# data[].attributes.body
Le passé récent : venir de + verbe à l'infinitif
Je viens de lire      Ho appena letto / Ho letto da poco
Je viens de découvrir  Ho appena scoperto / Ho scoperto da poco

# data[].attributes.body
a) Pronoms toniques
Moi, je suis d'accord.
Toi, tu restes ici.
Lui, il vient demain.
Elle aussi, elle vient demain.
Nous, nous arrivons ce soir.
Vous, vous partez aujourd'hui.
Eux, ils restent avec nous.
Elles, elles partent aussi.
b) Pronoms compléments
Je me demande > Il me téléphone.
Tu te demandes > Il te téléphone.
Nous nous demandons > Il nous envoie.
Vous vous demandez > Je vous envoie.
nb: Il lui envoie - Il leur envoie

# data[].attributes.body
a) Le futur simple
Cela ne plaira pas aux femmes. (plaire)
Tout ira bien. (aller)
Vous serez surpris. (être)
b) Le futur proche : aller + verbe à l'infinitif
Vous allez voir.

# data[].attributes.body
Je peux
Tu peux
Il peut              Ils peuvent
Nous pouvons
Vous pouvez

# data[].attributes.body
Je dois
Tu dois
Il doit                      Ils doivent
Nous devons
Vous devez

# data[].attributes.body
Il a beaucoup de fonctions.
Il a de nombreuses fonctions.
Il a beaucoup de défauts.
Il a de nombreux défauts.

# data[].attributes.body
Il est trop grand.
Il est plus grand que les autres portables.
Il a moins de fonctions que les autres.
Il a trop de défauts.

# data[].attributes.body
Je pense que c'est une bonne idée.
Je trouve que ce n'est pas un bon produit.
Je crois que c'est une erreur.
Il me semble que nous faisons une erreur.
Je suis tout à fait d'accord avec vous.
Je ne suis pas du tout d'accord avec vous.

# data[].attributes.body
a) Pour donner des repères temporels
Ce matin, je me sens en forme!
Ce soir, je vais au cinéma.
nb: Ce matin-là, il était absent.
Ce mois-ci, j'ai beaucoup de travail.
b) Pour indiquer
Cette étudiante est très douée.
Ces étudiants sont très doués.
Ces étudiantes sont très douées.

Attention: devant un mot masculin qui commence par voyelle
Cet après-midi, j'étudie.
Cet étudiant est sorti.

# data[].attributes.headline
Pour + verbe / Pour + nom: quel est le but?

# data[].attributes.subject
Pour + verbe / Pour + nom: quel est le but?

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- Pourquoi tu appelles? J'appelle parce que / car j'ai besoin de ton aide. (parce que/car = perché- poichè)
- Pourquoi tu m'appelles? Je t'appelle pour demander un service. (pour = per / al fine di)
- Pourquoi tu es là? Je suis là pour mon billet d'avion.

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Le matin je prends ma douche, mon café et puis je prends mon bus pour aller au travail.
MON - TON - SON
MA -TA- SA
MES - TES- SES
Le sac est à moi. C’est mon sac. |
Le sac est à toi. C’est ton sac. |
Le sac est à lui/elle. C’est son sac. |
C’est/Ce sont mes sacs |
C’est tes sacs. | C'est ses sacs.
La bouteille est à moi. C’est ma bouteille. |
La jupe est à toi. C’est ta jupe.   |
La librairie est à lui/elle. C’est sa librairie |
C’est/ Ce sont ses jupes. |
Attention: devant un mot féminin qui commence par voyelle
C’est une étudiante à moi. C’est mon étudiante.
C’est une étudiante à toi? C’est ton étudiante?
C’est une amie à lui/elle? C’est son amie?