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*Cifuentes Sangache Bedyddi Jamilex
*Curi Avilés Diana Carolina

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*Son elaborados de manera conjunta por las autoridades y docentes de las instituciones educativas.
* Responder a las especificidades y al contexto institucional, así como a la pertinencia cultural propia de los pueblos y nacionalidades indígenas.

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* Se basa en el currículo obligatorio, corresponde a la planificación meso curricular y comprende dos diseños específicos, el Planificación Curricular Institucional (PCI) y la Planificación Curricular Anual (PCA).

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Currículo Nacional Obligatorio

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*Corresponde a la planificación macro curricular.
* Se determina el perfil, los objetivos, las destrezas con criterios de desempeño, los criterios e indicadores de evaluación obligatorios a nivel nacional.