# data[].attributes.body
Integrar los conocimientos con la parte efectiva, emocional. Un estudiante que aprende con amor aprende mejor. Es importante que el estudiante sienta el apoyo del docente, generar empatía entre el docente y estudiante.

# data[].attributes.body
Reflexionar sobre mi practica docente y comprender el reto de  ser un docente significativo  en mis estudiantes. No solo en el aspecto cognitivo sino también el  emocional y más aún  en la virtualidad ya que no sabemos que pasa detrás de pantalla en cada una de sus casas y sobre todo   cuando no hay espacios de interacción que nos podría brindar los recreos o cambios de hora, que eran oportunidades para compartir.

# data[].attributes.body
Aplicar las estrategias de análisis de las tipologías textuales con el fin de que cada estudiante pueda ubicarse en ellos de una forma eficaz.
En el caso de la comunicación en las redes, reflexionar sobre el impacto que se genera, desarrollar un ambiente más cercano y empático.

# data[].attributes.body
Dejando saber a mis estudiantes que realmente me interesan ellos y sus aprendizajes y que voy a apoyarlos según sus necesidades.
Siendo una docente significativa aunque esté "cañón"
Tener presente que debo enseñarles para la vida.

Gracias por la charla.

# data[].attributes.body
Ser mucho más comprometida con nuestros estudiantes , generando un espacio para ellos , para escucharlos , para que pierdan el temor de participar y que tengan más confianza sin temor a equivocarse , así acompañándolos con una buena dosis de motivación

# data[].attributes.body
Escuchar más a los estudiantes, adaptándonos a su lenguaje y sus necesidades y realidades diferentes.
Demostrarles que podemos aprender juntos y que no somos infalibles, sino solo guías.

# data[].attributes.body
Con lo que da lectura me hace pensar que es bueno o malo tratarlos con cariño a los estudiantes en estas clases virtuales como amigos, amores , hijos(a) etc. ( yo particularmente se me ha hecho costumbre tratarlos así pero me indican que no debo hacerlo.

# data[].attributes.body
Mientras te guste lo que haces, y lo hagas con dedicación, todo saldrá bien y los estudiantes serán lo más beneficiados.

# data[].attributes.body
Crear un ambiente de confianza y buena comunicación para que mis estudiantes sigan aprendiendo de una manera mas significativa.

# data[].attributes.body
Ser  empáticos con mis estudiantes, provocando un buen ambiente de aprendizaje y mantener la armonía entre ellos.

# data[].attributes.body
Ir más allá de impartir conocimientos, ver al ser humano que tenemos al frente considerando sus aspectos emocionales, su ritmo de aprendizaje, siendo empática con ellos, escuchar con paciencia, darles insumos para que sigan adelante.

# data[].attributes.headline
MERCEDES : En muchas ocasiones nos preocupamos mucho por avanzar nuestro curriculo  y no nos damos cuenta que tambièn debemos dar espacio para escuchar a nuestros estudiantes y no solo por las opiniones de la clase , de un tema especifico sino buscar conversar sobre sus intereses , ahora en lo virtual nos falta tiempo para poder hacerlo pero en los espacios de tutoria  podriamos hacerlo.

# data[].attributes.subject
MERCEDES : En muchas ocasiones nos preocupamos mucho por avanzar nuestro curriculo  y no nos damos cuenta que tambièn debemos dar espacio para escuchar a nuestros estudiantes y no solo por las opiniones de la clase , de un tema especifico sino buscar conversar sobre sus intereses , ahora en lo virtual nos falta tiempo para poder hacerlo pero en los espacios de tutoria  podriamos hacerlo.

# data[].attributes.body
Nuestra practica docente debe dar otra mirada en cuanto a ver que motiva a los estudiantes a seguirnos.

# data[].attributes.body
Utilizar diversas estrategias para motivar a mis estudiantes, demostrarles que disfruto de cada instante que estoy con ellos y contagiarlos de alegría y cariño.

# data[].attributes.headline
Debemos enseñar como nos gustaría que nos enseñen.

# data[].attributes.subject
Debemos enseñar como nos gustaría que nos enseñen.

# data[].attributes.body
Compromiso y empatía.

Giselle Valencia.

# data[].attributes.body
Escuchando a mis estudiantes y buscar diferentes estrategias de  trabajo y así llegar a cada uno.

# data[].attributes.body
Empezar reflexionando y contrastando como ha venido impactando mi practica docente en mis estudiantes, escuchar lo que piensan sobre el como estamos construyendo el aprendizaje en el aula (zoom), para a partir de ello poder implementar estrategias para seguir mejorando y creciendo juntos.

# data[].attributes.body
Mirar despacio a cada estudiante, apuntando a identificar sus intereses y necesidades.
Estar a la vanguardia para poder manejar su lenguaje y generar diálogo con preguntas poderosas.

# data[].attributes.body
Conocer cada día más a nuestros estudiantes non solo en lo académico también en la parte emocional ya que ellos necesitan ser escuchados.

# data[].attributes.body
Los maestros identificados con su trabajo motiva a sus estudiantes  y da soporte en el trayecto. Transmite su pasión por lo que hace.

# data[].attributes.body
Que mi práctica docente no sólo esté destinada a compartir conocimientos, sino también en brindar espacios de motivación y escucha activa considerando el desarrollo emocional de mis estudiantes.

# data[].attributes.headline
Jasmin: ser más comunicativos con nuestros estudiantes y poder saber sus intereses. 

# data[].attributes.subject
Jasmin: ser más comunicativos con nuestros estudiantes y poder saber sus intereses. 

# data[].attributes.body
Como docente debo escuchar a mis estudiantes y conocer sus necesidades y gustos para despertar su interés con actividades que activen  su mente.

# data[].attributes.headline
Heidi Zamudio  : Escuchar a mis estudiantes. Atender sus necesidades e intereses.  Ser un apoyo emocional.

# data[].attributes.subject
Heidi Zamudio  : Escuchar a mis estudiantes. Atender sus necesidades e intereses.  Ser un apoyo emocional.

# data[].attributes.body
Procurar que mis estudiantes siempre se sientan cómodos para expresarse; y esto puede lograrse al decirles pequeños comentarios significativos sobre lo que tantas veces me comentan sobre sus propias vidas, así ellos sabrán que los reconozco primero como personas y luego como mis estudiantes.

# data[].attributes.body
Generar espacios de diálogo, un buen clima de confianza con nuestros estudiantes para construir juntos nuevos aprendizajes.

# data[].attributes.body
Realizando una mirada más profunda siempre, analizar mejor las expresiones y actitudes de mis estudiantes para comprender el porqué de ellas y permitirme mejorar el vínculo emocional con ellos.

# data[].attributes.headline
Edith Bejarano: Conectar a nivel emocional con nuestros estudiantes , es tan importante como las competencias que desarrollamos en ellos a nivel cognitivo. Ellos deben sentirse valorados y parte de un equipo, deben sentirse escuchados y que "todos aprendemos de todos"

# data[].attributes.subject
Edith Bejarano: Conectar a nivel emocional con nuestros estudiantes , es tan importante como las competencias que desarrollamos en ellos a nivel cognitivo. Ellos deben sentirse valorados y parte de un equipo, deben sentirse escuchados y que "todos aprendemos de todos"

# data[].attributes.body
Maestro que modela con el ejemplo y ética ya que formamos personas que trascenderán en su vida. Siempre atentos y atentas a sus necesidades.

# data[].attributes.body
Ser una docente que motiva y se interesa por el bienestar emocional de sus esrudiantes. En esta nueva etapa que vivimos es fundamental conocer el estado anímico de ellos.

# data[].attributes.body
Seguir ejerciendo mi labor docente con pasión , empatía y adaptarme a las realidades de cada grupo y cada estudiante , escuchándolos y tomando en cuenta sus necesidades.

# data[].attributes.body
Siendo más empáticos con nuestros estudiantes, que el proceso enseñanza-aprendizaje sea más significativo.
Contagiar nuestra pasión.

# data[].attributes.body
Motivando a mis estudiantes durante las sesiones, utilizando algunas estrategias y generando en ellos mayor confianza y seguridad,

# data[].attributes.body
Lo incorporaré en mi práctica escuchando a mis estudiantes y conociendo sus interéses, necesidades y gustos para despertar su atención con diversas actividades que los motiven y conecten.

# data[].attributes.body
Poder dar mayor tiempo a mis estudiantes y no solo ahondar en el aspecto académico sino también en su desarrollo emocional y su día a día. Seguir adaptándonos a su forma de expresarse y así ellos nos sientan más cercanos a ellos sin perder nuestro foco como docentes.

# data[].attributes.body
Aprender a escuchar más a mis estudiantes para no tan solo brindar conocimientos sino para generar un vinculo. Además, que es importante motivarlos para incentivar en ellos el deseo de aprender para la vida.

# data[].attributes.body
El docente debe conocer a los estudiantes, tomando en cuenta sus necesidades para facilitar su aprendizaje

# data[].attributes.body
Motivar siempre a los estudiantes y disfrutar de lo que haces...

# data[].attributes.body
Generando espacios dónde reforcemos los vínculos afectivos con nuestros estudiantes, entendiendo el cambio significativo en la forma de comunicarnos al que nos hemos sometido por la coyuntura actual .

# data[].attributes.body
Integrar los conocimientos con la parte amical, ya que eso nos permite mantener un contacto más cercano con nuestros estudiantes.

# data[].attributes.body
Este espacio compartido me motiva a ser una docente significativa para mis estudiantes. Poner en practica estrategias donde mis estudiantes puedan disfrutar ese espacio de aprendizaje, poder llegar a ellos de una manera más significativa , generar un vinculo más cercano.

# data[].attributes.headline
Brindar espacios para dialogar con los estudiantes, conocer más sus realidades. Ver no sólo su aspecto académico.

# data[].attributes.subject
Brindar espacios para dialogar con los estudiantes, conocer más sus realidades. Ver no sólo su aspecto académico.

# data[].attributes.body
Juan Perales

# data[].attributes.body
Reflexionando sobre mi trabajo y partir desde ello; implementando nuevas estrategias y estar atenta a la acogida de los estudiantes.

# data[].attributes.body
Nosotros como docentes debemos incorporar muchas estrategias donde podamos captar la atención y el interés en nuestros estudiantes, enseñarles con mucha pasión. Corregirlos, pero también brindarles todo nuestro cariño.

# data[].attributes.body
Darme el espacio para escuchar a más a mis estudiantes ya que cada uno posee características y formas de aprender distintas.

# data[].attributes.body
Generar un ambiente cómodo de acuerdo a sus necesidades y o gustos para que los alumnos se sientan dispuestos a aprender.

# data[].attributes.body
La motivación es muy importante en nuestra practica docente, ver más allá de los aprendizajes, es ver que motiva a nuestros estudiantes asistir a nuestras clases, apoyarlos según sus necesidades, es un compromiso para con ellos, ya que formamos vidas, además esto solo podemos lograr con el apoyo de la familia.

# data[].attributes.body
Lo incorporo a través de la reflexión sobre la importancia de escuchar a mis estudiantes, así como identificar diferentes estrategias, de tal forma que, pueda generar un impacto en cada uno de ellos.

# data[].attributes.body
Demostrar a mis estudiantes que estoy atenta a sus necesidades y que estoy para apoyarlos y guiarlos, darles la confianza y motivarlos a disfrutar su proceso de aprendizaje.

# data[].attributes.body
Motivar a nuestros estudiantes  en el día  día, que sepan que todo esfuerzo que hagan será muy bien  valorado, darles tiempo y espacio a que no todo sea académico sino también generar espacio para que crezca más ese vínculo de empatía entre estudiante y docente.

# data[].attributes.body
La motivación constante en cada sesión y la escucha activa.

# data[].attributes.headline
Espacios para el dialogo con el estudiante para conocer la parte emocional

# data[].attributes.subject
Espacios para el dialogo con el estudiante para conocer la parte emocional

# data[].attributes.body
Siempre debemos escuchar a nuestros estudiantes cuando tienen dudas, que sienta que tiene nuestro apoyo.

# data[].attributes.body
Poder dar mayor tiempo a mis estudiantes y no solo ahondar en el aspecto académico sino también en su desarrollo emocional y su día a día. Seguir adaptándonos a su forma de expresarse y así ellos nos sientan más cercanos a ellos sin perder nuestro foco como docentes

# data[].attributes.body
Enseñar con pasion, ser modelo de inspiracion para nuestros estudiantes,  identificar sus necesidades y transformar estas  en capacidades.

# data[].attributes.headline
Motivar a mis estudiantes a que juntos podemos construir nuestros aprendizajes, fortalecer el vinculo.

# data[].attributes.subject
Motivar a mis estudiantes a que juntos podemos construir nuestros aprendizajes, fortalecer el vinculo.

# data[].attributes.body
Con empatía , haciendo sentir a mis estudiantes que son valorados y que en mí encontrarán un soporte .

# data[].attributes.body
Gladys Marlene Razzetto E.

Escuchando a mis estudiantes y  mostrando empatía esto será muy importante para seguir generando un vínculo afectivo.

# data[].attributes.body
Es importante la reflexión sobre cómo ser un docente significativo, en este contexto virtual que presenta varios obstáculos que debemos superar.
Debemos desarrollar motivación intrínseca para continuar con nuestra labor docente.

# data[].attributes.body
Es muy importante ser empáticos para mejorar la relación que se tiene con el estudiante, mantener una comunicación fluida con los padres para cerrar el engranaje educativo.

# data[].attributes.body
Incorporo lo aprendido hoy, mediante la escucha activa hacia mis estudiantes, el generar vínculos afectivos, el brindar conocimientos para la vida y su futuro. Trabajar con pasión y motivarlos constantemente, según sus necesidades e intereses.

# data[].attributes.body
Leyendo e investigando las nuevas maneras de ayudar y llegar a una aprendizaje significativo de mis estudiantes, sin dejar de lado el poder de escucha y empatía.

# data[].attributes.body
Motivar a mis estudiantes a que juntos construimos nuestros aprendizajes y también a fortalecer nuestros vinculos.
Melissa Gurrionero

# data[].attributes.body
Omar Perez
Motivar constantemente a los estudiantes.

# data[].attributes.body
Generar espacios de tiempo para fortalecer no solo la parte académica sino en el desarrollo emocional de mis estudiantes. Los docentes debemos ser resilientes baja las circunstancias que nos ha tocado vivir en esta coyuntura
.

# data[].attributes.body
Transmitir la pasión por aprender algo nuevo mediante diversas estrategias adaptadas a mis alumnos y así su aprendizaje sea significativo.

# data[].attributes.body
Ser un docente significativo para nuestros niños , seguir investigando , implementando e innovando para consolidar aprendizaje.

# data[].attributes.headline
Ayudando a cada estudiantes lograr los objetivos, tomando en cuenta sus ritmos de aprendizaje con diferentes estrategias, mirándolos con amor y respeto. 

# data[].attributes.subject
Ayudando a cada estudiantes lograr los objetivos, tomando en cuenta sus ritmos de aprendizaje con diferentes estrategias, mirándolos con amor y respeto. 

# data[].attributes.body
Acompañar a los estudiantes en la adquisición de conocimientos y habilidades, ayudándolos a identificar qué método o estrategia se adapta a sus necesidades. Ser en todo momento una facilitadora en el quehacer educativo.

# data[].attributes.body
El estado emocional del docente es importante para el desarrollo del aprendizaje.

# data[].attributes.body
Seguir desarrollando la empatía con los estudiantes y la comunidad educativa en general. Prepararnos desde ahora para recibir a nuestros estudiantes al regresar a las clases, definitivamente no va ser igual, ha pasado mucha situaciones, cambios en ellos y en nosotros. Muchas gracias por la ponencia.

# data[].attributes.body
Como docente lo importante es brindarle la confianza a los estudiantes ello nos permitirá conocerlos un poco más y brindarles estrategias vivencialesbpara su propio desarrollo.

# data[].attributes.headline
Ser un maestro significativo, influir de manera positiva en nuestros estudiantes, reflexionar sobre nuestra labor .

# data[].attributes.subject
Ser un maestro significativo, influir de manera positiva en nuestros estudiantes, reflexionar sobre nuestra labor .

# data[].attributes.body
Brindar más espacios para conversar con ellos y escuchar realmente cómo se sienten y qué necesidades tienen y así se puedan sentir involucrados y valorados.

# data[].attributes.body
conociendo a cada uno de mis estudiantes, motivarlos y conocer cada una de sus necesidades. Buscar estrategias que apunten a sus necesidades acadèmicas de cada uno.

# data[].attributes.headline
Siendo más empática y siendo una maestra significativa para mis estudiantes. Escuchándolos y ayudándolos en todo lo que se pueda. 

# data[].attributes.subject
Siendo más empática y siendo una maestra significativa para mis estudiantes. Escuchándolos y ayudándolos en todo lo que se pueda. 

# data[].attributes.body
Yanina.

# data[].attributes.body
Ser empática con mis estudiantes. Generar un clima de confianza con ellos, de tal manera que puedan sentirse libres de poder preguntar  en cualquier momento. Brindarles soporte emocional cuando lo requieran.

# data[].attributes.body
Mejorando y aplicando estrategias nuevas en cada interacción de aprendizaje con los estudiantes.

# data[].attributes.body
Los docentes debemos estar motivados para poder motivar a nuestros estudiantes. Teniendo en cuenta que la emoción es la puerta al aprendizaje.

# data[].attributes.body
Con compromiso motivo a los estudiantes , a que alcancen sus metas

# data[].attributes.body
Ser una docente que dejemos huella, y mi motivación mis estudiantes,  sobre todo pasión por lo que hacemos  . - Educar para la incertidumbre :  Como nos reinventamos, como le damos el sentido a la crisis, tenemos que reestructurar y dar un giro de 360, gran reflexión . Un día a la vez, Gracias por toda la reflexión.

# data[].attributes.body
Es muy necesario traspasar un poco esa relación académica con nuestros estudiantes, interesarnos en ellos, en sus vidas, generar diálogo y establecer vínculo, para adecuar nuestro accionar docente.

# data[].attributes.body
Continuar integrando a mi practica docente estrategias para desarrollar su motivación, confianza, seguridad y participación generando ambiente de confianza y autonomìa.

# data[].attributes.body
Conozcamos los intereses, habilidades, talentos, etc. , de nuestros estudiantes para poder plantear estrategias que motiven al estudiante a aplicar lo aprendido en su vida.

# data[].attributes.body
Excelente información y reflexión, sugiero que sea invitada nuevamente. Irradia energía buena vibra

# data[].attributes.headline
Motivar a nuestros estudiantes   trabajando con entusiasmo, ser maestro significativo, influir de manera positiva.

# data[].attributes.subject
Motivar a nuestros estudiantes   trabajando con entusiasmo, ser maestro significativo, influir de manera positiva.

# data[].attributes.body
Gracias por la reflexión
pilar Gonzales

# data[].attributes.body
Ser un docente que deje huella en mis estudiantes.

# data[].attributes.body
Es importante estar atentos a las necesidades de los estudiantes para que se de un aprendizaje significativo.

# data[].attributes.body
reflexión total y gracias Carlita por tus palabras... Cecilia Bejar

# data[].attributes.body
Siendo un guía para mis estudiantes mediante una escucha activa, empatía y atendiendo a sus necesidades.

# data[].attributes.body
Seguir motivando a nuestros estudiantes y saber que nosotros somos el ejemplo que ellos ven y siguen.

# data[].attributes.body
Conocer a mis estudiantes, saber cuáles son sus intereses y a partir de ello poder guiarlos ya sea a nivel académico y/o personal.

# data[].attributes.body
Siendo empática y motivando a los estudiantes para el logro de sus aprendizajes.

# data[].attributes.body
Ser un docente significativo, empático, adaptándome a las necesidades y realidades del adolescentes de ahora, generar un espacio para el diálogo con ellos y comprender las situaciones que pasan, y muchas cosas más.

# data[].attributes.body
Es muy importante tener pasiòn por lo que hacemos y generar vìnculo con nuestros estudiantes .

# data[].attributes.body
Escuchando a mis estudiantes mostrando empatía para seguir generando un vínculo afectivo lleno de confianza y motivación constante.

# data[].attributes.headline
Reinventarnos acorde a las actuales circunstancias ... Gracias por tus cometarios. 

# data[].attributes.subject
Reinventarnos acorde a las actuales circunstancias ... Gracias por tus cometarios. 

# data[].attributes.body
katherine Garcia

# data[].attributes.body
Interactuar mas con mis estudiantes para mejorar nuestro vinculo y que no solo sea formativo sino también emocional.

# data[].attributes.headline
Stefania: tenemos una gran responsabilidad como maestros . 

# data[].attributes.subject
Stefania: tenemos una gran responsabilidad como maestros . 