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Planificación de la revista Maestra Jardinera

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Planificación de la revista Maestra Jardinera

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planificacion maestra jardinera 2019 con el nuevo diseño

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Marco curricular referencial del nuevo diseño

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Marco curricular referencial del nuevo diseño

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Como novedad a resaltar, se incorpora una nueva área de enseñanza:- Educación digital, Programación y Robótica.

En este Diseño Curricular el juego ya no es un área de enseñanza , se lo propone en cambio " como objeto de conocimiento y como trama de experiencias que conjuga saberes curriculares, evitando la atomización curricular".  Se lo incluye como contenido en el área Ambiente natural y social y en el área de Educación física se agrega Juegos y rondas tradicionales propios de la edad y de la comunidad.

Otro cambio es la incorporación de Literatura en el área Prácticas del lenguaje (En el anterior diseño figuraba en el área Lenguajes de las Artes y los Medios )

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*Entrada actualizada 28/1/2019

Alcanzará a los niños y niñas que concurren al segundo ciclo del Jardín de Infantes, cuyas edades están comprendidas entre los 3 y los 5 años.

La puesta en marcha de este nuevo diseño curricular estará acompañada por capacitación docente, que se realizará en el mes de febrero tanto de manera presencial como a distancia.

También se prevé la elaboración de documentos curriculares para favorecer la toma de decisiones de los equipos docentes y de conducción institucional.

Comparto el nuevo link para descargar la versión final:

Comparto la última versión del Diseño Curricular para el Nivel Inicial, con fecha 09/12/2018. La actualización es sólo para la provincia de Buenos Aires.
Si bien aún no hay un decreto para su aplicación, es muy posible que comience a implementarse en el ciclo escolar 2019.

Como novedad a resaltar, se incorpora una nueva área de enseñanza:- Educación digital, Programación y Robótica.

En este Diseño Curricular el juego ya no es un área de enseñanza , se lo propone en cambio " como objeto de conocimiento y como trama de experiencias que conjuga saberes curriculares, evitando la atomización curricular". Se lo incluye como contenido en el área Ambiente natural y social y en el área de Educación física se agrega Juegos y rondas tradicionales propios de la edad y de la comunidad.

Otro cambio es la incorporación de Literatura en el área Prácticas del lenguaje (En el anterior diseño figuraba en el área Lenguajes de las Artes y los Medios )

Podrán leerlo y/o descargarlo desde este enlace:

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Nuevo Diseño Nivel Inicial 2019 para la Prov. de Buenos Aires

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Entrada actualizada 28/1/2019 Alcanzará a los niños y niñas que concurren al segundo ciclo del Jardín de Infantes, cuyas edades están comprendidas entre los 3 y los 5 años. La puesta en marcha de este nuevo diseño curricular estará acompañada por capacitación docente, que se realizará en el mes de febrero tanto de manera presencial como a distancia.

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Prof. Haydée Nalvarte (es de Perú, pero explica las capacidades para implementarlas en la planificación