Perez, en donde nos explico más a fondo sobre herramientas de empatía y métodos de comunicación para utilizar con el equipo con la finalidad de que todos trabajemos y participemos activamente para ayudar al Centro ARENA)

Durante este inciso es importante denotar las actividades que se realizaron en equipo hoy, en donde los integrantes de mi equipo logramos dividir el trabajo en base a nuestras habilidades y así logramos interactuar de una manera más positiva y agradable.

Trabajar en equipo me ha ayudado a desarrollar nuevas habilidades de comunicación y aprender sobre diferentes herramientas que no conocía para facilitar el trabajo.

Nos dividimos en áreas el trabajo pero aún así todos checamos y nos involucramos en todos los incisos del documento.

# data[].attributes.headline
Semana 2 / Día 4 /                 Convivencia solidaria

# data[].attributes.subject
Semana 2 / Día 4 /                 Convivencia solidaria

# data[].attributes.body
Jueves 16 de Julio del 2020

(Previamente se logra ver en este inciso una captura de pantalla en base al trabajo que he realizado durante esta semana.
Esta foto es una parte del proyecto en el día de hoy, en donde se logra destacar una campaña que estamos realizando para la solución de la carrera en línea como donativos para el Centro ARENA.)

La comunicación ha sido un factor bastante retador durante este servicio social, ya que las sesiones en línea no tienen el mismo sentimiento que las presenciales, ni tampoco se crea ese enlace ni conviviencía tan rápido.
Durante la semana hemos aprendido diferentes métodos de comunicación con la finalidad de expresar nuestras ideas y perfeccionar el proyecto en base a las necesidades del Centro ARENA.

Mi equipo esta formado por Palomares, Sergio, Héctor y  Antonio, en donde todos han aportado con buena disposición y amabilidad al proyecto.
Todos tienen diferentes ideas lo cual nos ayuda a fortalecer nuestra idea o proyecto.

# data[].attributes.headline
Semana 2 / Día 5 /                Escuchar para comunicar

# data[].attributes.subject
Semana 2 / Día 5 /                Escuchar para comunicar

# data[].attributes.body
Viernes 17 de Julio del 2020
(Previamente se logra ver en este inciso una captura de pantalla en donde se logra ver el grupo de whatsap del equipo número 1 en donde discutimos nuestras ideas y futuras soluciones para la semana)

Estas últimas dos semanas me han cambiado a ser una persona más empatica y socialmente activa/responsable en la comunidad.
He sentido cambios al colaborar en beneficio de los demas, ya que me ha hecho observar más a fondo sobre las necesidades basicas, oportunidades y derechos humanos.

Considero que el formato más adecuado para presentar y comunicar nuestros resultados en base a lo que se trabajo con la propuesta para el OSF, sería en formato video o presentación para poder atraer visualmente y poder realizar ejemplos claros sobre nuestras ideas.

# data[].attributes.headline
Semana 3 / Día 1 /                  Intercambio de experiencias

# data[].attributes.subject
Semana 3 / Día 1 /                  Intercambio de experiencias

# data[].attributes.body
Lunes 20 de Julio del 2020
(Previamente se logra ver en este inciso un video en base a las respuestas dentro de las preguntas del día del diario de inmersión. Aquí logre reflexionar sobre las experiencias dentro de estas semanas y el Centro ARENA)

La sesión de hoy fue muy motivante ya que la maestra nos ayudó a reconocer el gran proceso que mi equipo y yo hemos tenido durante estas semanas de inmersión social; al igual que nos otorgó más material para seguir ajustando la propuesta final.

A si mismo, es muy importante denotar que para el apartado del día de hoy en este diario de inmersión, realice un pequeño video con la finalidad de reflexionar sobre estas proximas preguntas:

Cambió tu percepción sobre beneficiados o la organización después de trabajar durante la semana 2? ¿En qué cambió?

● ¿Qué otros problemas y/o dificultades detectaste que afectan los beneficiarios o a la organización y que requieren soluciones? ¿Se podría hacer algo más?

Al realizar este video, logre darme cuenta sobre el gran cambio que ARENA me ha fomentado en mi formación academica, personal y profesional en donde al igual destacó durante el video la importancia de la motivación, gratitud, disponibilidad y comunicación dentro y fuera del salón de clases; lo cuál me ayudó a cambiar mi perspectiva sobre el servicio social y el querer seguir observando "dificultades" o falta de oportunidades en mi comunidad, con la finalidad de aportar soluciones y responsabilidad social.

Al ver el video al principio de este inciso, se lograra ver la reflexión del día y lo apropiado a responder durante el día de hoy.

# data[].attributes.headline
Semana 3 / Día 2 /                   Un mundo más solidario parte 1

# data[].attributes.subject
Semana 3 / Día 2 /                   Un mundo más solidario parte 1

# data[].attributes.body
Martes 21 de Julio del 2020
(Previamente se logra ver en este inciso un video en base a las respuestas dentro de las preguntas del día del diario de inmersión. Aquí logre destacar mi experiencia, aportaciones, innovaciones y relaciones a los ODS en su totalidad.)

Es importante destacar que durante este día, reflexione y conteste TODO lo pedido en el video en base al día martes 21 y miercoles 22 de Julio con la finalidad de denotar las dos partes del " Un día mas solidario")

Durante el día de hoy, realice una presentación breve para mi maestra Martha Pérez, con la finalidad de recibir comentarios y retroalimentación en relación a la propuesta de mi equipo para la Asociación ARENA.

La maestra nos destacó nuevos factores innovadores para nuestra propuesta y esto lo implementamos hoy en nuestra presentación final.

Como equipo realizamos diferentes formatos, mapas, promoción y métodos de donación para poder entregar un trabajo más completo a los Socios Formadores.

En este inciso se logra ver un video de 9 minutos en donde se explican todas las cuestiones de la parte 1 y parte 2 del diario de inmersión denominado "UN DÍA MÁS SOLIDARIO". En este video logro responder las siguientes preguntas:

¿Te tocó implementar? Platica tu experiencia.

o ¿Cuáles fueron los aportes de los beneficiados o la organización en la propuesta? o ¿En qué medida el proyecto empodera a los beneficiarios o a la OSF?

● ¿Te tocó participar como observador de las exposiciones? Platica qué hicieron tus compañeros.

o ¿Como fue el trabajo de tus compañeros con los beneficiarios o con la

organización? o ¿Qué elementos innovadores encontraste en el proyecto? o Qué aportes observas en el proyecto de tus compañeros y cómo se relacionan

con los Objetivos del Desarrollo Sostenible.

En conclusión, el día de hoy nos ayudó mucho como equipo para comprender los factores que fomentarían los donativos y la concientización del tema del autismo y asperger al igual que el video denotando la reflexión fue muy importante para mi ya que logre explicar todo mi proceso de la realización de la propuesta al igual que los factores innovadores que lo relacionan con la Agenda 2030 de los ODS impartidos por las Naciones Unidas.

# data[].attributes.headline
Semana 3 / Día 3 /               Un día mas solidario parte 2

# data[].attributes.subject
Semana 3 / Día 3 /               Un día mas solidario parte 2

# data[].attributes.body
Miercoles 22 de Julio del 2020
(Previamente se logra ver en este inciso una captura de pantalla relacionada con la presentación final de la propuesta del equipo 1 con la finalidad de demostrar los avances del día de hoy.)

Es importante denotar que para el inciso de hoy, miercoles 22 de Julio, dentro de este diario de inmersión, denotare una pequeña reflexión en base a los avances de la propuesta final ya que como mencionado previamente en el apartado de antes, ahí conteste la parte 1 Y 2 de "Un mundo más solidario".

Al estar cada vez más cerca del día final de presentaciones para los socio formadores, se empiezan a tener mayores ansiedades a querer comprobar y aportar una solución o propuesta viable para la asociación ARENA. Estas mismas ansiedades y curiosidades me han motivado a querer otorgar un trabajo completo y crear diferentes formatos de agrado con la finalidad de fomentar la concientización del centro y los donativos finales para más materiales y herramientas enfocados para los alumnos.

Durante la captura de pantalla enseñada previamente en este inciso, se logra ver un pedazo de la presentación final y gran parte del trabajo que realice durante el día de hoy. Mi aportación de hoy, me ayudo a entender la gran importancia que tiene la inmersión social en mi formación como persona y las grandes enseñanzas que me han otorgado durante estas tres semanas.

Doy muchas gracias por las oportunidades que me han ofrecido y me atrevo a decir que gracias a estos nuevos desarrollos de valores y formaciones dentro de mi persona, me siento más empática hacia mi comunidad y con mucha voluntad de ser compasiva y ser socialmente responsable o activa en mi comunidad; con la finalidad de proporcionar siempre nuevas oportunidades a otras personas y reponer sus derechos o rectificar su calidad de vida digna.

# data[].attributes.headline
Semana 3 / Día 4 /              Voluntad por hacer el cambio

# data[].attributes.subject
Semana 3 / Día 4 /              Voluntad por hacer el cambio

# data[].attributes.body
Jueves 23 de Julio del 2020
(Previamente se logra ver al inicio de este apartado un enlace que lo lleva directamente a nuestro "folder" en google drive, en donde cada uno de los integrantes proporciono sus formatos en base a la propuesta y el manual de donaciones para ARENA. Este enlace esta creado para otorgarles a los socios formadores las promociones, ideas, formatos, mapas, etc y quería relacionar este enlace con el apartado del día de hoy para proporcionar evidencia de lo realizado hoy, jueves 23 de Julio)

Durante el día de hoy, mi equipo y yo terminamos la presentación final y el documento de etapa 5. Al terminar completamente la presentación que se expondrá mañana, logre reflexionar más a fondo sobre diferentes temas como los valores, herramientas tecnológicas, comunicación, y entre más. Por eso creo que la reflexión del día de hoy es la indicada para denotar mis conclusiones finales y aprendizajes totales durante estas tres semanas.

"REALIZAR ESTE PROYECTO HIZO QUE MEJORARAMOS EN" la relación de la problemática de esta comunidad con los derechos humanos y la justicia, ya que nos ayudo a entender que como seres humanos tenemos el derecho u obligación a brindar apoyo, oportunidades y aportaciones a otros seres humanos en peligro o con alguna problemática social.

Los principales problemas observados durante estas tres semanas en base a la asociación ARENA, era la falta de una educación de calidad al igual que la injusticia que reciben las instituciones sólidas en nuestro país.

La problemática social de ARENA se relaciona directamente con los Derechos Humanos ya que es una violación ante estos derechos y violenta ante no solo la sociedad, pero sus ciudadanos, y el país.

Es por eso que mi proyecto ayuda a mejorar su situación mediante la recolección de donativos y  concientización del Centro ARENA hacia los ciudadanos.

La medida de ayuda fomentaría de manera exponencial la educación de calidad y mantenimiento del centro, al igual que la enseñanza correcta de la sensibilización del tema y como uno como ciudadanos responsable podría ayudar o contribuir a que se incrementen las oportunidades de ARENA y mantener justicia para los niños y el centro.

Por último, se me hace importante denotar que todos los miembros de equipo tuvieron excelentes ideas innovadoras y realizaron unos trabajos completos para nuestra propuesta. No solo logre ver que mi equipo participo activamente durante estas tres semanas, pero es bastante motivante y gratificante observar como todos los integrantes del salón de clases tuvieron una participación eficaz, audaz y diligente.

ARENA, fue vital para el entendimiento de mi formación profesional, académica y personal y le doy muchas gracias a las maestras y directoras del centro por enseñarme sobre el tema del autismo y concientizar mis acciones en base a la creación de nuevas oportunidades para personas quienes tienen una menor calidad de vida digna.
Denise y mi maestra, Martha Pérez, me ayudaron a entender sobre la importancia de la empatía y la compasión, al igual que sobre el trabajo en equipo.

Gracias a estas enseñanzas, fue muy fácil para mi crecer y desarrollar más a fondo nuevas habilidades, competencias y conceptos al igual que reflexionar o mejorar ciertos ámbitos de mi vida.

# data[].attributes.headline
Semana 3 / Día 5 /              Mi talento al servicio de la comunidad

# data[].attributes.subject
Semana 3 / Día 5 /              Mi talento al servicio de la comunidad

# data[].attributes.body
Viernes 24 de Julio del 2020
(Previamente se logra ver en este inciso un video en base a las respuestas dentro de las preguntas del día del diario de inmersión. Aquí logre reflexionar sobre las experiencias dentro de estas semanas y el Centro ARENA)

Es importante denotar que con este video realizo la evidencia de un speech en donde resumo mi experiencia sobre el trabajo colaborativo con la comunidad al igual que los aprendizajes sobre los tres valores principales impartidos en esta inmersión social.

Por último, mediante este video y el escrito invito a las personas dentro de la comunidad Tec a formar parte de esta experiencia mediante el procesos y aprendizaje de la responsabilidad social activa.

Todos merecemos oportunidades y es nuestro deber como ciudadano el dignificar los derechos humanos y apreciar nuestras herramientas para poder hacer un bien en nuestra sociedad.

tres valores que trabajaste en la inmersión y cómo invitas a la comunidad TEC a formar parte de esta experiencia. Enfoca tu mensaje en cómo cada miembro TEC puede aportar su talento al servicio de la comunidad.

Este diario de inmersión me ha ayudado a observar mi proceso y muy claro poder ver mi desarrollo y crecimiento exponencial durante las semanas.

La formación académica, personal y profesional que lleve a cabo durante la inmersión social fue muy grande y estoy muy motivada a poner en práctica todo lo aprendido en mis nuevas clases, retos y servicios dentro y fuera del Tec.

Tengo una responsabilidad y planeo cumplirla.