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Reflexión acerca de la investigación cualitativa y el Trabajo Social- Luisa Marcela González

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Reflexión acerca de la investigación cualitativa y el Trabajo Social- Luisa Marcela González

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Partiendo del hecho de que un paradigma requiere unos principios básicos (a entender un supuesto ontológico, un supuesto epistemológico y un supuesto  metodológico), podemos distinguir una discusión paradigmática entre:
* el paradigma positivista
*el paradigma interpretativo
*el paradigma socio crítico
Diría que entre estas posturas, me acerco más al paradigma socio crítico, ya que comparto el postulado de que la investigación debe ser emancipadora y transformadora, lo cual tiene una concepción social, pluralista e igualitaria al servicio de la comunidad.
Ahora bien, frente a la cuestión de qué se entiende por investigación cualitativa, y a partir de las discusiones propias de lo visto y leído en la asignatura hasta el momento; considero que este tipo de investigación científica que se acerca más a la observación, interpretación y compresión, en un determinado espacio-tiempo, del fenómeno y/o sujeto en el mundo, que tiene unas metodologías y corriente epistemológica propia que la distingue, claramente, de la investigación cuantitativa. En ese sentido, la importancia de la investigación cualitativa para con la profesión del Trabajo Social radica, en mi opinión, en que le brinda y dota a el o la trabajadora social de una mirada del mundo y sus sujetos, más comprensiva; y a modo de ejemplo me gustaría poner lo siguiente: ''el pobre es pobre porque quiere'' aseguran muchos y muchas, que el sujeto empobrecido sigue en su mismo estado porque no ha tomado las herramientas que el sistema le ha dado para salir de la desigualdad socio-económica en la que se encuentra, pero ahí es donde este tipo de investigación le dice a el o la trabajadora social que se enfrenta a este estigma hacia las personas empobrecidas que hay que ver más allá de eso, que debe analizar y comprender elementos, problemáticas, imaginarios, que van más allá de lo que podemos ver a simple vista, que debe ver causas estructurales, ambientales; analizar las razas, nacionalidades, el sexo, y demás elementos que conducen al estado de la persona.

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Reflexión acerca de el papel de la investigación en el Trabajo social

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Reflexión acerca de el papel de la investigación en el Trabajo social

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Diana Jaimes- 2182579

Entender un paradigma implica concebirlo una cosmovisión del mundo, que brinda nuevas formas de comprender, analizar e interpretar la realidad. Cada uno de los paradigmas ya sea positivista, interpretativo o sociocrítico nos posibilita pensarnos desde una perspectiva distinta, y es precisamente esta distinción sobre cual de estos resulta más pertinente para acercarse a la realidad lo que lleva a que se discuta sobre cual de estos permite comprender mejor una realidad social, múltiple y cambiante. Teniendo en cuenta esto considero que desde el trabajo social es importante acercarse críticamente a cada uno de estos paradigmas para generar comprensiones desde distintas visiones, que contribuyan a los profesionales plantearse un análisis de la realidad desde el paradigma que más se adapte a el contexto y a la situación específica del accionar. En mi opinión no se trata de cerrarse en establecer cual es mejor o de si deben fusionarse, sino de valorar lo que cada uno aporta a la comprensión de la realidad y como desde el Trabajo social podemos sacarles provecho en nuestra práctica profesional.

En lo que refiere a la investigación considero que es un eje fundamental de nuestro ejercicio profesional, ya que el accionar del trabajo social debe fundamentarse, es decir que se necesita un conocimiento previo antes de proceder a la acción directa con las personas. La practica social es una actividad que requiere un lazo estrecho con la investigación, en tanto esta posibilita una mejor comprensión de la realidad social mediante la apropiación de saberes que nos brindan distintas disciplinas de las ciencias sociales. De igual manera considero que debe priorizarse tanto el accionar como la producción de conocimiento ya que producir nuevas formas de comprensión va a permitirnos no solo enriquecer nuestras intervenciones, sino que también va a contribuir a un mayor reconocimiento de nuestra profesión.

De igual manera es preciso mencionar que desde el trabajo social se implementan metodologías tanto cuantitativas como cualitativas, ambas tienen gran relevancia en la profesión, sin embargo destaco el papel que tiene la investigación cualitativa ya que poner en énfasis la interpretación de los significados de las acciones de los sujetos, en adición nos permite acércanos en mayor medida a la realidad y generar un análisis a profundidad sobre las particulares situaciones que viven los individuos en su cotidianidad ,para posteriormente poder intervenir sobre estas.

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Discusión paradigmatica y su relación con la investigación cualitativa 

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Discusión paradigmatica y su relación con la investigación cualitativa 

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Hernández González Geraldine

En cuanto a la discusión paradigmática, es importante tener en cuenta que los paradigmas suponen una postura tomada por una comunidad científica para conocer la realidad, interpretarla, intervenir en ella y generar conocimiento; por ello, la discusión gira en torno a posicionar un paradigma, como el que produce verdadero conocimiento científico y es el que se acerca a comprender o conocer la verdad de la realidad.
Como bien es sabido, la discusión a girado en torno a dos paradigmas; el positivista, que busca generar conocimiento universal con el fin de controlar y predecir los fenómenos sociales; y el interpretativo,  el cual busca comprender la realidad desde la vivencia de los sujetos que se relacionen dentro de ella.
En concordancia con lo anterior, podemos asociar el paradigma positivista al método de investigación cuantitativa; y el interpretativo al método de investigación cualitativa. Para lo que aquí concierne, y en complementación con lo ya dicho, la investigación cualitativa puede ser definida como aquella que se sitúa en un contexto especifico de la realidad; con el fin de conocer sus fenómenos sociales, interpretarlos, generar conocimiento y llegar a un transformación de dicho contexto enmarcado en la realidad. Para ello, el investigador utiliza fundamentación y metodologías que se adapten a lo que quiere lograr con su investigación. Es importante resaltar que en este proceso cualitativo, el investigador suele generar una relación de horizontalidad con los sujetos que se encuentran inmersos en la realidad estudiada; y los reconoce como fundamentales para los hallazgos de su investigación.
La investigación nos permite conocer realidades sociales complejas y cambiantes, y repensar de manera crítica como estamos formando nuestro quehacer profesional; y si este contribuye a la los fines de la profesión.
Mi postura frente a la discusión es que no se pueden separar por completo las dos metodologías de investigación pues como lo hemos visto en clase, ambas poseen limites que en un ejercicio investigativo, no permitirían conocer holísticamente la realidad; por ello, el compromiso es asumir una postura coherente que me permita utilizar diversos métodos e instrumentos.

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Paradigmas en la investigacion
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Paradigmas en la investigacion
Barrera, M.
Actualmente en las ciencias sociales existen unas discusiones paradigmáticas en cuanto al paradigma correcto para realizar un estudio investigativo, se establecen tres paradigmas: 1) paradigma positivista; 2) paradigma interpretativo; 3) paradigma sociocritico. Por medio de estos paradigmas se posibilita una cosmovisión del mundo, la cual es compartida por una comunidad científica. 

En el Trabajo Social, los paradigmas vinculan el quehacer profesional, en cuanto brindan un modelo para situarse ante la realidad, mientras esta se interpreta y se plantean soluciones que puedan ayudar al mejoramiento de ella. En el ámbito investigativo, los paradigmas brindan una orientación en cuanto lo que se quiere lograr y la manera de hacerlo, según los objetivos planeados se debe optar por un paradigma para el logro de ellos, mientras que en el Trabajo Social en cuanto investigación, es muy importante para una formación académica integral en donde se forme al estudiante no solo en lo teórico, sino que tenga herramientas para llevar su trabajo a la practico. 

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reflexión acerca de el papel de la investigación en el Trabajo social
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reflexión acerca de el papel de la investigación en el Trabajo social
Diana Jaimes- 2182579

Entender un paradigma implica concebirlo una cosmovisión del mundo, que brinda nuevas formas de comprender, analizar e interpretar la realidad. Cada uno de los paradigmas ya sea positivista, interpretativo o sociocrítico nos posibilita pensarnos desde una perspectiva distinta, y es precisamente esta distinción sobre cual de estos resulta más pertinente para acercarse a la realidad lo que lleva a que se discuta sobre cual de estos permite comprender mejor una realidad social, múltiple y cambiante. Teniendo en cuenta esto considero que desde el trabajo social es importante acercarse críticamente a cada uno de estos paradigmas para generar comprensiones desde distintas visiones, que contribuyan a los profesionales plantearse un análisis de la realidad desde el paradigma que más se adapte a el contexto y a la situación específica del accionar. En mi opinión no se trata de cual es mejor o de si deben fusionarse, sino de valorar lo que cada uno aporta a la comprensión de la realidad y como desde el Trabajo social podemos sacarles provecho en nuestra práctica profesional.

En lo que refiere a la investigación considero que es un eje fundamental de nuestro ejercicio profesional, ya que el accionar del trabajo social debe fundamentarse, es decir que se necesita un conocimiento previo antes de proceder a la acción directa con las personas. La practica social es una actividad que requiere un lazo estrecho con la investigación, en tanto esta posibilita una mejor comprensión de la realidad social mediante la apropiación de saberes que nos brindan distintas disciplinas de las ciencias sociales. De igual manera considero que debe priorizarse tanto el accionar como la producción de conocimiento ya que producir nuevas formas de comprensión va a permitirnos no solo enriquecer nuestras intervenciones, sino que también va a contribuir a un mayor reconocimiento de nuestra profesión.

De igual manera es preciso mencionar que desde el trabajo social se implementan metodologías tanto cuantitativas como cualitativas, ambas tienen gran relevancia en la profesión, sin embargo destaco el papel que tiene la investigación cualitativa ya que al poner en énfasis la interpretación de los significados de las acciones de los sujetos nos permite acércanos en mayor medida a la realidad y generar un análisis a profundidad sobre las situaciones que viven los individuos en su cotidianidad para posteriormente poder intervenir sobre estas.

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Reflexión acerca de la investigación en Trabajo Social
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Reflexión acerca de la investigación en Trabajo Social
Laura Ardila Sarmiento-2182572
La investigación en el Trabajo Social ha permitido primeramente a la formación profesional para el acercamiento de las realidades y necesidades que se pueden presenciar en el actual contexto socioeconómico de una población, con esta se ha dado paso para una producción de conocimiento y construcción que permita llevar a cabo una transformación social y una socialización de toda esta producción de saberes, teniendo en cuenta la existencia de una pluralidad de enfoques tanto teóricos, metodológicos y epistemológicos.
 La investigación cualitativa, a diferencia de la cuantitativa va más allá de una recolección y medición de datos estadísticos que visibilicen una problemática, esta busca dar una descripción de cualidades acerca de un fenómeno y que se permita abarcar una parte de la realidad. Dentro de este método cualitativo podemos encontrar distintas perspectivas como lo pueden ser la fenomenológica, hermenéutica y entre otras, cada una de ellas con enfoques, como se mencionó anteriormente pluralistas. Al generar toda esta producción de conocimiento por medio de la investigación podemos generar de la misma manera nuevas maneras de intervención enfocadas en los hallazgos dados que permitan mejorar aún más el ejercicio de la practica profesional como trabajadores sociales que buscan cada día lograr una mejor praxis profesional. 

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Discusión paradigmatica y su relación con la investigación cualitativa
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Discusión paradigmatica y su relación con la investigación cualitativa 
Hernández González Geraldine 

En cuanto a la discusión paradigmática, es importante tener en cuenta que los paradigmas suponen una postura tomada por una comunidad científica para conocer la realidad, interpretarla, intervenir en ella y generar conocimiento; por ello, la discusión gira en torno a posicionar un paradigma, como el que produce verdadero conocimiento científico y es el que se acerca a comprender o conocer la verdad de la realidad. 
Como bien es sabido, la discusión a girado en torno a dos paradigmas; el positivista, que busca generar conocimiento universal con el fin de controlar y predecir los fenómenos sociales; y el interpretativo,  el cual busca comprender la realidad desde la vivencia de los sujetos que se relacionen dentro de ella. 
En concordancia con lo anterior, podemos asociar el paradigma positivista al método de investigación cuantitativa; y el interpretativo al método de investigación cualitativa. Para lo que aquí concierne, y en complementación con lo ya dicho, la investigación cualitativa puede ser definida como aquella que se sitúa en un contexto especifico de la realidad; con el fin de conocer sus fenómenos sociales, interpretarlos, generar conocimiento y llegar a un transformación de dicho contexto enmarcado en la realidad. Para ello, el investigador utiliza fundamentación y metodologías que se adapten a lo que quiere lograr con su investigación. Es importante resaltar que en este proceso cualitativo, el investigador suele generar una relación de horizontalidad con los sujetos que se encuentran inmersos en la realidad estudiada; y los reconoce como fundamentales para los hallazgos de su investigación. 
La investigación nos permite conocer realidades sociales complejas y cambiantes, y repensar de manera crítica como estamos formando nuestro quehacer profesional; y si este contribuye a la los fines de la profesión. 
Mi postura frente a la discusión es que no se pueden separar por completo las dos metodologías de investigación pues como lo hemos visto en clase, ambas poseen limites que en un ejercicio investigativo, no permitirían conocer holísticamente la realidad; por ello, el compromiso es asumir una postura coherente que me permita utilizar diversos métodos e instrumentos.
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La investigación y la práctica en el Trabajo Social
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La investigación y la práctica en el Trabajo Social 
Por: Vásquez M. 2182950 
Debemos tener en cuenta al Trabajo Social como una profesión que se desarrolla en diversos enfoques, teorías y metodologías, son estas categorías de análisis que movilizan el interés del trabajador o trabajadora social en su quehacer profesional. Dicho quehacer profesional se lleva a cabo en la práctica, y es precisamente la investigación el fundamento de la práctica.

En ese orden de ideas, la investigación es importante en el Trabajo Social ya que nos permite realizar una práctica basada en el conocimiento crítico de lo social, porque si nos pensamos de esta manera la práctica profesional del Trabajo Social nos va a acercar directamente a contextos sociales en donde es importante la comprensión de las relaciones que se tejen dentro de la sociedad, los fenómenos y las realidades sociales. 

Se ha debatido mucho acerca de que tipo de investigación nos puede brindar mayor conocimiento acerca del estudio de la realidad. En el caso de la investigación cualitativa, es entendida como un tipo de investigación científica que basa en la comprensión e interpretación de la vida social, en donde se hace necesaria la existencia de una interacción con los sujetos que se ven inmersos de esa realidad en la que estoy basando mi estudio. La investigación está interesada por conocer acerca de los detalles, experiencias, sentimientos y percepciones de los sujetos, que a mí parecer es una información valiosa a la hora de intentar conocer la realidad a partir de diferentes maneras. 

Seguido a esto, se ha discutido mucho acerca de los diferentes paradigmas que rodean las ciencias sociales en cuanto a la investigación. La discusión se basa en las diferentes maneras en las que podemos interpretar la realidad, porque eso son los paradigmas; maneras de cuestionar, conocer y entender las diferentes realidades sociales. 

Si partimos de la idea de que existen diversas maneras de ver, analizar e interpretar las realidades creo que no tengo una postura clara en cuanto a los paradigmas, no me asumo desde una postura fija como tal, siento que aún falta más experiencia para saber cómo me asumo como profesional ante las diversas maneras de ver la realidad. 

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REFLEXIÓN SOBRE LA INVESTIGACIÓN Y EL TRABAJO SOCIAL
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REFLEXIÓN SOBRE LA INVESTIGACIÓN Y EL TRABAJO SOCIAL
Maria Gabriela Moreno-2182571

La investigación nos da muestra de cómo funciona el mundo, las maneras en que los individuos se relacionan, las particularidades de cada sociedad dando así un conocimiento nuevo; por lo anterior, la investigación aporta al Trabajo Social aquellos conocimientos que debemos tener a la hora de intervenir para hacerlo de manera más completa y sin caer tanto en errores por conocer aquellas realidades. Como la investigación da aportes a cada área profesional y se puede hacer de diferentes maneras, la discusión de los paradigmas se ha llevado a cabo por varios siglos queriendo dar una respuesta a cómo es la mejor manera de hacer investigación; y de estudiar e interpretar las respuestas que se dan de esta investigación. Es así como se han propuesto paradigmas que van desde entender las realidades por lo que solo podemos ver a aquellas que proponen entenderlas desde los individuos que las conformas; sumado a esto, se propone una investigación que se basa en los números, en aquello que se puede generalizar y por otro lado, una investigación desde las particularidades de cada individuo/comunidad. De lo anterior nacen dos distinciones fundamentales como lo son la investigación cualitativa y la cuantitativa. Teniendo en cuenta la historia y los diferentes métodos de la investigación cualitativa, entiendo esta como aquella que se preocupa por estudiar las cualidades de aquello que se está investigando, teniendo en cuenta las relaciones que allí se dan, las maneras en que cada individuo entiende el mundo por las vivencias, el lenguaje que ha aprendido y todas sus perspectivas; además, es una manera de mirar las realidades como algo que se ha ido construyendo en la historia haciendo la intervención una oportunidad para ponerse en el lugar del otro. Entendiendo esto, considero que cada tipo de investigación puede ser necesaria y adecuada dependiendo de lo que queramos entender y cómo queremos llevar la investigación; además, los diferentes paradigmas y métodos que los conforman pueden complementarse y nutrir tal investigación 

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Investigación y Trabajo Social - Angie Claro
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Investigación y Trabajo Social - Angie Claro
A lo largo de la historia se han presentado discusiones paradigmáticas que se basan en debatir acerca de la línea de pensamiento más adecuada para asumir y entender la realidad, se pueden entender tres paradigmas bases sobre los cuales se han construido otros, estos son: positivista, interpretativo y sociocrítico. Estos paradigmas son utilizados como guía para investigar e interactuar de modo especifico, a modo personal, me inclino hacia las proposiciones del paradigma interpretativo, aun así, no me limito a los aportes de los otros paradigmas, generando un contenido diverso que puede ampliar el panorama de la realidad social desde diferentes perspectivas. 

La investigación cualitativa es un tipo de investigación científica, utilizada en el campo de las Ciencias Sociales, que busca analizar e interpretar los elementos que componen la realidad social, teniendo en cuenta los componentes subjetivos que en ella se presentan. El investigador se ubica dentro de la realidad que estudia sin intentar controlarla o manipularla en torno a los objetivos o resultados que pretende encontrar, respetando así su dinámica natural, también, recolecta los datos directamente con los sujetos que viven la realidad estudiada, creando una relación investigador-investigado. 

En función con el Trabajo Social, entiendo a la investigación como una herramienta que fortalece, modifica y mejora la profesión desde la creación de conocimiento propio generado a través de la práctica profesional, permitiendo avances en el conocimiento de los sujetos-objetos estudiados a su vez que facilita la comprensión y trasformación de la realidad social.  

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Investigación en Trabajo social
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Investigación en  Trabajo social
Jaimes Lina
Considero que la investigación desde el trabajo social nos permite acercarnos a la realidad de las personas marginadas y vulnerables con las que se interviene, y resulta importante para articular la con la práctica en el ejercicio profesional. Es un fundamento para llegar a realizar una práctica social basada en conocimiento crítico, que permita intervenir de forma adecuada y lograr ese cambio que se busca.

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Aspectos de nuestra profesión, un acercamiento superficial
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Aspectos de nuestra profesión, un acercamiento superficial 
Luisa Evelia Cáceres Joya 
A lo largo de la historia el conflicto y las discusiones han moldeado el contexto de todas las áreas de la vida social y académica, en lo que respecta al tema de interés en este caso son las discusiones paradigmáticas propias de las ciencias sociales y humanas, estas discusiones son las disputas entre los diferentes puntos de concebir el conocimiento que se considera científico,  las discusiones paradigmáticas a lo largo de la historia se han nutrido de nuevos elementos y argumentos, la mas reconocida de las discusiones es la del positivismo vs Hermenéutica, así como el realismo critico vs la teoría crítica y la explicación vs la intención. 

Por otro lado, la investigación cualitativa es todo ese conjunto de acciones orientadas en la comprensión e interpretación de los hechos a investigar, se trata de todo aquel entramado técnico y metodológico que busca describir por medio de palabras la realidad investigada. 

Al igual que en muchas profesiones el ejercicio investigativo es de suma importancia pues por medio de este la acción profesional se ve enriquecida. Sin embargo, en Trabajo Social la investigación se constituye en una condición esencial para realizar un ejercicio practico reflexivo y consciente, coherente con los principios que le rigen y con la intencionalidad del ejercicio de intervención que se lleva a cabo con los actores sociales, que a su vez son sujetos complejos. 

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Reflexión acerca de la investigación en Trabajo Social

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Reflexión acerca de la investigación en Trabajo Social

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Laura Ardila Sarmiento-2182572
La investigación en el Trabajo Social ha permitido primeramente a la formación profesional para el acercamiento de las realidades y necesidades que se pueden presenciar en el actual contexto socioeconómico de una población, con esta se ha dado paso para una producción de conocimiento y construcción que permita llevar a cabo una transformación social y una socialización de toda esta producción de saberes, teniendo en cuenta la existencia de una pluralidad de enfoques tanto teóricos, metodológicos y epistemológicos.
La investigación cualitativa, a diferencia de la cuantitativa va más allá de una recolección y medición de datos estadísticos que visibilicen una problemática, esta busca dar una descripción de cualidades acerca de un fenómeno y que se permita abarcar una parte de la realidad. Dentro de este método cualitativo podemos encontrar distintas perspectivas como lo pueden ser la fenomenológica, hermenéutica y entre otras, cada una de ellas con enfoques, como se mencionó anteriormente pluralistas. Al generar toda esta producción de conocimiento por medio de la investigación podemos generar de la misma manera nuevas maneras de intervención enfocadas en los hallazgos dados que permitan mejorar aún más el ejercicio de la practica profesional como trabajadores sociales que buscan cada día lograr una mejor praxis profesional.

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Barrera, M.
Actualmente en las ciencias sociales existen unas discusiones paradigmáticas en cuanto al paradigma correcto para realizar un estudio investigativo, se establecen tres paradigmas: 1) paradigma positivista; 2) paradigma interpretativo; 3) paradigma sociocritico. Por medio de estos paradigmas se posibilita una cosmovisión del mundo, la cual es compartida por una comunidad científica.

En el Trabajo Social, los paradigmas vinculan el quehacer profesional, en cuanto brindan un modelo para situarse ante la realidad, mientras esta se interpreta y se plantean soluciones que puedan ayudar al mejoramiento de ella. En el ámbito investigativo, los paradigmas brindan una orientación en cuanto lo que se quiere lograr y la manera de hacerlo, según los objetivos planeados se debe optar por un paradigma para el logro de ellos, mientras que en el Trabajo Social en cuanto investigación, es muy importante para una formación académica integral en donde se forme al estudiante no solo en lo teórico, sino que tenga herramientas para llevar su trabajo a la practico.

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erika viviana acevedo 2182942

En las ciencias sociales existen varios paradigmas de investigación los cuales son teorías que sirven para ver la realidad de cierta forma e interpretarla según los principios de cada paradigma, en estos podemos encontrar: en primer lugar, el positivista, donde la realidad es mecánica y donde prima la teoría sobre la práctica. En segundo lugar, el interpretativo, donde la realidad es dinámica y su fin es comprender a los sujetos y prima la practica (lenguaje) sobre la teoría. Por último, encontramos el paradigma sociocrítico donde la realidad es material y dialéctica y se estudia con fines de transformación, también prima la practica sobre la teoría, pero en este caso es la práctica de producción. Estos paradigmas nos brindas perspectivas distintas para entender la realidad y nos crea debates entre cual se acerca o es mejor para nosotros dependiendo la línea de estudio que se tenga, el contexto y el accionar que queremos llevar a cabo. Estos paradigmas hacen que los profesionales adopten uno para así crear un análisis de la realidad e interpretación de esta.

La investigación cualitativa es un método científico para recopilar datos no numéricos. Estos datos se recogen con técnicas como entrevistas, encuestas, técnicas de observación etc. esto sirve en el trabajo social para conocer la realidad de los sujetos e interpretar los relatos de estos y hacer un análisis del fenómeno estudiado.

La investigación en el trabajo social es importante ya que desde ella podemos ubicarnos y tomar una orientación para nuestro ejercicio profesional y tener una mirada crítica hacia la realidad que intervenimos.

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La investigación y la práctica en el Trabajo Social 

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La investigación y la práctica en el Trabajo Social 

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Por: Vásquez, C. 2182950
Debemos tener en cuenta al Trabajo Social como una profesión que se desarrolla en diversos enfoques, teorías y metodologías, son estas categorías de análisis que movilizan el interés del trabajador o trabajadora social en su quehacer profesional. Dicho quehacer profesional se lleva a cabo en la práctica, y es precisamente la investigación el fundamento de la práctica.

En ese orden de ideas, la investigación es importante en el Trabajo Social ya que nos permite realizar una práctica basada en el conocimiento crítico de lo social, porque si nos pensamos de esta manera la práctica profesional del Trabajo Social nos va a acercar directamente a contextos sociales en donde es importante la comprensión de las relaciones que se tejen dentro de la sociedad, los fenómenos y las realidades sociales.

Se ha debatido mucho acerca de que tipo de investigación nos puede brindar mayor conocimiento acerca del estudio de la realidad. En el caso de la investigación cualitativa, es entendida como un tipo de investigación científica que basa en la comprensión e interpretación de la vida social, en donde se hace necesaria la existencia de una interacción con los sujetos que se ven inmersos de esa realidad en la que estoy basando mi estudio. La investigación está interesada por conocer acerca de los detalles, experiencias, sentimientos y percepciones de los sujetos, que a mí parecer es una información valiosa a la hora de intentar conocer la realidad a partir de diferentes maneras.

Seguido a esto, se ha discutido mucho acerca de los diferentes paradigmas que rodean las ciencias sociales en cuanto a la investigación. La discusión se basa en las diferentes maneras en las que podemos interpretar la realidad, porque eso son los paradigmas; maneras de cuestionar, conocer y entender las diferentes realidades sociales.

Si partimos de la idea de que existen diversas maneras de ver, analizar e interpretar las realidades creo que no tengo una postura clara en cuanto a los paradigmas, no me asumo desde una postura fija como tal, siento que aún falta más experiencia para saber cómo me asumo como profesional ante las diversas maneras de ver la realidad.

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Investigación y Trabajo Social - Angie Claro

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Investigación y Trabajo Social - Angie Claro

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A lo largo de la historia se han presentado discusiones paradigmáticas que se basan en debatir acerca de la línea de pensamiento más adecuada para asumir y entender la realidad, se pueden entender tres paradigmas bases sobre los cuales se han construido otros, estos son: positivista, interpretativo y sociocrítico. Estos paradigmas son utilizados como guía para investigar e interactuar de modo especifico, a modo personal, me inclino hacia las proposiciones del paradigma interpretativo, aun así, no me limito a los aportes de los otros paradigmas, generando un contenido diverso que puede ampliar el panorama de la realidad social desde diferentes perspectivas.

La investigación cualitativa es un tipo de investigación científica, utilizada en el campo de las Ciencias Sociales, que busca analizar e interpretar los elementos que componen la realidad social, teniendo en cuenta los componentes subjetivos que en ella se presentan. El investigador se ubica dentro de la realidad que estudia sin intentar controlarla o manipularla en torno a los objetivos o resultados que pretende encontrar, respetando así su dinámica natural, también, recolecta los datos directamente con los sujetos que viven la realidad estudiada, creando una relación investigador-investigado.

En función con el Trabajo Social, entiendo a la investigación como una herramienta que fortalece, modifica y mejora la profesión desde la creación de conocimiento propio generado a través de la práctica profesional, permitiendo avances en el conocimiento de los sujetos-objetos estudiados a su vez que facilita la comprensión y trasformación de la realidad social.

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Jaimes Lina
Considero que la investigación desde el trabajo social nos permite acercarnos a la realidad de las personas marginadas y vulnerables con las que se interviene, y resulta importante para articular la con la práctica en el ejercicio profesional. Es un fundamento para llegar a realizar una práctica social basada en conocimiento crítico, que permita intervenir de forma adecuada y lograr ese cambio que se busca.

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Reflexión sobre la investigación cualitativa en trabajo social.                Kateryn Dayanna Patarroyo.                                 Considero  al Trabajo Social como una profesión fundamentada en la investigación social y la intervención, siendo dos elementos que en nuestra formación profesional se empiezan a articular para darle sentido al accionar en los diferentes escenarios y contextos, desde mi reflexión personal relacionado a las diferentes discusiones paradigmaticas en la dicotomía Cuanti/Cuali pienso que la realidad es tan diversa, ambigua y cambiante que no se presta para radicalizar posturas al momento de tratar de comprender los diferentes contextos, cada vez que como Trabajadores sociales nos enfrentamos a las problemáticas debemos estar en la capacidad de diseñar nuestra intervención en base a las necesidades que enfrenta  la población con quiénes tratemos, siendo así que probablemente en ocasiones necesitemos aplicar más las propuestas cuantitativas, en otras pueden ser las cualitativas o sino está la opción de una mixtura que desde mi parecer sería lo más conveniente, pues los datos estadísticos pueden orientar pero es acá donde la investigación Cualitativa desde mi posición tiene más peso porque el  hecho de acercarse al otro y empatizar con su vivir , sentir y pensar nos permitirá idear mejor las propuestas es por esto que la investigación Cualitativa es imprescindible y si bien desde la discusión paradigmática se le ha llegado a atribuir menor relevancia para mí debería ser justo lo contrario pues nos ofrece y nos invita a acercarnos al otro, conocerlo y no estudiarlo aisladamente, es en nuestro campo de Ciencias Humanas con el compromiso a participar, propones y gestionar  el cambio social dónde la investigación no puede ausentarse en nuestro quehacer profesional y disciplinar.

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Reflexión sobre la investigación cualitativa en trabajo social.                Kateryn Dayanna Patarroyo.                                 Considero  al Trabajo Social como una profesión fundamentada en la investigación social y la intervención, siendo dos elementos que en nuestra formación profesional se empiezan a articular para darle sentido al accionar en los diferentes escenarios y contextos, desde mi reflexión personal relacionado a las diferentes discusiones paradigmaticas en la dicotomía Cuanti/Cuali pienso que la realidad es tan diversa, ambigua y cambiante que no se presta para radicalizar posturas al momento de tratar de comprender los diferentes contextos, cada vez que como Trabajadores sociales nos enfrentamos a las problemáticas debemos estar en la capacidad de diseñar nuestra intervención en base a las necesidades que enfrenta  la población con quiénes tratemos, siendo así que probablemente en ocasiones necesitemos aplicar más las propuestas cuantitativas, en otras pueden ser las cualitativas o sino está la opción de una mixtura que desde mi parecer sería lo más conveniente, pues los datos estadísticos pueden orientar pero es acá donde la investigación Cualitativa desde mi posición tiene más peso porque el  hecho de acercarse al otro y empatizar con su vivir , sentir y pensar nos permitirá idear mejor las propuestas es por esto que la investigación Cualitativa es imprescindible y si bien desde la discusión paradigmática se le ha llegado a atribuir menor relevancia para mí debería ser justo lo contrario pues nos ofrece y nos invita a acercarnos al otro, conocerlo y no estudiarlo aisladamente, es en nuestro campo de Ciencias Humanas con el compromiso a participar, propones y gestionar  el cambio social dónde la investigación no puede ausentarse en nuestro quehacer profesional y disciplinar.

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Aspectos de nuestra profesión, un acercamiento superficial 

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Aspectos de nuestra profesión, un acercamiento superficial 

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Luisa Evelia Cáceres Joya
A lo largo de la historia el conflicto y las discusiones han moldeado el contexto de todas las áreas de la vida social y académica, en lo que respecta al tema de interés en este caso son las discusiones paradigmáticas propias de las ciencias sociales y humanas, estas discusiones son las disputas entre los diferentes puntos de concebir el conocimiento que se considera científico,  las discusiones paradigmáticas a lo largo de la historia se han nutrido de nuevos elementos y argumentos, la mas reconocida de las discusiones es la del positivismo vs Hermenéutica, así como el realismo critico vs la teoría crítica y la explicación vs la intención.

Por otro lado, la investigación cualitativa es todo ese conjunto de acciones orientadas en la comprensión e interpretación de los hechos a investigar, se trata de todo aquel entramado técnico y metodológico que busca describir por medio de palabras la realidad investigada.

Al igual que en muchas profesiones el ejercicio investigativo es de suma importancia pues por medio de este la acción profesional se ve enriquecida. Sin embargo, en Trabajo Social la investigación se constituye en una condición esencial para realizar un ejercicio practico reflexivo y consciente, coherente con los principios que le rigen y con la intencionalidad del ejercicio de intervención que se lleva a cabo con los actores sociales, que a su vez son sujetos complejos.

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Martínez Castellanos Adriana

Es necesario tener en cuenta que cada paradigma reúne unas características, presenta sus particularidades y por supuesto, cuenta con una diversidad, lo cual no nos permite quedarnos con lo que dice uno en especifico. Es importante conocer cada paradigma y su manera de explorar e interpretar la realidad.

Por otra parte, entrando al tema de la investigación cualitativa, ésta nos ayuda a comprender la realidad, a ponernos en el lugar de los demás. Implica una interacción constante, diálogos, entrevistas, historias de vida, entre otras.

Por último, la investigación en el Trabajo Social es muy importante pues nos acerca a esos contextos familiares, individuales, comunitarios incorporando aquellas teorías y metodologías necesarias.

Es necesario, por una parte, tener una buena formación, como lo son los conocimientos sobre la teoría, la historia de nuestra profesión para poder entender hoy en día el Trabajo Social contemporáneo. Pero también, es de suma importancia participar en los diversos espacios de discusión como semilleros de investigación, entre otros, donde podemos debatir, expresar nuestras opiniones y enriquecernos con lo que otras personas puedan aportar a dicho debate.

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Investigación Cualitativa en Trabajo Social.

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Investigación Cualitativa en Trabajo Social.

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Escrito por: Ivonne Alejandra Caicedo
Las discusiones paradigmáticas se encuentran en la mayoría de los paradigmas, pues hay que partir que cada uno tiene una forma particular de acercarse a la realidad.  Entre esa discusión rescato aquella que se da entre el paradigma analítico- positivista, hermenéutico y sociocultural. Al reconocer la diversidad que existe en los paradigmas considero que es pertinente en primer lugar conocerlos y a partir de allí saber cual se ajusta a la metodología, al propósito de mi investigación y a la lectura del contexto que hago.

La investigación cualitativa es método o campo de investigación perteneciente a las Ciencias Sociales. Entre sus características se encuentra una concepción holística; es decir en ella se comprende el fenómeno desde su contexto, además, a diferencia de la investigación cuantitativa es multimetodica alejándose así del monismo metodológico planteado por el positivismo. En este método también se hace uso de distintas herramientas y técnicas en la aproximación- acercamiento con la realidad, para ello hace uso de la entrevista, estudio de caso, historia de vida, los textos dialógicos, entre otros.

En relación con la importancia que tiene la investigación en trabajo social, es crucial partir del valor científico que le otorga la fundamentación teórico-práctica, además que a través de este mismo proceso se acerca aún más a la realidad y los sujetos con los que se interviene, logrando así un proceso de cualificación del trabajo social y en el quehacer profesional. Finalmente, la investigación también le permite al trabajador y la trabajadora social tomar posturas críticas frente a la realidad que interviene.

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Sajonero Fonseca Nilian Daniela

La investigación es fundamental en todos los campos profesionales y académicos de la sociedad, pues es la que nos permite conocer los problemas a los que estamos expuestos como sociedad, y a su vez, nos ayuda a descubrir posibles soluciones y nuevas herramientas para contribuir al cambio y a la promulgación del conocimiento.

En Trabajo Social, la investigación es fundamental, pues permite el estudio de las problemáticas sociales y fundamenta la practica cuando el profesional se tiene que enfrentar a la realidad, y nos ayuda a mantener el componente critico que se ha visto a lo largo de la historia de Trabajo Social. La investigación cualitativa, estudia la realidad por medio de practicas interpretativas que hacen el mundo visible. Estudia los objetos en su modo natural e intentan dar un sentido a las situaciones que se presenta y un significado de acuerdo a la información que su entorno y las personas le dan. Es un tipo de investigación que se basa en gran parte en el estudio de materiales empíricos, experiencias vividas, entrevistas, el estudio de la historia, entre otros, y por medio de ellos describen momentos significativos en la vida de las personas; y en lo personal, este tipo de investigación ayuda a forjar el carácter personal y profesional, pues soy fiel creyente de que las experiencias vividas ayudan a comprender las diferentes realidades y situaciones a las que uno se enfrenta a lo largo de la vida.

En cuanto a las discusiones paradigmáticas, me parece muy idóneo el paradigma sociocrítico, pues este entiende a la investigación con un carácter transformador, se mantiene en que el conocimiento es una vía de liberación del hombre y basan el conocimiento de la realidad en la experiencia y las acciones que se realizan para la obtención del conocimiento y todo aquello que nos permita un mejor estudio de las problemáticas sociales.

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Sofía Olarte
Considero que la investigación y Trabajo Social deben ir de la mano, es inviable separarlas, ya que nuestra profesión cuenta con las posibilidades y capacidades de contribuir a nuestro propio desarrollo de la disciplina desde la investigación (con conocimiento critico), podemos generar nuevos intelectos con las realidades a las cuales día a día son expuestos en una interacción los profesionales de Trabajo Social, esto para generar una transformación de esta o ver con otros lentes las realidades en las que vivimos. Además de lo anteriormente mencionado también es menester una investigación critica de nuestra profesión para cuestionarnos lo que hasta el día de hoy se ha establecido.

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Mora  Betancourth Paula Andrea

La investigación en el Trabajo Social

En la actualidad nos enfrentamos a múltiples paradigmas tanto en nuestra vida cotidiana como en el ámbito profesional, es en este último dónde nos cuestionamos sobre como nuestra profesión se desarrolla y como nos enfrentamos con sus estrategias a la realidad , es decir desde que perpectivas estamos apuntando a analizar lo que pretendemos  conocer. En el Trabajo Social cada mometo histórico posee implicaciones de carácter criticco que permite la construcción del conocimiento mediante el análisis y la interpretación de los procesos sociales que requieren una herramienta para avanzar en el conocimiento de su verdad.
Las discusiones sobre los paradigams deben estar siempre presentes en nuestra contrucción y practica profesional ya que es una forma de impulsar el crecimiento del conocimiento cientifico.
Dos grandes paradigmas en el Trabajo Social tienen que ver con la forma mas adecuada de llegar al conocimiento de la realidad y se discute si llegamos a ella a través de lo cuantificable o de las palabras, es bien sabido que en el T.S se usa con mayor frecuencia la investigación cualitativa   que tiene como efecto un analisis mas profundo de las realidades sociales lo cuál permite que identifiquemos varibles mas cercanas a las realidades que de otras formas de investigación no serían posible.
Saber con que orientación investigamos de manera mas adecuada a la realidad es e gran importancia paa el ejercicio profesional y para los efectos de nuestra profesión e la sociedad.

Es importante investigar desde la profesión en conjunto con los sujetos para construir conocimiento conjunto a las realidades y construir disciplina acorde a los contextos sociales.

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Reflexión acerca de la  Investigación en el Trabajo Social 

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Reflexión acerca de la  Investigación en el Trabajo Social 

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Mujica Estrada Maria Camila
A lo largo del devenir histórico del Trabajo Social la importancia de la investigación se ha ido consumando en la praxis de la profesión, esto a través del reconocimiento del campo de acción como generador de conocimiento e impacto en los diferentes tipos de sociedad, se circunscribe a una discusión sobre paradigmas y posturas epistemológicas de las cuales mi posición parte de una visión que considera a esta  mismas desde un carácter complementario y rico en teoría que me permite abordar la complejidad de la realidad, de manera que se aleja de una actitud dicotómica y exclusión, valorando pues que a manera general los paradigmas positivistas, hermenéuticos o sociocríticos me brindan diferentes posibilidades para ubicarme en el contexto, comprender el fenómeno y actuar en él.

En consonancia, emplazando más la discusión en el ámbito de la hermenéutica, la investigación cualitativa para mí significa una manera de explorar a profundidad los diversos mundos que se construyen desde la construcción de significados, partiendo de un encuentro intersubjetivo donde la escucha, el diálogo y  la observación son para mi un proceso de aprendizaje que disfruto.

A partir de lo expuesto, desde mi experiencia la investigación en el trabajo social constituye la mitad de lo que corresponde esta profesión, viéndome inmersa en esta dimensión desde que entré a la universidad, aprendiendo cada vez más la importancia de investigar para aportar al desarrollo de la carrera y la sociedad.

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REFLEXIÓN SOBRE LA INVESTIGACIÓN Y EL TRABAJO SOCIAL

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REFLEXIÓN SOBRE LA INVESTIGACIÓN Y EL TRABAJO SOCIAL

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Maria Gabriela Moreno-2182571

La investigación nos da muestra de cómo funciona el mundo, las maneras en que los individuos se relacionan, las particularidades de cada sociedad dando así un conocimiento nuevo; por lo anterior, la investigación aporta al Trabajo Social aquellos conocimientos que debemos tener a la hora de intervenir para hacerlo de manera más completa y sin caer tanto en errores por conocer aquellas realidades. Como la investigación da aportes a cada área profesional y se puede hacer de diferentes maneras, la discusión de los paradigmas se ha llevado a cabo por varios siglos queriendo dar una respuesta a cómo es la mejor manera de hacer investigación; y de estudiar e interpretar las respuestas que se dan de esta investigación. Es así como se han propuesto paradigmas que van desde entender las realidades por lo que solo podemos ver a aquellas que proponen entenderlas desde los individuos que las conformas; sumado a esto, se propone una investigación que se basa en los números, en aquello que se puede generalizar y por otro lado, una investigación desde las particularidades de cada individuo/comunidad. De lo anterior nacen dos distinciones fundamentales como lo son la investigación cualitativa y la cuantitativa. Teniendo en cuenta la historia y los diferentes métodos de la investigación cualitativa, entiendo esta como aquella que se preocupa por estudiar las cualidades de aquello que se está investigando, teniendo en cuenta las relaciones que allí se dan, las maneras en que cada individuo entiende el mundo por las vivencias, el lenguaje que ha aprendido y todas sus perspectivas; además, es una manera de mirar las realidades como algo que se ha ido construyendo en la historia haciendo la intervención una oportunidad para ponerse en el lugar del otro. Entendiendo esto, considero que cada tipo de investigación puede ser necesaria y adecuada dependiendo de lo que queramos entender y cómo queremos llevar la investigación; además, los diferentes paradigmas y métodos que los conforman pueden complementarse y nutrir tal investigación

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T.S Investigación Cualitativa - Mario León

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T.S Investigación Cualitativa - Mario León

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Hacia una Profesión con Status

La historia del Trabajo Social cuenta en su haber con ejercicios constantes de auto reflexión, en ese sentido ha configurado también espacios propicios para la confrontación epistemológica en aras de constituir un quehacer coherente y ético con los fines de la profesión. De la crítica a las consideraciones positivistas a las posibilidades hermenéuticas suscitadas en el accionar directo con el campo de acción se permite advertir la importancia de la construcción de un conocimiento sustentado en las realidades objeto de intervención.

En función de  lo anterior se erige entonces la valía del proceso de investigación como un soporte que además de describir la realidad adjudique el status de Disciplina a un ejercicio profesional que se nutre, como se señaló, no solo del contexto social sino del conocimiento producido en los ejercicios de investigación que se convierten a su vez en soporte teórico de su actuar.

En esa lógica la posibilidad cualitativa como variante de investigación contituye además de un entendimiento del mundo un plus operativo para la profesión disciplina.