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Tipps und Tools für die online-Lehre.

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Suchen Sie sich bei Twitter Personen, um Ihnen zu folgen. Erstellen Sie einen Tweet mit dem Hashtag #twlz und einer Adressierung an den Seminarleiter. Liken und retweeten Sie einen Tweet, der für Ihre berufliche Praxis von Wert ist.

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Erstellen Sie ein Padlet, das als Pinnwand für Ihre Unterrichtssequenz dienen soll. Organisieren Sie die Zusammenarbeit über ein Etherpad, das im Padlet zu finden ist. Erstellen Sie für Ihr Konzept eine Oncoo-Kartenabfrage.

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Erstellen Sie eine Präsentation mit Adobe Spark, mit Canva oder mit genially, die Arbeitsprozesse initiiert, mit lizenzfreien Bildern anschaulich gemacht ist und über Links Materialien bereitstellt.

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Erstellen Sie ein Dokument in google docs, geben Sie es über einen Link zur Bearbeitung frei, kürzen Sie den Link und senden Sie Ihn an andere TN. Erstellen Sie einen QR-Code des Links.

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Testen Sie zu zweit eine Mikrofortbildung Ihrer Wahl. Angeboten werden gute Einstiege in unterschiedliche Themen zeitgemäßer Bildung. Anschaulich erläutert wird das Konzept hier von Jan Vedder.

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Twitter funktioniert als PLN (personal learning network)-Netzwerk für Lehrer effektiv:

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bieten Oncoo, Padlet und Etherpads einfache und effektive Möglichkeiten, Unterrichtskonzepte SuS-orientiert und kollaborativ zu gestalten.
Tuitorials finden Sie hier:

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Die äußere Form von Lehr- und Lernkonzepten ist nicht nur Oberfläche, sie gestaltet und prägt diese Prozesse auch. Medienkompetenz bedeutet , dies bewusst zu tun - sei es bei Powerpoint oder sei es z.B. bei Adobe Spark.

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Während der Scanner in Apples Smartphone-Kamera integriert ist, muss der Scanner bei Androiden erst installiert werden. Die Auswahl im Play Store ist groß, viele kostenfreie Varianten greifen aber unnötig Daten ab und enthalten Werbung. Scanner gibt es auch für Windows-basierte Tablets.

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Ihre Ideen können Sie medial aufbereitet hier posten.

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Die wichtigsten Folien.

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A story told with Adobe Creative Cloud Express

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eine Einladung

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Viele URLs sind lang und komplex, lassen sich aber kürzen, um sie platzsparend anzubieten. Eine gute Möglichkeit dazu bietet ohne Anmeldung der URL-Shortener kurzelinks.de.
Manche Browser bieten Shortener auch als Erweiterung (Chrome: ogy.de)

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Materialien für Ihre Lernideen können Sie hier sammeln und finden.

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Das Konzept und alle im Padlet enthaltenen Materialien stehen - soweit nicht anders angegeben - unter der Lizenz CC BY 4.0
Organisation: Jan Marenbach

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Während Apple mit Apple-TV eigene Lösungen für die kabellose Übertragung von Multimedia-Daten anbietet, eignet sich zum Präsentieren mit Windows- oder Android-Devices z.B. der MS Wireless Display-Adapter. Der Vorteil ist, dass in einem Lernsetting unterschiedliche TN von ihrem Device aus präsentieren können, ohne dass Kabel gesteckt und Plätze getauscht werden müssen.

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Office 365 oder die Google Suite bieten die Möglichkeit, Cloud-basiert zusammenzuarbeiten.
Dokumente zu erstellen, freizugeben, zu kommentieren und zu teilen ist gar nicht so kompliziert. Anregungen dazu finden sich z.B. in einem google-doc hier (Lindström).

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Wenn keine Cloud zur verfügung steht, lassen sich größere Datenmengen auf unkomplizierte Weise über WeTransfer übertragen.

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Materialsammlung

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Twitter und die Professionalisierung von LuL

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Twitter und die Professionalisierung von LuL

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Philippe Wampfler

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Erstellen Sie eine digitale Pinnwand oder ein Whiteboard für Ihre Unterrichtssequenz. Organisieren Sie die Zusammenarbeit auch über offene Dokumente und Abfragetools.

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Material

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Erstellen Sie in einem offenen Dokument ein Konzeptpapier für die Umsetzung von zeitgemäßer Bildung unter den Bedingungen der Digitalität Gymnasien in BB.

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Informieren Sie sich über die unterschiedlichen CC-Lizenzen. Ein Kurs zum Padlet findet sich hier.

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Erstellen Sie einen Audio-Video-Kommentar zu einem PDF-Dokument z.B. mit einem Convertible. Anleitungen finden Sie auch hier (Nölte) und hier (Marenbach).

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Alle Beiträge von Philippe Wampfler anzeigen

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Eine Maturaklasse konnte letzte Woche freiwillig einen zusätzlichen Kommentar zu einem kurzen Kafka-Text schreiben. Das habe ich als Gelegenheit genutzt, um die entstandenen Texte mit einem audiovi…