# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Intro

Misiones

Personajes

Mapa

Luchando contra el Virus

Nos adaptamos ante las adversidades.

¿Eso es un móvil?

Hecho Por Adolfo De Grandy

@adolfodegrandy

La situación

La tierra está siendo atacada por un virus que se propaga con mucha velocidad. Hemos encontrado un móvil que podría ayudarnos a salvar vidas, pero debemos averiguar el código de desbloqueo.

Necesitamos de tus conocimientos para poder conseguir el código. Para ello deberás ir superando una serie de misiones.

Jefes de la misión

Olga es una experta en orden y limpieza. Te orientará sobre las medidas a tomar en cada caso manteniendo todo bien desinfectado.

Curro es el experto en control de las emociones. En estas situaciones difíciles, si te sientes agobiado deberías hablar con él.

Adolfo es el experto en tecnología. No dudes en consultarle cualquier duda al utilizar tu material técnico.

Eduardo es el Jefe de la misión. Él coordina todas las misiones y distribuye el trabajo para que el equipo funcione a la perfección.

Mapa

Estos son los escenarios por los que deberéis ir pasando y superando las pruebas.

1. Cambios de unidades de medida.

2. Expresiones complejas e incomplejas

3. Sumas y restas de unidades de medida

4. Buzones. Busca el mensaje oculto en uno de ellos

5. Problemas con unidades de medida

6. Desbloquea el teléfono para pedir ayuda

Responde las preguntas y descubrirás la dirección del siguiente escenario

Es necesario que ante esta situación nos lavemos las manos constantemente. Si gastamos por persona al día 123 ml de agua en lavarnos las manos ¿Cuántos litros estaremos gastando?

0,123 l

12,3 l

1,23 l

Con el fomento del teletrabajo muchos trabajadores no están cogiendo el coche para ir a sus trabajos. Esto está mejorando la contaminación. Si antes la distancia media que hacía un trabajador para ir a su trabajo era de 25,6 km ¿Cuántos Dam estaba haciendo?

2560 Dam

25600 Dam

256 Dam

Con el fomento del teletrabajo muchos trabajadores no están cogiendo el coche para ir a sus trabajos. Esto está mejorando la contaminación. Si antes la distancia media que hacía un trabajador para ir a su trabajo era de 25,6 km ¿Cuántos Dam estaba haciendo?

2560 Dam

25600 Dam

256 Dam

Las familias están comprando en los supermercados compulsivamente. Cada familia ha comprado, aproximadamente, 23.450 gr de comida. ¿Cuántos Kg ha comprado cada familia?

2,345 kg

234,5 kg

23,45 Kg

Las familias están comprando en los supermercados compulsivamente. Cada familia ha comprado, aproximadamente, 23.450 gr de comida. ¿Cuántos Kg ha comprado cada familia?

2,345 kg

234,5 kg

23,45 Kg

Misión 1

Misión 4

Misión 2

Misión 3

Bloqueada

Bloqueada

Bloqueada

Alguno de tus cálculos no ha sido correcto. Repasa tus conocimientos sobre cambios de unidades y vuelve a intentar la misión 1

VOLVER A INTENTAR

Completada

Misión 2

Misión 3

Misión 4

Bloqueada

Bloqueada

Responde las preguntas y descubrirás la dirección del siguiente escenario

Ante la situación en la que vivimos se nos está recomendando guardar distancia de seguridad entre las personas. Si la distancia es de 12 dm y 30cm ¿Cuántos metros debemos guardar de distancia ?

1,05 m

1,5 m

1,23 m

Las latas de conserva son productos con una caducidad muy elevada, esto significa que aguantan mucho tiempo. Si he comparado

54,56 Hg , si lo expreso de manera compleja

¿Cuántos Kg y gr habré comprado?

5 Kg y 456 gr

54 Kg y 56 gr

545 Kg y 6 gr

Las latas de conserva son productos con una caducidad muy elevada, esto significa que aguantan mucho tiempo. Si he comparado

54,56 Hg , si lo expreso de manera compleja

¿Cuántos Kg y gr habré comprado?

5 Kg y 456 gr

54 Kg y 56 gr

545 Kg y 6 gr

Con el fomento del teletrabajo se está consiguiendo ahorrar mucha gasolina y, con ello, contaminar menos. Si una familia ha dejado de consumir en una semana 1 Dal y 185 dl ¿Cuántos litros de gasolina habrá dejado de consumir?

1185 l

11,85 l

28,5 l

Con el fomento del teletrabajo se está consiguiendo ahorrar mucha gasolina y, con ello, contaminar menos. Si una familia ha dejado de consumir en una semana 1 Dal y 185 dl ¿Cuántos litros de gasolina habrá dejado de consumir?

1185 l

11,85 l

28,5 l

Alguno de tus cálculos no ha sido correcto. Repasa tus conocimientos sobre expresiones complejas e incomplejas e intenta de nuevo la misión 2

VOLVER A INTENTAR

Antes de pasar a tu siguiente misión debes demostrar tu destreza sumando y restando unidades de medida

Suma las siguientes cantidades (67 Hm y 2 m) + 6500m

13202 m

7372 m

67652 m

RECUERDA, SI TIENES ALGÚN PROBLEMA CON EL VIRUS LLAMA AL 900 102 112

Resta las siguientes cantidades ( 6,3 l y 896 ml) - (12 dl y 4cl)

4636 ml

5956 ml

8436 ml

RECUERDA, SI TIENES ALGÚN PROBLEMA CON EL VIRUS LLAMA AL 900 102 112

Resta las siguientes cantidades ( 6,3 l y 896 ml) - (12 dl y 4cl)

4636 ml

5956 ml

8436 ml

RECUERDA, SI TIENES ALGÚN PROBLEMA CON EL VIRUS LLAMA AL 900 102 112

Suma las siguientes cantidades ( 7 Kg y 56Dag) + (12Hg y 789 gr)

9459 gr

8436 gr

9549 gr

RECUERDA, SI TIENES ALGÚN PROBLEMA CON EL VIRUS LLAMA AL 900 102 112

Suma las siguientes cantidades ( 7 Kg y 56Dag) + (12Hg y 789 gr)

9459 gr

8436 gr

9549 gr

RECUERDA, SI TIENES ALGÚN PROBLEMA CON EL VIRUS LLAMA AL 900 102 112

Alguno de tus cálculos no ha sido correcto. Repasa tus conocimientos sobre sumas y restas de expresiones complejas e incomplejas e intenta de nuevo la segunda parte de la misión 2

VOLVER A INTENTAR

Completada

Misión 2

Misión 3

Misión 4

Completada

Bloqueada

BUSCA EN LOS BUZONES

Resuelve los siguientes problemas y descubrirás la siguiente pista

Como habíamos visto, con el teletrabajo los trabajadores cogen menos el coche y se ahorra en gasolina y contaminación. Si un trabajador gastaba en un mes de 30 días (67 l y 56 dl ) y va a estar 10 días sin coger el coche ¿Cuántos litros gasolina va a gastar en los 30 días?

24,2 l

35,8 l

48,4 l

En los espacios cerrados se recomienda guardar una distancia de seguridad de 1,5 m. Si nuestro sofá mide de largo 5500mm ¿Cuántas personas podremos sentarnos en él si respetamos la distancia de seguridad?

4 Personas

3 Personas

2 Personas

En los espacios cerrados se recomienda guardar una distancia de seguridad de 1,5 m. Si nuestro sofá mide de largo 5500mm ¿Cuántas personas podremos sentarnos en él si respetamos la distancia de seguridad?

4 Personas

3 Persona

2 Personas

Aunque no podamos salir de casa es importante hacer ejercicio dentro de ella. Si una persona pesaba 78,9 Kg antes de tenerse que quedar en casa y pasados 10 días pesa 859 Hg y 89 Dag ¿Cuánto habrá engordado esa persona?

7,89 Kg

8,52 kg

6,89 kg

Aunque no podamos salir de casa es importante hacer ejercicio dentro de ella. Si una persona pesaba 78,9 Kg antes de tenerse que quedar en casa y pasados 10 días pesa 859 Hg y 89 Dag ¿Cuánto habrá engordado esa persona?

7,89 Kg

8,52 kg

6,89 kg

Alguno de tus cálculos no han sido correctos. Debes revisarlos y volver a enfrentarte a los problemas.

VOLVER A INTENTAR

El código de desbloqueo del móvil para poder llamar es 856

Has conseguido el código de desbloqueo del teléfono para poder pedir ayuda.

PULSA AQUÍ PARA DESBLOQUEAR EL MÓVIL

Completada

Misión 2

Misión 3

Misión 4

Completada

Completada

¡Respuesta incorrecta!

Vuelve a desbloquear

Completada

Misión 2

Misión 3

Misión 4

Completada

Completada

Completada

¡Enhorabuena has completado todas las misiones!

Recuerda lo importante que es cumplir las recomendaciones sanitarias:

- Lávate constantemente las manos.

- Intenta quedarte en casa todo lo posible.

- Respeta la distancia de seguridad con los demás.

- Si tienes síntomas llama al 900 102 112.

- Cuídate no sólo por ti, sino por todos los que te rodean.

CON TODO ESTO PODEMOS SALVAR VIDAS

# data[].attributes.attachment_link.title
UNIDADES DE MEDIDA para recopilatorio by ad.grandy on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about UNIDADES DE MEDIDA para recopilatorio ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Metro, litro y gramo

¿ESTÁS PREPARADO PARA COMENZAR?

Sistema métrico decimal.

Unidades de medida de capacidad.

Unidades de medida de longitud.

Unidades de medida de masa.

Expresiones complejas e incomplejas.
2 5 3 4
Suma y resta con expresiones complejas.
6
1. Sistema métrico decimal

La distancia y la longitud se miden con el metro (m.)

La capacidad se mide en litros (l.)

La botella tiene 1 l. de agua.

El peso se mide en gramos (g.)

La manzana pesa 20 g.

UNIDADES DE MEDIDA DE LONGITUD

EL METRO ES LA UNIDAD DE LONGITUD DEL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL (SMD)

Los múltiplos del metro son unidades de longitud mayores.

Kilómetro (Km)- 1000 m.

Hectómetro (Hm)- 100 m.

Decámetro (Dam)- 10 m.

Los submúltiplos del metro son unidades de longitud menores.

decímetro (dm)- 0,1 m.

centímetro (cm)- 0,01 m.

milímetro (mm)- 0,001 m.

Unidad de longitud

Actividades

Vamos a practicar el cambio de unidades.

PREGUNTA 1 de 7

Pasa 3 km a m

300 m

0,003 m

3.000 m

Siguiente

PREGUNTA 2 de 7

Pasa 7 hm a m

700 m

7.000 m

0,07 m

Siguiente

PREGUNTA 3 de 7

Pasa 60 dm a m

6 m

0,06

0,6 m

Siguiente

PREGUNTA 4 de 7

Pasa 2 m a cm

20 cm

0,02 cm

200 cm

Siguiente

PREGUNTA 5 de 7

Pasa 400 mm a cm

4 cm

40 cm

0,04 cm

Siguiente

PREGUNTA 6 de 7

El año pasado, Manuel medía 1,76 m pero este año ha crecido 7 cm. Su hermana María medía 138 cm y ha crecido 6 cm. Calcula la altura de cada uno en la actualidad.

Manuel 180 cm

Manuel 183 cm

Manuel 183 m

Siguiente

PREGUNTA 7 de 7

Cristina y Alicia están jugando a las canicas. Cristina mueve su canica y avanza 30 cm. Alicia mueve su canica y avanza 400 mm. ¿Cuántos decímetros han avanzado entre las dos?

430 mm

7 dm

70 dm

Resultados

RESULTADOS

1-2 Aciertos

3-4 Aciertos

¡Debes repasar este punto!

Visualiza de nuevo el vídeo.

Tienes que repasar un poco más. Visualiza de nuevo el vídeo.

¡Bien!

¡Excelente!

UNIDADES DE MEDIDA DE CAPACIDAD

EL LITRO ES LA UNIDAD DE CAPACIDAD DEL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL (SMD)

Los múltiplos del litro son unidades de capacidad mayores.

Kilolitro (Kl)- 1000 l.

Hectolitro (Hl)- 100 l.

Decalitro (Dal)- 10 l.

Los submúltiplos del litro son unidades de capacidad menores.

decilitro (dl)- 0,1 l.

centilitro (cl)- 0,01 l.

mililitro (ml)- 0,001 l.

UNIDADES DE MEDIDA DE MASA

EL GRAMO ES LA UNIDAD DE MASA DEL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL (SMD)

Los múltiplos del gramo son unidades de masa mayores.

Kilogramo (Kg)- 1000 g.

Hectogramo (Hg)- 100 g.

Decagramo (Dag)- 10 g.

Los submúltiplos del gramo son unidades de masa menores.

decigramo (dg)- 0,1 g.

centigramo (cg)- 0,01 g.

miligramo (mg)- 0,001 g.

8 Kg en gramos

Siguiente pregunta

Siguiente pregunta

1,5 g en mg

Siguiente pregunta

Siguiente pregunta

600 cg en g

Siguiente pregunta

Siguiente pregunta

Siguiente pregunta

Siguiente pregunta

2.300 g a Kg

Siguiente pregunta

Siguiente pregunta

Siguiente pregunta

Siguiente pregunta

Para medir grandes pesos utilizamos

la tonelada (t) que es igual a 1.000 Kg.

Un elefante pesa 3 t y 85 Kg. ¿Cuántos Kg pesa?

Siguiente pregunta

Siguiente pregunta

¿Cuántos Kg son cuatro toneladas y media?

Siguiente pregunta

Siguiente pregunta

4,16 g en dg

La expresión incompleja es aquella que se expresa utilizando una sola unidad (355 m), y la expresión compleja utiliza varias unidades ( 35 Dam 5 m).

Expresiones complejas e incomplejas

EJEMPLOS

Suma y resta de expresiones complejas

pARA RESTAR O SUMAR EXPRESIONES COMPLEJAS CONVIENE PASARLAS, PREVIAMENTE, A LA MISMA UNIDAD DE MEDIDA.

# data[].attributes.attachment_link.description
Metro, litro y gramo ¿ESTÁS PREPARADO PARA COMENZAR? Sistema métrico decimal. Unidades de medida de capacidad. Unidades de medida de longitud. Unidades de medida de masa. Expresiones complejas e incomplejas. 2 5 3 4 Suma y resta con expresiones complejas. 6 1. Sistema métrico decimal La distancia y la longitud se miden con el metro (m.)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
verbos

EMPEZAR

3ª conjugación

maestra tic-tac

@mjchicon

PREGUNTA 01

pretérito anterior/verbo vivir

hubieron vivido

PREGUNTA 02

presente subjuntivo/verbo oír

hayáis oído

PREGUNTA 03

forma no personal/verbo reír

PREGUNTA 04

pretérito imperfecto/indicativo/verbo servir

hubo servido

PREGUNTA 05

pretérito pluscuamperfecto subjuntivo

habré salido

hubiéramos o hubiésemos salido

Lorem ipsum dolor sit

¡ENHORABUENA!

¿REPETIR?

# data[].attributes.attachment_link.description
verbos EMPEZAR 3ª conjugación maestra tic-tac @mjchicon PREGUNTA 01 pretérito anterior/verbo vivir hubieron vivido PREGUNTA 02 presente subjuntivo/verbo oír hayáis oído PREGUNTA 03 forma no personal/verbo reír PREGUNTA 04 pretérito imperfecto/indicativo/verbo servir hubo servido PREGUNTA 05 pretérito pluscuamperfecto subjuntivo habré salido hubiéramos o hubiésemos salido Lorem ipsum dolor sit ¡ENHORABUENA!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
HUNDIR VERBOS

2ª CONJUGACIÓN

EMPEZAR

@mjchicon

maestra tic-tac

1ª persona plural-modo subjuntivo-presente-verbo temer

PREGUNTA 01

teman

temamos

temas

2ª persona singular-modo indicativo-futuro perfectoverbo correr

PREGUNTA 02

correr

correrás

habrás corrido

2ª persona plural-modo indicativo-pretérito perfecto compuesto-verbo hacer

PREGUNTA 03

hacía

hizo

habéis hecho

Forma no personal compuesta-gerundio-verbo saber

PREGUNTA 04

habiendo sabido

haber sabido

habrías sabido

1ª persona plural-modo subjuntivo-futuro-verbo tener

PREGUNTA 05

había tenido

tuviéremos

hubiere tenido

2º persona plural-modo subjuntivo-pretérito perfecto compuesto-verbo aparecer

PREGUNTA 06

hayáis aparecido

apareció

apareciere

2º persona singular-modo indicativo-futuro perfecto- verbo ser

PREGUNTA 07

habrás sido

serán

seríais

1ª o 3ª persona singular-modo subjuntivo-futuro perfecto verbo caer

PREGUNTA 08

caía

hubiere caído

haya caído

2ª persona plural-modo indicativo-pretérito perfecto simple-verbo resolver

PREGUNTA 09

resolvisteis

resolverá

resolver

ellos/as-modo imperativo-verbo ver

PREGUNTA 10

hubiste visto

veamos

vean

¡ENHORABUENA!

¿Volver a empezar?

# data[].attributes.attachment_link.description
HUNDIR VERBOS 2ª CONJUGACIÓN EMPEZAR @mjchicon maestra tic-tac 1ª persona plural-modo subjuntivo-presente-verbo temer PREGUNTA 01 teman temamos temas 2ª persona singular-modo indicativo-futuro perfectoverbo correr PREGUNTA 02 correr correrás habrás corrido 2ª persona plural-modo indicativo-pretérito perfecto compuesto-verbo hacer PREGUNTA 03 hacía hizo habéis hecho Forma no personal compuesta-gerundio-verbo saber PREGUNTA 04

# data[].attributes.attachment_link.description
maestra tic-tac PREGUNTA 01 FUTURO SUBJUNTIVO VERBO FLIPAR HUBIEREN FLIPADO PREGUNTA 02 PRESENTE INDICATIVO VERBO PODAR PREGUNTA 03 PRETÉRITO PERFECTO SUBJUNTIVO VERBO SALPICAR HAYAMOS SALPICADO PREGUNTA 04 PRETÉRITO ANTERIOR INDICATIVO VERBO CANTAR HUBO CANTADO PREGUNTA 05 PRESENTE IMPERATIVO VERBO SALTAR HABRÍA SALTADO HUBIMOS SALTADO HAS SALTADO ¡ENHORABUENA!

# data[].attributes.attachment_link.title
Calcular el Área del TRIÁNGULO 🔺 Figuras Planas

# data[].attributes.attachment_link.title
Calcular el Área del CUADRADO y el Área del RECTÁNGULO ⏹ Figuras Planas

# data[].attributes.attachment_link.description
Ficha online de Medidas de superficie para Sexto. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Unidades de medida online activity for tercero de primaria

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ejercicio de Medida: Unidades de longitud

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Ficha online de Medidas de longitud para Sexto de primaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Tu centro ha decidido utilizar SELFIE, una herramienta en línea que os permite a ti y a tus profesores/as dar vuestra opinión sobre cómo se utilizan las tecnologías, tales como ordenadores, internet, teléfonos inteligentes y otros dispositivos, en vuestro centro.

SELFIE recopila las respuestas y comentarios ofrecidos por cada participante en la encuesta y los utiliza para generar un informe que puede ayudar al centro a entender qué es lo que funciona bien y qué podría hacerse de otro modo.

Las preguntas se organizan en diferentes secciones y deberás responder a cada pregunta atentamente eligiendo la afirmación que mejor describa lo que piensas.

SELFIE mantiene la confidencialidad de la información y todas tus respuestas son completamente anónimas.

Podrás ver SELFIE en tu propia lengua utilizando el menú desplegable situado en la parte superior derecha de la pantalla. Sin embargo, deberás seleccionar esta opción antes de empezar, ya que si cambias de lengua una vez que hayas empezado a responder al cuestionario, las respuestas ya introducidas se borrarán.

Cuando hayas acabado el cuestionario y hayas hecho clic en el botón de enviar, podrás descargar un certificado personalizado de participación.

No debería llevarte más de 25 minutos completar SELFIE, pero deberás enviar el cuestionario terminado en el plazo de dos horas.

¡Adelante!

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Tu centro ha decidido utilizar SELFIE, una herramienta en línea que os permite a ti y a tus profesores/as dar vuestra opinión sobre cómo se utilizan las tecnologías, tales como ordenadores, internet, teléfonos inteligentes y otros dispositivos, en vuestro centro.

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EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA | Vídeos Educativos para niños

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Ficha interactiva de Medidas de superficie para Sexto de Primaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ejercicio de El metro cuadrado y sus múltiplos

# data[].attributes.attachment_link.description
Ficha online de Medidas de superficie para 5º de primaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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0:00 / 14:15•Watch full video

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Conversiones de medidas de longitud al cuadrado

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0:00 / 4:19•Watch full video

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Conversión de Unidades de Área l Unidades Cuadradas

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La Eduteca - Magnitudes: las unidades de capacidad

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La Eduteca - Magnitudes: las unidades de masa

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La Eduteca - Magnitudes: las unidades de longitud

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Ejercicio online de Unidades de masa para 4

# data[].attributes.attachment_link.description
Ficha interactiva de Unidades de medida para 4. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ficha online de Unidades de medida para 3º/4º. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ejercicio de Cambio de unidades de medida

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Ficha online de Unidades de medida para Cuarto. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Actividad interactiva de Medidas de longitud para 4º. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 3:56•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.title
La CULTURA Y ARTE DE LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA  para primaria -  Resumen de HISTORIA ⚔🏰.

# data[].attributes.attachment_link.title
LOS REINOS CRISTIANOS I  explicados de MANERA SENCILLA con PLAYMOBIL- Resumen de HISTORIA ⚔🏰.

# data[].attributes.attachment_link.title
AL ÁNDALUS explicado de manera sencilla y con Playmobil - Resumen de HISTORIA ⚔🏰.

# data[].attributes.attachment_link.title
LOS VISIGODOS 🏰 explicado de manera sencilla.

# data[].attributes.attachment_link.title
CARACTERÍSTICAS DE LA EDAD MEDIA de manera SENCILLA con PLAYMOBIL |  HISTORIA CON PLAYMOBIL

# data[].attributes.attachment_link.title
Ejercicio de Verbs. Formes simples i compostes. Temps verbal.

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Ficha online de Verbs para 5é. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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VIDEOJUEGO

PRESS START

ESTUDIA LA UNIDAD 8 Y SALVA NUESTRO...

Jose A. Marcos

PERSONAJES

INTRODUCCIÓN

© 2018 GENIALLY ESCAPE GAMES

INTRODUCCIÓN

Seguramente ni tú ni ninguno de tus amigos/as conozcáis estos videojuegos, pero durante mucho tiempo fueron parte del entretenimiento de vuestras madres, padres y profesores.

Con la salida de las nuevas videoconsolas, estos juegos están a punto de ser destruídos. Su desaparición puede ser muy triste para aquellas personas que durante mucho tiempo pasamos momentos de nuestra infancia jugando con ellos.

PERSONAJES

© 2018 GENIALLY ESCAPE GAMES

LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT, SED DIAM NONUMMY NIBH EUISMOD

LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT, SED DIAM NONUMMY NIBH EUISMOD

LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT, SED DIAM NONUMMY NIBH EUISMOD

LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT, SED DIAM NONUMMY NIBH EUISMOD

© 2018 GENIALLY ESCAPE GAMES

1 Invasión en el espacio

2 ¿Encajará?

3 ¡Que no caiga la pelota!

¿Qué tipo de palabras son los verbos?

Palabras que expresan acciones o estados.

Palabras que expresan cualidades

Palabras que acompañan al sustantivo.

¿Cuátas conjugaciones tienen los verbos?

Tres: la primera "ar", la segunda "ir" y la tercera "er".

Tres: la primera "er", la segunda "ir" y la tercera "ar".

Tres: la primera "ar", la segunda "er" y la tercera "ir".

¿Cuál es la raíz y la desinencia de "saltaré"?

Raíz: salt- ; Desinencia: aré

Desinencia: salt- ; Raíz: -aré.

No tiene desinencia, solo tiene raíz.

¿Qué hay que hacer para saber cuál es la raíz de un verbo?

Ver cuál es su última sílaba.

Poner su infinitivo y quitarle la terminación (ar, er o ir)

El infinitivo completo es su raíz.

¿Qué tres modos tienen las formas verbales?

Indicativo, subjuntivo y futuro.

Presente, pasado y futuro.

Indicativo, subjuntivo e imperativo.

EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 7

¡ENHORABUENA!

El modo indicativo expresa...

Acciones o estados posibles, dudas...

Acciones o estados reales.

Órdenes, consejos e instrucciones.

Mi compañera ganó el juego. ¿En qué modo está esta oración?

Imperativo

Subjuntivo

Indicativo

El modo subjuntivo expresa...

Acciones, estados probables, dudas o deseos.

Estados o acciones reales.

Consejos u órdenes.

El modo imperativo expresa...

Instrucciones u órdenes.

Estados o acciones reales.

Dudas o deseos.

Ojalá superemos este problema. ¿En qué modo está esta oración?

Imperativo

Subjuntivo

Indicativo

EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 0

¡ENHORABUENA!

Lavaos las manos, por favor. ¿En qué modo está esta oración?

Indicativo

Imperativo

Subjuntivo

¿Qué tienen en común los verbos haber, hacer, hablar y habitar?

Que todos y sus derivados se escriben con h.

Que todos y sus derivados se escriben con b.

Ninguna de las anteriores.

¿Cuál de las siguientes parejas de palabras está MAL escrita?

Hectómetro y heptágono.

Exágono y emisferio.

Hipermercado y exagerado.

Se escriben con h las palabras que empiezan por...

Hie, hue y hui.

Huevo, hipersensible y haber. ¿Están bien escritas?

Solo huevo e hipersensible.

EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 5

¡ENHORABUENA!

La personificación consiste en...

Exagerar las cosas.

Atribuir cualidades o acciones humanas a objetos o animales.

Decir algo con un significado no literal.

La hipérbole consiste en...

Exagerar cualidades o acciones.

Atribuir cualidades humanas.

Ninguna de las anteriores.

"Entre las estrellas se contaban sus íntimos secretos". Se trata de una...

Personificación

Ninguna de las anteriores.

EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 2

¡ENHORABUENA!

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

ENHORABUENA

PROFESORES!

¡Nuevo record!

INTÉNTALO DE NUEVO

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Unidad 8 (Lengua 5º): Verbos, palabras con "h" y recursos literarios.

# data[].attributes.attachment_link.description
VIDEOJUEGO PRESS START ESTUDIA LA UNIDAD 8 Y SALVA NUESTRO... Jose A. Marcos PERSONAJES INTRODUCCIÓN © 2018 GENIALLY ESCAPE GAMES INTRODUCCIÓN Seguramente ni tú ni ninguno de tus amigos/as conozcáis estos videojuegos, pero durante mucho tiempo fueron parte del entretenimiento de vuestras madres, padres y profesores.

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https://es.liveworksheets.com/qt1712646nb

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
verbo vivir 3ª conjugación modo indicativo tiempos simples

# data[].attributes.attachment_link.title
Ejercicio de Verbo Vivir 3ª Conjugación Modo Indicativo Tiempos Simples

# data[].attributes.attachment_link.description
Ficha online de Los verbos para 5º y 6º Primaria y 1º ESO. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Verbos Modo indicativo: - IR (FORMAS COMPUESTAS)

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Verbos Modo indicativo: - IR (FORMAS COMPUESTAS)

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Ejercicio de Verbo Vivir 3ª Conjugación Modo Indicativo Tiempos Compuestos

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Ficha online de Los verbos para 5º y 6º Primaria y 1º ESO. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Verbos Modo indicativo: -ER (Formas compuestas)

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Verbos Modo indicativo: -ER (Formas compuestas)

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verbo comer 2ª conjugación modo indicativo tiempos compuestos

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Ejercicio de Verbo Comer 2ª Conjugación Modo Indicativo Tiempos Compuestos

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Ficha online de Los verbos para 5º y 6º Primaria y 1º ESO. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Verbos modo indicativo : -ER ( Formas simples)

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Verbos modo indicativo : -ER ( Formas simples)

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Ejercicio de Verbo Comer 2ª Conjugación Modo Indicativo Tiempos Simples

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Ficha online de Los verbos para 5º, 6º Primaria y 1º ESO. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Formas personales y no personales del verbo worksheet

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MODO INDICATIVO
FUTURO SIMPLE 2 3
¡Tira el dado!

¡INCORRECTO!

FORMA NO PERSONAL

GERUNDIO
2 3
¡Tira el dado!

¡INCORRECTO!

MODO SUBJUNTIVO

PRETÉRITO IMPERFECTO

Ellos hubieran saltado

Ellos saltaran o saltasen

Ellos salten
2 3
¡Tira el dado!

¡INCORRECTO!

MODO SUBJUNTIVO
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
Tú hubieras o hubieses comido

Tú habrás comido

Tú hubieses comido
2 3
¡Tira el dado!

¡INCORRECTO!

MODO INDICATIVO
2 3
¡Tira el dado!

¡INCORRECTO!

MODO INDICATIVO

CONDICIONAL SIMPLE

Nosotros hemos comprado

Nosotros compraríamos

Nosotros compramos
2 3
¡Tira el dado!

¡INCORRECTO!

MODO INDICATIVO

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

Ella habría amado

Ella había amado

Ella hubo amado
2 3
PREGUNTAS FINALES
MODO IMPERATIVO
Saltando

Saltado

Saltad
2 3
PREGUNTAS FINALES

¡RESPUESTA CORRECTA!
MODO INDICATIVO PRETÉRITO ANTERIOR
Vosotras habríais vivido

Vosotras hubisteis vivido

Vosotras habréis vivido
2 3
PREGUNTAS FINALES

¡RESPUESTA CORRECTA!
MODO SUBJUNTIVO PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO
Ellas hubieran o hubiesen saltado

Ellas hubieren saltado

Ellas hayan saltado
2 3
PREGUNTAS FINALES

¡RESPUESTA CORRECTA!
MODO INDICATIVO CONDICIONAL COMPUESTO
Yo había nadado

Yo habré nadado

Yo habría nadado
2 3
PREGUNTAS FINALES

¡RESPUESTA CORRECTA!
MODO SUBJUNTIVO PRESENTE
Nosotros comamos

Nosotros comiéremos

Nosotros comiéramos o comiésemos
2 3
PREGUNTAS FINALES

¡RESPUESTA CORRECTA!

¡INCORRECTO!

¡ENHORABUENA!

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MODO INDICATIVO FUTURO SIMPLE 2 3 ¡Tira el dado! ¡INCORRECTO! FORMA NO PERSONAL GERUNDIO 2 3 ¡Tira el dado! ¡INCORRECTO! MODO SUBJUNTIVO PRETÉRITO IMPERFECTO Ellos hubieran saltado Ellos saltaran o saltasen Ellos salten 2 3 ¡Tira el dado! ¡INCORRECTO! MODO SUBJUNTIVO PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO Tú hubieras o hubieses comido Tú habrás comido Tú hubieses comido 2 3 ¡Tira el dado!

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MARCIANITOS

PRESS START

3ª persona del plural, futuro.

2ª persona del plural, presente

1ª persona del singular, pret. pluscuamperfecto

habíais ganado

3ª persona del singular, pret. anterior

1ª persona del plural, presente.

2ª persona plural, pret. pluscuamperfecto

2ª pers, sing. condicional

1ª pers, plural, futuro

3ª pers, plural, presente

hubieron venido

1ª pers, sing, pret. pluscuamperfecto

3ª pers, plural, pret. anterior

2ª persona singular, futuro

2ª persona del plural, futuro

2ª persona singular, presente

¡ENHORABUENA!

© 2020 GENIALLY GAMES

NEW HIGH SCORE

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MARCIANITOS PRESS START 3ª persona del plural, futuro. 2ª persona del plural, presente 1ª persona del singular, pret. pluscuamperfecto habíais ganado 3ª persona del singular, pret. anterior 1ª persona del plural, presente. 2ª persona plural, pret. pluscuamperfecto 2ª pers, sing. condicional 1ª pers, plural, futuro 3ª pers, plural, presente hubieron venido 1ª pers, sing, pret.

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VERBOS.MODO INDICATIVO

PRESS START

PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR,PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE

NIVEL 1 DE 10

Habré Cantado

NIVEL 1 DE 10

NEXT

¡INCORRECTO!

NIVEL 1 DE 10

PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR,CONDICIONAL COMPUESTO

NIVEL 2 DE 10

Hube hablado

Habría hablado

NIVEL 2 DE 10

¡INCORRECTO!

NIVEL 2 DE 10

PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR,FUTURO SIMPLE

NIVEL 3 DE 10

Habré cantado

NIVEL 3 DE 10

NEXT

¡INCORRECTO!

NIVEL 3 DE 10

PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR,PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

NIVEL 4 DE 10

Hube comido

Había comido

Habían comido

NIVEL 4 DE 10

NEXT

¡INCORRECTO!

NIVEL 4 DE 10

SEGUNDA PERSONA DEL PLURAL DEL PRESENTE

NIVEL 5 DE 10

NIVEL 5 DE 10

¡INCORRECTO!

NIVEL 5 DE 10

TERCERA PERSONA DEL SINGULAR DEL PRETÉRITO IMPERFECTO

NIVEL 6 DE 10

NIVEL 6 DE 10

¡INCORRECTO!

NIVEL 6 DE 10

PRIMERA PERSONA DEL PLURAL DEL CONDICIONAL SIMPLE

NIVEL 7 DE 10

HABRÍAMOS LEÍDO

NIVEL 7 DE 10

¡INCORRECTO!

NIVEL 7 DE 10

TERCERA PERSONA DEL PLURAL DEL PRETÉRITO ANTERIOR

NIVEL 8 DE 10

HUBO ESCRITO

HUBIERON ESCRITO

HABRÍAN ESCRITO

NIVEL 8 DE 10

¡INCORRECTO!

NIVEL 8 DE 10

SEGUNDA PERSONA DEL SINGULAR DEL FUTURO COMPUESTO

NIVEL 9 DE 10

HABRÁS DISFRUTADO

HAS DISFRUTADO

HUBISTE DISFRUTADO

NIVEL 9 DE 10

¡INCORRECTO!

NIVEL 9 DE 10

PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR,PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO

NIVEL 10 DE 10

Habré jugado

Habremos jugado

¡ENHORABUENA!

NIVELES SUPERADOS

6-8 RESPUESTAS ACERTADAS
3-4 RESPUESTAS
NO ESTÁ MAL DEL TODO. UN PELÍN MÁS Y ACIERTO TOTAL

9-10 RESPUESTAS ACERTADAS
5 RESPUESTAS
ERES UN/A MÁQUINA EN ESTO DE LOS VERBOS

¡BUEN TRABAJO!

2-4 RESPUESTAS ACERTADAS
1-2 RESPUESTAS
IGUAL SI REPASAS MÁS...

0 RESPUESTAS ACERTADAS

¿HAS ESTUDIADO?

¡INCORRECTO!

NIVEL 10 DE 10

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VERBOS.MODO INDICATIVO PRESS START PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR,PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE NIVEL 1 DE 10 Habré Cantado NIVEL 1 DE 10 NEXT ¡INCORRECTO! NIVEL 1 DE 10 PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR,CONDICIONAL COMPUESTO NIVEL 2 DE 10 Hube hablado Habría hablado NIVEL 2 DE 10 ¡INCORRECTO!

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Verbos. Modo indicativo. 1ª Conjugación. worksheet

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PRIMER NIVEL

TERCER NIVEL

SEGUNDO NIVEL

NUEVA PARTIDA

Gamificación escolar sin animo de lucro.

las reliquias de Mukusuluba

A partir de ese momento, estos alumnos/as serán el nuevo alumnado de primer curso de magia. La misión no será tarea fácil: hacer desaparecer a Volvermort del mundo de la magia sin que los muggles se den cuenta.Minerva McGonagall, otras profesoras que aún siguen trabajando, y el recuerdo de Dumbledoire, se encargarán de ayudar al nuevo alumnado en el desempeño de sus funciones.

El Ministerio de la Magia en busca de nuevos miembros

Lord Voldermort ha vuelto. Lo han visto con sus seguidores. El miedo se ha extendido entre los magos. Varios alumnos y profesores de la prestigiosa escuela Hogwarts han desaparecido.HPor ello, el ministerio de la magia ha ordenado extremar las precauciones y ha pedido ayuda a los alumnos de la nueva escuela de magia Mukogwarts.

El que no puede ser nombrado ha vuelto

VOLDERMORT ha vuelto

Lord Voldermort ha vuelto. Lo han visto con sus seguidores. El miedo se ha extendido entre los magos. Varios alumnos/as y profesores de la prestigiosa escuela Hogwarts han desaparecido.

El Ministerio de la Magia ha decidido que los estudiantes de Mukogwarts sean nuevos magos y brujas y ayuden a afrontar los nuevos retos que se van a producir.

Preguntaréis algunos de vosotr@s. ¿Cómo es posible?... Muy sencillo. Se ha abierto una puerta directamente entre los dos centros. Para viajar sólo se necesitarán polvos de flu.

En cada categoría tendréis que superar diferentes pruebas y así demostraréis que estáis preparad@s para enfrentarsos a Voldermort.

Maila bakoitzean proba ezberdinak gainditu beharko dituzue eta horrela Voldermorti aurre egiteko prest zaudetela erakutsiko duzue.

Elige el personaje que te acompañará en esta aventura...

Gracias por elegirme para esta misión. Ve a Hogwarts para la primera misión.

Llegamos a Hogwarts. Entremos para hacer la primera misión.

Bienvenido. Como es costumbre en esta importante escuela de magos, debéis escribir vuestro nombre en el libro...

Escribe tu nombre.

Ahora sí, antes de empezar en la escuela, tendréis que ir a comprar los materiales que necesitaréis para superar los primeros retos. Por eso, tenéis que acudir a la calle Diagon.

Entremos en el Caldero chorreante. Desde ahí encontraremos más fácilmente lo que Hagrid nos ha pedido.

No veo al Sr. Ollivander. Golpeemos en la puerta, a ver si ahí encontramos alguna prueba más.

Bienvenidos, creo que buscáis alguna varita para empezar a hacer vuestros primeros conjuros. Busquemos cuál es la que mejor encaja con vuestro perfil.

Estupendo. Apunta bien. La primera letra es la O.

Decenas

Centésimas

Décimas

No. Piénsalo mejor.

19,178 galeones de oro.

CORREGIR

Aproxima el precio de esta varita de sauco de 30 centímetros a las unidades solicitadas.

Estupendo. Apunta bien. Segunda letra es la O.

Decenas

Unidades

Centésimas

No. Piénsalo mejor...

32,225 galeones de oro.

CORREGIR

Aproxima el precio de esta varita de sauco de 32 centímetros a las unidades solicitadas.

Estupendo. Apunta bien. Tercera letra es A.

Unidades

Centésimas

Decenas

No. Piénsalo mejor...

73,984 galeones de oro.

CORREGIR

Aproxima el precio de esta varita de acebo y pluma de fénix de 28 centímetros a las unidades solicitadas.

Gracias. Habéis hecho muy buena compra. Esta varita mágica tiene mucha historia... Pero creo que la conocéis.

Vamos a comprar libros y demás materiales antes de que anochezca.

Aquí compraremos libros. ¿Has traído dinero, verdad? Aquí pagaremos con knuts.

Estupendo. Apunta bien. La cuarta letra es la O.

knut

Libro reglamentario de hechizos... 3,56Historia de la magia........................ 12,23Teoria mágica................................... 9,07Guía de transformación para principiantes..................................... 8,8

Título del libro:

No Piénsalo mejor...

CORREGIR

Si compramos todos los libros, ¿cuántos knut pagaremos?

Estupendo. Apunta bien. La quinta letra es L.

¿Cuánto sobrará?

Mil hierbas y hongos mágicos.... 35,76Filtros y pociones mágicos........... 20,09Animales fantásticos y dónde encontrarlos................................... 139,98

Libros

knut

Título del libro:

No. Piénsalo mejor...

CORREGIR

Si compramos todos los libros, ¿cuántos knut pagaremos?, ¿cuánto nos sobrará si tenemos 263 knut?

Estupendo. Apunta bien. La sexta letra es A.

Ffiltros y pociones mágicas......... 13,27

knut

Título del libro

No. Piénsalo mejor...

CORREGIR

Debes comprar 5 ejemplares del libro "filtros y pociones mágicas". ¿Cuántos knut vas a pagar?

Vamos ahora a comprar las últimas cosas: un caldero, un telescopio y una balanza.

Está anocheciendo. Vamos ahora a comprar las últimas cosas: caldero, telescopio y balanza...

sickle

Caldero............... 263,23Telescopio........... 456,82Balanza.............. 189,2

Título del libro:

Estupendo. Apunta bien. La séptima letra es R.

Compras

¿Cuánto sobrará?

No. Piénsalo mejor...

CORREGIR

¿Cuántos sickles cuesta el caldero, el telescopio y la balanza? Si tenemos 1256 sickles, ¿cuántos sickles nos sobrarán?

Ha oscurecido. Vamos rápido a Hogwarts a ver qué más podemos hacer.

Nuestra primera noche en esta famosa escuela de magos...

La desaparición de varios profesores y alumnos ha incrementado las medidas de seguridad. Para poder entrar en el gran comedor, tendrás que ir a la escalera...

Ahí está el gran comedor. Pasemos.

Una vez realizadas las 2 pruebas pulsa aquí.

Soy Myrtle. Dumbledore me dijo que todos los que quisieran entrar en el comedor tendrían que resolver antes las dos últimas pruebas... Busca bien para poder encontrarlo...

Estupendo. Apunta bien. La octava letra es la H.

Une las parejas

No. Piénsalo mejor...

Estupendo. Apunta bien. La novea letra es la H.

10

Cambia texto aquí

1,23 2 3,04 3,14 5,013

4,022 4,07 4,072 4,1 4,22

2,8 2,989 3,012 3,125 3,2

0,8 0,85 0,99 1,01 1,1

12,012 12,021 12,211 13,02 13,21

3,081 3,81 3,92 3,99 4,01

22,809 22,81 22,85 23 23,07

7,03 7,1 7,13 7,901 7,92

5,1 5,12 5,21 5,657 5,7

9,009 9,09 9,9 9,95 9,99

de menor a mayor (Según los colores de los números)

speedcups

Ordena los cubiletes

Ahora sí. Tienes todos los números y puedes acceder al gran comedor. Si no lo has conseguido, busca la gárgola para pasar las dos últimas pruebas.

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

Para adivinar el encantamiento de la puerta, sigue los consejos que te da Hedwig.

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras de la encantamiento.

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * * * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * * * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * * * * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * * * * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * * * * * *

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * * * * * *

Encantamiento correcto. Ya puedes acceder al gran salón.

ALOHOMORA!!

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * * * * * * *

No has pulsado el encantamiento para abrir la puerta. Inténtalo otra vez.

Para romper el hechizo de la puerta, escribe las letras del encantamiento.

* * * * * * * * *

Enhorabuena, habéis superado las primeras pruebas. Habéis sido los primeros en llegar. El resto de magos aún no han llegado. Escribe tu nombre para que nadie lo olvide.

Mientras los demás llegan, podréis aprender el hechizo "Gemino" (hechizo duplicador). Sirve para hacer réplicas exactas. Os será muy útil para aprender magia.

Cuando terminéis el entrenamiento de este hechizo, podéis ir a la pantalla inicial y, cuando sea el momento oportuno, se os abrirán nuevos retos para acabar con el que no podéis nombrar.

2. MISIÓN

DIFÍICIL

MEDIO

FÁCIL

Maldición Gemino

Maldición Gemino

10, T: 0.2, G: false

Time's up!

Time's up!

Rondas:

Powered by

Aciertos:

Harry Potter Dobble

Harry Potter Dobble

Harry Potter Dobble

Harry Potter Dobble

10, T: 0.4, G: true

Time's up!

Time's up!

Rondas:

Powered by

Aciertos:

Harry Potter Dobble

Harry Potter Dobble

10, T: 0.2, G: true

Time's up!

Time's up!

Rondas:

Powered by

Aciertos:

PRIMER NIVEL

SEGUNDO NIVEL

NUEVA PARTIDA

TERCER NIVEL

CONTINUARÁ...

las reliquias de Mukusuluba

Habéis conseguido descifrar el primer hechizo. No todos los magos de primer año lo consiguen. Es un buen momento para hacer nuevos retos. ¿Estás list@?

Elige el personaje que te acompañe en esta aventura...

Gracias por elegirme para esta misión. ¿Preparad@ para la segunda misión? ¡Vamos!

Creo que os vendrá bien encontrar el mapa del merodeador. Fred y yo lo dejamos en el invernadero. Id allá, a ver si lo encontráis...

Hola, chicos, no sé a qué habéis venido, pero me viene muy bien vuestra ayuda. Como bien sabéis, Voldemort ha vuelto y tengo que preparar algunos abonos para las plantas.

Ez. Pentsatu hobeto...

Primeran. Apuntatu ondo. Lehengo hizkia: M da.

53

24

64

73

65

87

42

78

VALIDAR

Hola, chic@s, tengo que calcular el abono de las plantas. ¿Podrías decirme cuáles son equivalentes?

Ez. Pentsatu hobeto...

Una las parejas equivalentes

Primeran. Apuntatu ondo. Bigarren hizkia: U da.

En otro momento volveremos a por el mapa...

¡¡Muchas gracias!!! ¡Nos vemos en clase! Hasta luego.

Vamos en busca del profesor Lupin. A ver si podemos hacer algo más...

Me alegro de veros aquí. Como bien sabéis, estamos preparando el modo de acabar con Voldemort. Tengo que preparar unas pociones. Para ello tengo que calcular algunas cantidades...

63ren

56ren

90en

Ez. Pentsatu hobeto...

Primeran. Apuntatu ondo. Hirugarren hizkia: I da.

23

80ren

24

34

67

VALIDAR

Primero tengo que calcular las siguientes fracciones de estas cantidades...

Ez. Pentsatu hobeto...

Une las parejas

Primeran. Apuntatu ondo. Laugarren hizkia: C da.

Ez. Pentsatu hobeto...

Primeran. Apuntatu ondo. Bosgarren hizkia: E da.

2030

6372

2040

2535

VALIDAR

Por último, he creado estas cantidades de pociones, pero he de saber cuál es la menor manera de presentar estas pociones... ¿Se te ocurre cómo hacerlo?

Mila esker. Uste dut hemendik ez dudala laguntza gehiagorik behar. Sybill Trelawney irakasleak arazoak ditu igarkizunekin. Ziur nago berak badakiela joango zaretela...

Zuen zain nengoen. Badakit maparen bila zabiltzatela. Esango dizuet non dagoen, baina aurretik lagundu egin behar didazue...

Ez. Pentsatu hobeto...

Primeran. Apuntatu ondo. Seigarren hizkia: R da.

59

615

45

45

98

73

811

64

VALIDAR

Lagundu ahal izateko, eragiketa hauek egin beharko dituzue. Horrela, nik asmatzeko beste zeregin batzuetan bakarrik jarriko dut arreta...

Ez. Pentsatu hobeto...

Primeran. Apuntatu ondo. Zazpigarren hizkia: A da.

59

811

73

45

98

64

45

615

VALIDAR

Kaixo, neska-mutilak, landareen ongarria kalkulatu behar dut. Esango zenidake zeintzuk diren baliokideak?

Mila esker. Uste dut hemendik ez dudala laguntza gehiagorik behar. Joan berriro Lupinengana. Berak oraindik ez dakit baina edabe gehiago prestatzeko zuen laguntza behar du...

Lagundu ondoren, itzul zaitezte hona eta esango dizuet nola lortu bilatzen ari zareten mapa...

Zein ondo itzuli zareten. Edabe batzuk kalkulatzen ari naiz eta ez dakit nahikoa izango dudan... Kalkulatu dezakezue?

Soberan

Erabiliko dut

Ez. Pentsatu hobeto...

Primeran. Apuntatu ondo. Zortzigarren hizkia: P da.

VALIDAR

Litro laurden bat behar dut lehenengo edabea egiteko, heren bat behar dut bigarren edabea egiteko. Nahikoa izango dut litro bateko botilarekin? Zenbat faltako zait edo soberan izango dut?

Soberan

Erabiliko dut

Ez. Pentsatu hobeto...

Primeran. Apuntatu ondo. Bederatzigarren hizkia: A da.

VALIDAR

Beste edabe bat egin nahi dut. Oraingoan, litro bateko botila daukat. Lehenengo edabea egiteko erdia behar dut; eta bigarren edabea egiteko heren bat. Zenbat erabiliko dut eta zenbat soberan izango dut?

Eskerrik asko. Orain bai, dena prest daukadala...

Lupin irakaslearen zalantza guztiak argitu dituzue... Orain, mapa aurkitzeko konjurua deszifratzeko moduan zaudete.

Itzuli negutegira, lortu dituzuen letren ordena aldatu besterik ez duzue egin behar... Hori bai, lehenago pasahitza sartzeko lekua aurkitu beharko duzue...

Aurkitu pasahitza jartzeko lekua. Gogoratu Sebill Trellawer irakasleak esan ziguna.

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

Atea irekitzeko sorginkeria asmatzeko, jarraitu Hedwigek ematen dizkizun aholkuak.

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * * * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * * * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * * * * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * * * * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * * * * * *

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * * * * * *

MAPA LORTU DUGU!!!

APARECIUM!!

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * * * * * * *

Ez dakizu atea irekitzeko sorginkeria. Saiatu berriro!!

Mapa lortzeko, idatzi sorginkeriaren letrak

* * * * * * * * *

Bigarren misioa bete duzu. Gorde mapa gainerako misioak osatu ahal izateko. Badirudi Volvemortek eskolari eraso egingo diola. Une oro jakingo dugu non dagoen.

Bigarren misioa bete duzu. Gorde mapa gainerako misioak osatu ahal izateko. Badirudi Volvemortek eskolari eraso egingo diola. Une oro jakingo dugu non dagoen.

2. MAILA

3. MAILA

1. MAILA

PARTIDA BERRIA

JARRAITUKO DU...

Mukusulubako erlikiak

eta

2. MAILA

3. MAILA

1. MAILA

PARTIDA BERRIA

Mukusulubako erlikiak

eta

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Harry Potter y las reliquias de Mukusuluba RRSS

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Gamificación pensada para trabajar los números decimales. Tercer ciclo de primaria.

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La Edad Moderna interactive worksheet for Tercero de Primaria

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Historia interactive activity for Tercero de Primaria. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

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Activitat 1. Com era la societat en la Edat Mitjana

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Activitat 1. Com era la societat en la Edat Mitjana

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La Edad Media online worksheet for 5º Primaria. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

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VIDEOJUEGO

VIDEOJUEGO

MATHVENGERS

PRESS START

MENÚ

PERSONAJES

INTRODUCCIÓN

MISIONES

© 2019 MATHVENGERS @flipped_primary

232323

HI-SCORE

INTRODUCCIÓN

HEMOS LOGRADO ENTRAR EN LA GUARIDA DE POSITRÓN. PARA VENCERLO SIMPLEMENTE TENDREMOS QUE SUPERAR TODAS LAS PANTALLAS DEL VIDEOJUEGO QUE NOS HA PROPUESTO DESDE QUE ATERRIZAMOS EN MARTE.DEBÉIS JUGAR TODAS LAS PARTIDAS. SUERTE MATHVENGERS.

© 2019 MATHVENGERS @flipped_primary

232323

HI-SCORE

PARTIDAS

PLAYER1

© 2019 MATHVENGERS @flipped_primary

232323

HI-SCORE

PLAYER2

PLAYER3

PLAYER4

ENCONTRARÁS PRUEBAS DE REDONDEO DE NÚMEROS DECIMALES

ENCONTRARÁS OPERACIONES DE MULTIPLICAR Y DIVIDIR POR 10, 100 Y 1000

ENCONTRARÁS PRUEBAS DE HALLAR LA FRACCIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL Y VICEVERSA

ENCONTRARÁS PRUEBAS PARA ORDENAR NÚMEROS DECIMALES, DIVISIONES CON DECIMALES.Y PROBLEMAS.AUNQUE NO ENCUENTRES NINGUNA PRUEBA PARA COLOCAR NÚMEROS DECIMALES EN UNA RECTA NUMÉRICA, TE ACONSEJO QUE REPASES LOS CONTENIDOS Y TAREAS DE LOS RETOS 4 Y 5 DE MATHVENGERS DONDE TENÍAMOS QUE ATERRIZAR EN MARTE Y DESPUÉS BUSCAR A POSITRÓN PARA VENCERLO EN ESTE JUEGO.

MISIONES

© 2019 MATHVENGERS @flipped_primary

232323

HI-SCORE

1NAVES

MISIóNFINAL

2PUZLE

3BARRAS

4 RANA

ELIGE UNA OPCIÓN

DE 5

NIVEL 1

1

31,502

31,106

33,OO5

2

3

X

INDICA CUÁL ES EL NÚMERO SEGÚN ESTAS PISTAS:-LA PARTE ENTERA ES MAYOR DE 30-LA CIFRA DE LAS MILÉSIMAS ES MENOR QUE 5-LA CIFRA DE LAS DÉCIMAS ES IMPAR-LA SUMA DE SUS CIFRAS ES 11

30,332

4

DE 5

NIVEL 2

1

0,03

3

0,3

2

3

X

INDICA CUÁL ES EL NÚMERO DECIMAL DE LA SIGUIENTE FRACCIÓN:3/10

DE 5

NIVEL 3

1

0,64

6,4

0,064

2

3

X

INDICA CUÁL ES EL NÚMERO DECIMAL DE LA SIGUIENTE FRACCIÓN:64/100

DE 5

NIVEL 4

1

5803/100

5803/1000

5903/1000

2

3

X

INDICA CUÁL ES LA FRACCIÓN DEL SIGUIENTE NÚMERO DECIMAL5,803

DE 5

NIVEL 5

1

9/10

9/1000

9/100

2

3

X

INDICA CUÁL ES LA FRACCIÓN DEL SIGUIENTE NÚMERO DECIMAL0,09

EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 7

¡ENHORABUENA!

X

CONTINUE?

GAME OVER

X

Sí

NO

REDONDEA A LA DÉCIMA EL NÚMERO 5,721

DE 5

NIVEL 1

1

5,8

5,7

5,72

2

3

X

NEXT

DE 5

NIVEL 2

1

5,73

5,80

5,72

2

3

X

NEXT

REDONDEA A LA CENTÉSIMA EL NÚMERO 5,721

DE 5

NIVEL 3

1

6

5

5,7

2

3

X

NEXT

REDONDEA A LA UNIDAD EL NÚMERO 5,721

DE 5

NIVEL 4

1

8,4

8,39

8,3

2

3

X

NEXT

REDONDEA A LA CENTÉSIMA EL NÚMERO 8,396

DE 5

NIVEL 5

1

8,3

8,4

8

2

3

X

NEXT

REDONDEA A LA DÉCIMA EL NÚMERO 8,396

EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 0

¡ENHORABUENA!

X

CONTINUE?

GAME OVER

X

Sí

NO

DE 5

NIVEL 1

1

7,941

794,1

7941

2

3

X

RESUELVE LA SIGUIENTE OPERACIÓN UTILIZANDO EL CÁLCULO MENTAL79,41 X 10

DE 5

NIVEL 2

1

1000

100

10000

2

3

X

RESUELVE LA SIGUIENTE OPERACIÓN UTILIZANDO EL CÁLCULO MENTAL8,9012 X ______ = 8901,2

DE 5

NIVEL 3

1

3,71

0,371

371

2

3

X

RESUELVE LA SIGUIENTE OPERACIÓN UTILIZANDO EL CÁLCULO MENTAL37,1 : 100

DE 5

NIVEL 4

1

0,0614

0,614

614

2

3

X

RESUELVE LA SIGUIENTE OPERACIÓN UTILIZANDO EL CÁLCULO MENTAL61,4 : 1000

DE 5

NIVEL 5

1

100

10

1000

2

3

X

RESUELVE LA SIGUIENTE OPERACIÓN UTILIZANDO EL CÁLCULO MENTAL126,7 :_____ = 1,267

EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 5

¡ENHORABUENA!

X

CONTINUE?

GAME OVER

X

Sí

NO

DE 6

NIVEL 1

1

5,21 > 5,2 > 5,46 > 5,7 > 5,82

5,82 > 5,7 > 5,46 > 5,21 > 5,2

5,82 > 5,7 > 5,46 > 5,2 > 5,21

2

3

X

ORDENA LOS SIGUIENTES NÚMEROS DECIMALES DE MAYOR A MENOR5,46; 5,21; 5,2; 5,7; 5,82

DE 6

NIVEL 2

1

33,4

32,6

33,5

2

3

X

REALIZAD LA SIGUIENTE OPERACIÓN INDIVIDUALMENTE Y COMPARAR EN EQUIPO AL FINALIZAR TODOS LOS COMPONENTES LA OPERACIÓN267,2 : 8

DE 6

NIVEL 3

1

182,4

174,7

181,6

2

3

X

REALIZAD LA SIGUIENTE OPERACIÓN INDIVIDUALMENTE Y COMPARAR EN EQUIPO AL FINALIZAR TODOS LOS COMPONENTES LA OPERACIÓN456 : 2,5

DE 6

NIVEL 4

1

17 €

12,75 €

21,25 €

2

3

X

POSITRÓN QUIERE INTENTAR ENGAÑARNOS ASÍ QUE ATENTOS.HA COMPRADO EN EL SUPERMERCADO UN NUEVO PRODUCTO PARA VENCERNOS A UN PRECIO DE 4,25€. HABÍA UNA OFERTA DE 3X2 Y SE HA LLEVADO CINCO CAJAS DE ESE PRODUCTO. ¿CUÁNTO HA PAGADO?

DE 6

NIVEL 5

1

12,75 €

17 €

21,25 €

2

3

X

SI EN LUGAR DE HABER COMPRADO CINCO CAJAS HUBIERA COMPRADO CUATRO ¿CUÁNTO HUBIERA PAGADO?

DE 6

NIVEL 6

1

35,2 HORAS

21,2 HORAS

14,5 HORAS

2

3

X

LLEGAMOS AL FINAL MATHVENGERS.HEMOS ESTADO UNA SEMANA TRABAJANDO DURO PARA VENCER A POSITRÓN.SI LOS TRES PRIMEROS DÍAS DE LA SEMANA HEMOS INVERTIDO 3,5 HORAS Y LOS OTROS CUATRO 5,3 HORAS. ¿CUÁNTAS HORAS HUBIÉRAMOS TARDADO SI HUBIÉRAMOS ESTADO JUGANDO EN ESTE VIDEOJUEGO DURANTE CUATRO SEMANAS?

EL NÚMERO DE ESTA MISIÓN ES EL 2

¡ENHORABUENA!

X

CONTINUE?

GAME OVER

X

Sí

NO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

X

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

X

*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

X

*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

X

*

*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

X

*

*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

X

*

*

*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

NÚMEROS CONSEGUIDOS DE LAS MISIONES 1, 2, 3 Y 4

INTRODUCE LAS CIFRAS CORRECTAMENTE

X

*

*

*

ENHORABUENA

GRACIASPORJUGAR

© 2019 MATHVENGERS @flipped_primary

999999

NEW HIGH SCORE

GAME OVER

INTÉNTALO DE NUEVO

© 2019 MATHVENGERS @flipped_primary

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VIDEOJUEGO VIDEOJUEGO MATHVENGERS PRESS START MENÚ PERSONAJES INTRODUCCIÓN MISIONES © 2019 MATHVENGERS @flipped_primary 232323 HI-SCORE INTRODUCCIÓN HEMOS LOGRADO ENTRAR EN LA GUARIDA DE POSITRÓN. PARA VENCERLO SIMPLEMENTE TENDREMOS QUE SUPERAR TODAS LAS PANTALLAS DEL VIDEOJUEGO QUE NOS HA PROPUESTO DESDE QUE ATERRIZAMOS EN MARTE.DEBÉIS JUGAR TODAS LAS PARTIDAS. SUERTE MATHVENGERS.

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Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

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Divisió entre la unitat seguida de zeros

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Multiplicar por la unidad seguida de ceros

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👩🏻‍🏫 MULTIPLICACIÓN con PUNTO DECIMAL de dos cifras 🤓

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Ejercicio de arrastrar y soltar para repasar los tiempos verbales de indicativo y subjuntivo, el imperativo y las formas no personales.

Other contents: Conjugación verbal, los verbos, indicativo, subjuntivo

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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Ficha interactiva de Tiempos verbales para Quinto de primaria

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Actividad interactiva de Conjugación verbal para Quinto de primaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ficha online de Los tiempos verbales para Cuarto de Primaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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La Eduteca - Suma y resta de números decimales

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📚 El VERBO: PERSONA, NUMERO, TIEMPO y MODO para niños de primaria

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🔬 Experimento: CAPILARIDAD y VASOS COMUNICANTES (papel de cocina y agua)

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Metodo de Filtración EXPERIMENTO super fácil 😲😲😲😲😲😲😲😲😲😲😲😲😲😲😲😲😲😲

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🔬 Experimento: cómo hacer un DECANTADOR CASERO con botella de plástico (aceite y agua)

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Sustancias puras y mezclas | Ciencias para niños

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Experimento de Huevo Flotante [Densidad]

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Torre de líquidos - Escuela de verano para docentes - www.galileo2.com.mx/

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PORCENTAJES Super facil  |    para principiantes

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Los Materiales | Tipos y Características | Aula chachi - Vídeos educativos para niños

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La Eduteca - La materia. Las propiedades específicas

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La Eduteca - La materia. Las propiedades generales

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FRACCIONES EQUIVALENTES Dos o más fracciones son equivalentes cuando representan la misma cantidad, aunque el numerador y el denominador sean diferentes. Para comprobar si dos o más fracciones son equivalentes podemos usar los siguientes métodos:

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Ejercicio de Convertir decimales en fracciones

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Ficha online de Fracciones y números decimales para Primaria y Secundaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Actividad pdf online de Prefijos y sufijos para 5º primaria

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Ficha online de Prefijos y sufijos para 5º primaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ficha online de Prefijos y sufijos para 4º de primaria, 5º de primaria, 6º de primaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ejercicio de ¿cómo se escribe? decimales

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Ficha online de Escritura números decimales para 3º-4º EP. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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El verbo

Lengua castellana temas 9 y 10

2

1

4

Índice

Persona

Número

2

3

Tiempo

Conjugación

Modo

4

5

6

Texto

Vídeo

Ejercicio 1

7

8

9

Gracias

Ejercicio 2

10

11

¿ Qué es un verbo?

1

1

¿Qué es un verbo?

El verbo es una clase de palabra que describe una acción : correr, comer, viajar. También expresa estado ( Ella etá feliz) y sucesos ( El sol brilla) . La forma de los verbos puede variar según la PERSONA, el NÚMERO, el TIEMPO y el MODO.

2 LA PERSONA

Existe la 1ª, la 2ª y la 3ª persona.Primera persona es cuando la forma verbal se refiere a la persona que habla. Segunda persona es cuando la forma verbal se refiere a la persona con la que se habla. Tercera persona es cuando se dice algo de otra persona, animal o cosa. También hay formas no personales que no expresan ni número ni persona. Son el INFINITIVO, el GERUNDIO, y el PARTICIPIO

AMAR

AMANDO

AMADO

3 NÚMERO

Las formas verbales ( menos las formas no personales ) tienen número , pueden estar en SINGULAR y en PLURAL.

4 CONJUGACIÓN

PRIMERA CONJUGACIÓN -AR : AMAR SEGUNDA CONJUGACIÓN -ER : FLORECER TERCERA CONJUGACIÓN -IR: REÍR

LOS VERBOS SE AGRUPAN EN TRES CONJUGACIONES

5 TIEMPO

TIEMPOS PRETÉRITOS ANTES

TIEMPOS PRESENTES AHORA

TIEMPOS FUTUROS DESPUÉS

El tiempo verbal nos informa de cuando sucede la acción.

LOS TIEMPOS VERBALES PUEDEN SER SIMPLES CUANDO SON SOLO UNA PALABRA O COMPUESTOS,SI SE FORMAN CON DOS PALABRAS

6 MODO

El modo verbal expresa la actitud del hablante ante lo que se dice

INDICATIVOCUANDO HABLAMOS DE ACCIONES REALES O SEGURAS.ESTA NOCHE CENARÉ TORTILLA

SUBJUNTIVOCUANDO HABLAMOS DE DESEOS, ACCIONES DUDOSAS O POSIBLES. OJALÁ VAYA

IMPERATIVOCUANDO EXPRESAMOS ÓRDENES O RUEGOS AFIRMATIVOS.VEN AQUÍ

pincha sobre la imagen

LEE EL SIGUIENTE TEXTO COPIA LOS VERBOS EN TU CUADERNO Y CLASIFÍCALOS SEGÚN SU CONJUGACIÓN

A mí me gusta Ayamonte. Sobre todo, me gustan sus playas. Yo voy a la playa todas las mañanas a dar un paseo. Me levanto temprano, me pongo una ropa cómoda y doy un saludable paseo de una hora junto a la orilla. Así, cojo fuerzas para empezar el día porque el sol y la suave brisa marina me dan vida. Después, me tomo un ligero desayuno con mi familia. Yo me tomo una pequeña tostada de pan integral con aceite de oliva virgen extra. Mis hijos se toman un desayuno más grande que el mío y mi marido solo come algo de fruta de un pequeño huerto que yo cuido con mucho cariño. Ya estamos listos para afrontar un nuevo día con ganas e ilusión.

ESCRIBE EN TU CUADERNO EL NÚMERO Y LA PERSONA DE LAS SIGUIENTES FORMAS VERBALES.

DESCANSA VENDEMOS RECIBES BAILAS CANTARÁN BARRO VIVIRÁS OLVIDES COMERÉ

Copia estas oraciones en tu cuaderno e indica si están en modo indicativo, subjuntivo o imperativo.1-Ojalá el domingo veamos algún tucán en el zoo. 2-¡Recoged los lápices del suelo! 3-Perdieron el autobús de las tres. 4-Salid en orden. 5-Es probable que mañana llueva.

3

2

1

4

YOLANDA

¡GRACIAS!

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EL VERBO TEMAS 9 Y 10 by Yoli on Genially

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El verbo Lengua castellana temas 9 y 10 2 1 4 Índice Persona Número 2 3 Tiempo Conjugación Modo 4 5 6 Texto Vídeo Ejercicio 1 7 8 9 Gracias Ejercicio 2 10 11 ¿ Qué es un verbo? 1 1 ¿Qué es un verbo?

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Misión Imposible 2.4:PONEMOS EL ACENTO EN LOS JUEGOS PARALÍMPICOS

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Ivanes11 INTRODUCCIÓN Tu misión, si decides aceptarla, será superar 5 pruebas para descubrir la identidad del deportista infiltrado de diciembre.Tras superar cada prueba lograrás un código que te permitirá acceder al siguiente nivel.Te recomiendo anotar estos códigos para poder utilizarlos en caso de no poder completar tu misión en un único intento.

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Fraccions, decimals i percentatges en el dia a dia

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FRACCIONES DECIMALES Super facil - Para principiantes.