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la retroalimentacion es cuando el docente devuelve la información, después de analizar el producto del estudiante, es decir se identifica los logros y las dificultades, en base a la dificultades se realiza la retroalimentacion, mediante preguntas y repreguntas reflexivas hasta que el estudiante logre lo previsto

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Retroalimentación es fortalecer el aprendizaje   

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Retroalimentación es fortalecer el aprendizaje   

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mediante unas estrategias adecuadas , puesto que los ritmos de aprendizajes de los estudiantes son diferentes.

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La retroalimentación se da cuando el docente después de haber revizado el trabajo de los estudiantes da a conocer las fortalezas del trabajo y los aspectos que el estudiante debe mejorar

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Es fortalecer a los estudiantes en sus dificultades de aprendizaje

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La retroalimentación es revisar el trabajo del estudiante según los indicadores que ha dado como una lista de cotejo o rúbrica.

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La retroalimentación es revisar el trabajo del estudiante según los indicadores que ha dado como una lista de cotejo o rúbrica.

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Proceso que contribuye a la enseñanza- aprendizaje

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La retroalimentación es volver sobre el aprendizaje que se ha dado para poder fortalecerlo

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La retroalimentación es volver sobre el aprendizaje que se ha dado para poder fortalecerlo

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Entiendo por retroalimentación cuandk los docentes fortalecemos el aprendizaje que ni quedk muy claro o con el fin de enriquecer

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en su proceso de aprendizaje

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Reforzar saberes

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Acompañar el aprendizaje del estudiante; fortalecer los saberes.

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Acompañar el aprendizaje del estudiante; fortalecer los saberes.

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Es la revision del propio aprendizaje. Es el feedback.😁

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Producir una mejora en el aprendizaje de los estudiantes

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Producir una mejora en el aprendizaje de los estudiantes

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Fortaleces los conocimientos que no han quedado claros durante el proceso enseñanza aprendizaje

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Fortaleces los conocimientos que no han quedado claros durante el proceso enseñanza aprendizaje

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Un punto importante es definir que competencias quiero medir para poder reforzarlas a través de una retroalimentación efectiva

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Un punto importante es definir que competencias quiero medir para poder reforzarlas a través de una retroalimentación efectiva

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Preguntar y repreguntar a los estudiantes sobre el producto realizado por él

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Preguntar y repreguntar a los estudiantes sobre el producto realizado por él

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proporcionar a los alumnos sobre sus fortalezas y debilidades.

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proporcionar a los alumnos sobre sus fortalezas y debilidades.

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La retroalimentacion es un acompañamiento que se le da a los estudiantes para identificar los logros y dificultades mediante  el uso de los instrumentos de evaluación como rubricas.   

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La retroalimentacion es un acompañamiento que se le da a los estudiantes para identificar los logros y dificultades mediante  el uso de los instrumentos de evaluación como rubricas.   

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La retroalimentación es el fortalecimiento de la metacognición

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 fomentar una experiencias positiva que mejore el desempeño del estudiante

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 fomentar una experiencias positiva que mejore el desempeño del estudiante

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Fortalecer los aprendizajes

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La retro0alimentacion