# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Na Tydzień Języka Ojczystego zaprasza profesor Polak

Dzień to za mało...

Motto:

Jest rok 1952- dokładnie 21 lutego...W Dhace, stolicy Bangladeszu, pięciu studentów tutejszego Uniwersytetu organizuje pokojową demonstrację, domagając się uznania ich języka ojczystego - bengalskiego - za jeden z dwóch urzędowych języków ówczesnego państwa Pakistan. Niestety ten dzień jest dniem ich śmierci...17 listopada 1999 roku na cześć tych wydarzeń UNESCO ustanowiło święto, którym jest Międzynarodowy Dzień Języka ojczystego.

Od 1950 r. zanikło 250 języków. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma w założeniu dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego.

Zastanawiacie się zapewne, kim jestem...

Nazywam się Apoloniusz Polak!

Dawno temu rozpocząłem badania naukowe dotyczące historii języka polskiego.Tyle udało mi się już dowiedzieć...

W międzyczasie zaintrygowała mnie historia ortografii polskiej oraz współczesne zagadnienia z zakresu językoznawstwa.

Po dziś dzień rozpoczętych badań nie ukończyłem, ale jest nadzieja...

Poznajcie moje asystentki

Ania

Karola

Lidka

Aga

prof. Polak TEAM

Zapraszam do zgłębiania tajemnic języka polskiego!

Z Lidią uporządkuj zapiski na temat dziejów języka polskiego!

Z Anną Zbadaj rozpadające się woluminy i trop błędy ortograficzne!

Z Agnieszką odwiedź tajemniczy dom w poszukiwaniu językowych wrażeń!

Z Karoliną porozmawiaj o czułym narratorze i polskich noblistach!

21 lutegoMiędzynarodowy Dzień Języka Ojczystego!

Nie zapomnij!

# data[].attributes.attachment_link.description
Na Tydzień Języka Ojczystego zaprasza profesor Polak Dzień to za mało... Motto: Jest rok 1952- dokładnie 21 lutego...W Dhace, stolicy Bangladeszu, pięciu studentów tutejszego Uniwersytetu organizuje pokojową demonstrację, domagając się uznania ich języka ojczystego - bengalskiego - za jeden z dwóch urzędowych języków ówczesnego państwa Pakistan.

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by Asia Hef.

# data[].attributes.attachment_link.title
21 lutego Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

# data[].attributes.body
Przed nami kolejny Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. W tym roku przygotowałam dla swoich uczniów grę - wyzwania zamknięte w stacje zadaniowe. W mieszanych wiekowo grupach uczniowie będą przechodzić przez Gaj Gramatyki, Polanę Ortografii, Dolinę Słownictwa, będą wspinać się na Wzgórze Zapożyczeń i nurkować w Głębinach Przysłów.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Przed nami kolejny Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. W tym roku przygotowałam dla swoich uczniów grę - wyzwania zamknięte w stacje zadaniowe. W mieszanych wiekowo grupach uczniowie będą przechodzić przez Gaj Gramatyki, Polanę Ortografii, Dolinę Słownictwa, będą wspinać się na Wzgórze Zapożyczeń i nurkować w Głębinach Przysłów.

Zobaczcie sami, co będzie się działo

# data[].attributes.attachment_link.description
Przed nami kolejny Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. W tym roku przygotowałam dla swoich uczniów grę - wyzwania zamknięte w stacje zad...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autor: Agnieszka Ptasiewicz

Profesora Polaka

Tajemnica Domu

dramatyczny escape room

g

Start

W pewnej starej książce udało Ci się znaleźć zdjęcie, które ma magiczne właściwości... Wystarczy go dotknąć, by...

Autor: Agnieszka Ptasiewicz

...przenieść się do mojego świata! Witaj w moim magicznym domu! Jak widzisz, jest piękny, ale nieco zaniedbany. Tylko Ty możesz to zmienić! Wejdź, proszę!

FLEKSJA

FONETYKA

I JA!

SKLADNIA

/

Wykonaj cztery misje. Możesz pracować w dowolnej kolejności, ale zapamiętaj kolory, cztery cyfry oraz hasło. Trzymam kciuki!!!

Jeśli nie będziesz znać odpowiedzi, klikaj na nasze podobizny - podpowiemy!

Jak już zrobisz wszystkie zadania, odszukaj sejf - tam czeka na Ciebie nagroda!

Oto ja i moje córki - Fleksja, Fonetyka i Składnia! Każda z nich stworzyła dla Ciebie zadanie. Ja również. Możesz przejść do poszczególnych misji, klikając w karteczkę pod portretem.

FLEKSJA

FONETYKA

I JA!

SKLADNIA

/

Wykonaj cztery misje. Możesz pracować w dowolnej kolejności, ale zapamiętaj kolory, cztery cyfry oraz hasło. Trzymam kciuki!!!

Jeśli nie będziesz znać odpowiedzi, klikaj na nasze podobizny - podpowiemy!

Jak już zrobisz wszystkie zadania, odszukaj sejf - tam czeka na Ciebie nagroda!

Oto ja i moje córki - Fleksja, Fonetyka i Składnia! Każda z nich stworzyła dla Ciebie zadanie. Ja również. Możesz przejść do poszczególnych misji, klikając w karteczkę pod portretem.

FLEKSJA

FONETYKA

I JA!

SKLADNIA

/

Wykonaj cztery misje. Możesz pracować w dowolnej kolejności, ale zapamiętaj kolory, cztery cyfry oraz hasło. Trzymam kciuki!!!

Jeśli nie będziesz znać odpowiedzi, klikaj na nasze podobizny - podpowiemy!

Jak już zrobisz wszystkie zadania, odszukaj sejf - tam czeka na Ciebie nagroda!

Oto ja i moje córki - Fleksja, Fonetyka i Składnia! Każda z nich stworzyła dla Ciebie zadanie. Ja również. Możesz przejść do poszczególnych misji, klikając w karteczkę pod portretem.

Przypominam, że: - przedrostek dodajemy przed podstawą słowotwórczą (czyli częścią wspólną pomiędzy wyrazem podstawowym i pochodnym), np. pod-pisać, - przyrostek dodajemy po podstawie słowotwórczej, np. kot-ek, - wrostek (o, i, y) łączy dwie podstawy słowotwórcze, np. żyw-o-płot, - formant zerowy występuje, gdy wyraz pochodny jest krótszy od podstawowego, np. zryw (od. zrywać) Pamiętaj, żeby zapisać cyfrę oraz pierwszy element hasła!

Brawo!Zapamiętaj: 7! I hasło: jg

Błąd...Spróbuj jeszcze raz!

SPRAWDŹ

ZACZNIJ OD NOWA

Mianownik

Narzędnik

Celownik

Miejscownik

Dopełniacz

języka

językom

językowi

językach

języki

Połącz formy wyrazu "język" z właściwymi nazwami przypadków. Kliknij najpierw na kropkę po lewej, a potem po prawej - pojawi się linia.

wYBIERZ WŁAŚCIWE wYPOWIEDZENIE

klikając na odpowiedni przykład

start

wYBIERZ RÓWNOWAŻNIK ZDANIA.

Równoważnik nie ma orzeczenia (czasownika w formie osobowej), zdanie ma.

śWIETNIE!

WSKAŻ ZDANIE POJEDYNCZE NIEROZWINIĘTE.

Zdanie pojedyncze rozwinięte zawiera określenia (przydawki, dopełnienia lub okoliczniki). Zdanie pojedyncze nierozwinięte to najwyżej orzeczenie i podmiot.

SUPER!

ZAZNACZ ZDANIE ZŁOŻONE.

Zdanie pojedyncze ma jedno orzeczenie, złożone ma je dwa.

TAK JEST!

WSKAŻ ZDANIE ZŁOŻONE WSPÓŁRZĘDNIE.

Zdania złożone współrzędnie zawierają dwie równorzędne informacje, zaś w zdaniach złożonych podrzędnie jedno zdanie składowe uzupełnia drugie, określa je.

dobrze!

ZAZNACZ ZDANIE WIELOKROTNIE ZŁOŻONE.

Zdania wielokrotnie złożone mają co najmniej trzy orzeczenia.

POMYŁKA!

SPRÓBUJ JESZCZE RAZ!

Równoważnik zdania nie posiada orzeczenia (czasownika w formie osobowej). Zdanie pojedyncze ma tylko jedno orzeczenie, zdanie złożone - dwa, a wielokrotnie złożone trzy lub więcej. Zdanie pojedyncze nierozwinięte może zawierać najwyżej podmiot i orzeczenie, nie ma określeń (dopełnień, okoliczników ani przydawek). Zdania złożone współrzędnie przekazują informacje równie ważne i są połączone spójnikami: i, oraz, ani, albo, lub, jednak, ale, więc, toteż. Zdania złożone podrzędnie składają się ze zdań składowych, z których jedno wynika z drugiego, jedno określa i uzupełnia drugie.

6

ŚWIETNIE!

KOLEJNA CYFRA TO:

NASTĘPNY ELEMENT HASŁA: opbylszę,

Gdzie może byc sejf? O

Ja wcale nie wyglądam groźnie! I nie mam z tym nic wspólnego!

Zapytaj prof. Markowskiego

Gdzie może byc sejf? O

Miodek nie przyjechał,Bralczyk też nie dotarł, więc będę Wam musiał wystarczyć ja!

Pewnie interesuje Cię, gdzie jest sejf? Otóż pilnuje go ten z nas, który wygląda najgroźniej.

Ja wcale nie wyglądam groźnie! I nie mam z tym nic wspólnego!

Gdzie może byc sejf? O

Gdzie może byc sejf? O

Jeśli masz już cztery cyfry kodu, możesz otworzyć sejf. Ustaw je we właściwej kolejności i... do dzieła!

Barwo! Teraz pora na drugą cyfrę!

Super!Teraz cyfra trzecia...

I została jeszcze tylko jedna... Śmiało!

To nie jest właściwa cyfra!Spróbuj jeszcze raz!

POWRÓT

Świetnie! Udało Ci się otworzyć sejf! Oto, co w nim znalazłeś...

Dzięki Tobie mój dom wypiękniał! Dbaj o język, którym się posługujesz, a już zawsze będzie tak wspaniały!

Nie zapomnij zostawić zdjęcia mojego domu w jakiejś książce dla przyszłych pokoleń!Dziękuję!

zagraj raz jeszcze

# data[].attributes.attachment_link.description
Autor: Agnieszka Ptasiewicz Profesora Polaka Tajemnica Domu dramatyczny escape room g Start W pewnej starej książce udało Ci się znaleźć zdjęcie, które ma magiczne właściwości... Wystarczy go dotknąć, by... Autor: Agnieszka Ptasiewicz ...przenieść się do mojego świata! Witaj w moim magicznym domu! Jak widzisz, jest piękny, ale nieco zaniedbany.

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/6028e29791cb540d5f56a754/interactive-image-mdjo-2021
https://view.genial.ly/6212211fed3b5a001b7f8213/interactive-image-mdjo-2022

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
POŁAM JĘZYK!

ROZSZYFRUJ...

POPRAWNIECZY BŁĘDNIE?

ŁYKORTOGRAFII...

GIMNASTYKA

NASZE LEKTURY

ODMIENNE CZĘŚCI MOWY

NIEODMIENNE CZĘŚCI MOWY

FRAZEOLOGIA

A TO CIEKAWE!

SMS-Y,ESEMESY...

LEKTURYW EMOTKACH

HUMORZESZYTÓW

REKLAMA

DIALEKTY

Za pomocą szyfru GA-DE-RY-PO-LU-KI odszyfruj poniższe zdanie:M D Ż N R B G E Ź C H Y P Ń O L U I T W P J K S Z D Ś Ć F U G ACzy wiesz, że to zdanie składa się z wszystkich liter polskiego alfabetu?Żadnej nie brakuje, żadna się nie powtarza. Ile ich jest? Policz!

Połam język! Spróbuj przeczytać poniższe zdania w szybkim tempie.Czy rak trzyma w szczypcach strzęp szczawiu czy trzy części trzciny?Leży Jerzy na wieży i nie wierzy, że w tej wieży jest sto jeży i pięćdziesiąt jeżozwierzy.Pocztmistrz z Tczewa.Czy się Czesi cieszą, że się Czesio czesze?Konstantynopolitanczykowianeczka.Ząb zupa zębowa, dąb zupa dębowa.

Z poniższej chmury wyrazowej wypisz w zeszycie dwie grupy wyrazów:- kończące się w D. l. poj. na -ii,- kończące się w D. l.poj. na -i.

UWAGA!WSTAŃ OD KOMPUTERAI POSZUKAJ NIECO MIEJSCA DO... GIMNASTYKI!Słuchaj tego, co mówi pani i wykonuj odpowiednie ćwiczenia gimnastyczne w zależności od tego, czy usłyszysz prawdę, czy nie.GIMNASTYKA - LINK

Czy pamiętasz te lektury? Połącz obrazek z tytułem. Uzasadnij swój wybór. Podaj autora.

Zeskanuj poniższy kod QR i wykonaj zadanie:

Czy znasz te związki frazeologiczne? Zapisz je w zeszycie.Jeśli masz problem, zajrzyjtutaj.

UWAGA! Potrzebne Ci będzie... lusterko!

Przeczytaj poniższe SMS-y. Co zauważasz w języku, używanym przez autorów wiadomości? Czy Ty znasz podobne skróty? W zeszycie narysuj telefon i zapisz je. Możesz też użyć tego generatora.

Czy rozpoznasz te lektury, zapisane za pomocą emotek?Spróbuj sam zapisać podobnie inne tytuły i wyślij je na naszej grupie na WhatsApp. Pogłówkujemy razem :)

Często w zeszytach szkolnych można znaleźć... "perełki"! Poniższe zdania pochodzą właśnie ze szkolnych zeszytów! Jakie błędy popełnili ich autorzy? Popraw je :-)Najbardziej dokucza nam to, że mieszkamy na kupie.Mrówka podczas wycieczki w lesie ugryzła koleżankę.Grzyby zamarynowaliśmy razem z ciocią.Po zebraniu makulatury sprzedaliśmy ją razem z panią.W czasie zaborów Polskę poćwiartowano na trzy nierówne połowy.Pies należy do gryzoni.źródło

Obejrzyj poniższą reklamę. Następnie wyobraź sobie, że głosy osób w filmiku wcale nie zostały zmienione. Co o żelkach powiedzieliby poważni pracownicy korporacji? :-) Dlaczego ta reklama nas śmieszy?

Mapa przedstawia dialekty, czyli odmiany języka (źródło: Wikipedia).Odszukaj nasz dialekt. Następnie sprawdź, jak dobrze go znasz (przewiń w dół)!

# data[].attributes.attachment_link.description
POŁAM JĘZYK! ROZSZYFRUJ... POPRAWNIECZY BŁĘDNIE? ŁYKORTOGRAFII... GIMNASTYKA NASZE LEKTURY ODMIENNE CZĘŚCI MOWY NIEODMIENNE CZĘŚCI MOWY FRAZEOLOGIA A TO CIEKAWE! SMS-Y,ESEMESY... LEKTURYW EMOTKACH HUMORZESZYTÓW REKLAMA DIALEKTY Za pomocą szyfru GA-DE-RY-PO-LU-KI odszyfruj poniższe zdanie:M D Ż N R B G E Ź C H Y P Ń O L U I T W P J K S Z D Ś Ć F U G ACzy wiesz, że to zdanie składa się z wszystkich liter polskiego alfabetu?Żadnej nie brakuje, żadna się nie powtarza.

# data[].attributes.body
https://kreatywnapedagogika.wordpress.com/2021/02/21/fajny-jezyk-ojczysty/?fbclid=IwAR1fTBF1eborlFxmL_2fWeF6FUfhKvqtUiL8hGUWuc7gu47jbXn88TRxsN4

# data[].attributes.headline
Trening pisarski. Jako ciekawostka dla nauczycieli języka polskiego.

# data[].attributes.subject
Trening pisarski. Jako ciekawostka dla nauczycieli języka polskiego.

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/60014eb38c059b0d156b7202/horizontal-infographic-lists-trening-pisarski-6a?fbclid=IwAR1Z-fdmx_kOsrKHnVdye7GZ2gLs3O4M9Y_AtWGH2irgYH4gQgUiOx6g4WY

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Trening pisarski

Wskazane prace zapisz w swoim zeszycie do wypracowań i dyktand. Pamiętaj o dotrzymywaniu terminów.

Osoby, które spiszą prace z Internetu, otrzymają ocenę niedostateczną- bez możliwości poprawy!

Projekt ma służyć przede wszystkim WAM! Bądźcie uczciwi wobec siebie i mnie :)

OGŁOSZENIE 22 marca

OPOWIADANIE 3 marca

CHARAKTERYSTYKA 17 marca

OPIS UCZUĆ 5 kwietnia

ZAPROSZENIE 24 kwietnia

KARTKA Z PAMIĘTNIKA 28 kwietnia

PRZEPIS 5 maja

LIST 19 maja

KARTKA Z POZDROWIENIAMI 7 czerwca

ROZPRAWKA 16 czerwca

Napisz ogłoszenie o zgubionym portfelu. Pamiętaj o wszystkich elementach ogłoszenia.

Napisz opowiadanie na poniższy temat:

"Tak się zaczęła przyjaźń", którego bohaterami będą człowiek i zwierzę.

Pamiętaj o trzech akapitach: wstęp, rozwinięcie, zakończenie.

Staraj się pisać poprawnie pod względem ortograficznym, językowym, interpunkcyjnym.

Twoja praca powinna zawierać minimum 12 zdań.

Jest człowiekiem pracowitym jak pszczoła, a jego praca służy innym.

Napisz charakterystykę tej postaci, opowiedz o jej działaniach i wyjaśnij, dlaczego zasługuje na szacunek.

Pamiętaj, że Twoja praca powinna zawierać trzy akapity :wstęp, rozwinięcie, zakończenie. We wstępie przedstaw osobę, w rozwinięciu opisz jej wygląd oraz cechy charaktery z przykładami sytuacji, w której te cechy się ujawniają oraz zakończenie, czyli ocenę postaci.

Staraj się pisać poprawnie pod względem ortograficznym, interpunkcyjnym i językowym.

Twoja praca powinna zawierać minimum 12 zdań.

Opisz uczucia, które towarzyszyły Ci podczas ważnego momentu w Twoim życiu.

Pamiętaj o trzech akapitach: wstęp, rozwinięcie, zakończenie.

Staraj się pisać poprawnie pod względem ortograficznym, językowym, interpunkcyjnym.

Twoja praca powinna zawierać minimum 12 zdań.

Napisz zaproszenie na spotkanie z podróżnikiem, które odbędzie się w Twojej szkole.

Pamiętaj o najważniejszych elementach zaproszenia.

Napisz KARTKĘ Z PAMIETNIKA. Wybierz odpowiednie wydarzenia, które chciałbyś/chciałabyś tam zamieścić.

Pamiętaj o zachowaniu trzech akapitów.

Napisz minimum 12 zdań.

Postaraj się pisać poprawnie pod względem ortograficznym, językowym i interpunkcyjnym.

Pamiętaj, że w pamiętniku zaznaczamy datę.

Napisz przepis swojego ulubionego dania.

(Proszę nie kopiować poniższego przepisu, tylko się na nim wzorować!)

Przebywasz na kolonii. Napisz list do rodziców, w którym opiszesz najciekawszą przygodę, która przydarzyła Ci się do tej pory.

Pamiętaj o akapitach.

Staraj się pisać poprawnie pod względem ortograficznym, językowym i interpunkcyjnym.

Twoja praca powinna zająć minimum 12 zdań.

Zapisz wszystkie niezbędne elementy listu.

Napisz kartkę z pozdrowieniami z podróży do wybranej osoby. Pamiętaj, aby oprócz pozdrowień dodać kilka zdań od siebie.

Napisz rozprawkę, w które uzasadnisz tezę: "Każdy jest kowalem swojego losu".

Pamiętaj o akapitach.

Wprowadzając argumenty używaj odpowiedniego słownictwa (np. po pierwsze, po drugie, następnie itp.).

Staraj się pisać poprawnie pod względem ortograficznym, interpunkcyjnym i językowym.

Przedstaw minimum trzy argumenty potwierdzające tezę. Pamiętaj, że do każdego argumenty powinieneś podać przykład.

Napisz minimum 12 zdań.

https://drive.google.com/file/d/1f6U-cKKnRmTNCUkYN_0kVbFb8thFy-rl/view?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.description
Trening pisarski Wskazane prace zapisz w swoim zeszycie do wypracowań i dyktand. Pamiętaj o dotrzymywaniu terminów. Osoby, które spiszą prace z Internetu, otrzymają ocenę niedostateczną- bez możliwości poprawy! Projekt ma służyć przede wszystkim WAM!

# data[].attributes.headline
Pierwszy tekst zapisany w języku polskim

# data[].attributes.subject
Pierwszy tekst zapisany w języku polskim

# data[].attributes.headline
Młodzieżowy Słownik... dla zainteresowanych uczniów, nauczycieli i rodziców. Polecam.

# data[].attributes.subject
Młodzieżowy Słownik... dla zainteresowanych uczniów, nauczycieli i rodziców. Polecam.

# data[].attributes.body
https://ebook.pwn.pl/wp-content/uploads/2023/01/PWN_Mlodziezowe_Slowo_Roku_Zakamarki-mlodej_polszczyzny_2022.pdf?snrs_cl=2e79952e-c69a-4014-90fd-0c3d3d135121&snrs_medium=email&utm_campaign=zakamarki_ebook_202301&snrs_test=false&utm_medium=email&snrs_cp=0479cccb-bd53-4ed4-b522-30dac76f6fde&snrs_he=-1023205696&utm_source=synerise&snrs_n=5&snrs_action=newsletter.click&snrs_category=client._DEVICE_.browser.mail&diagram_id=20abaeb2-8959-445b-a751-0ce170a39766&journey_id=aa70848d-e671-5fd2-ae65-08709b87f95d&snrs_var=7826535&snrs_redir=1

# data[].attributes.body
Lekcja języka współczesnego | spot kampanii Ojczysty – dodaj do ulubionych
https://www.youtube.com/watch?v=cElweY2nrfQ&list=RDLVLDcSuumMCO0&index=8

# data[].attributes.attachment_link.title
Lekcja języka współczesnego | spot kampanii Ojczysty – dodaj do ulubionych

# data[].attributes.headline
kampania "Język polski jest ą-ę". Warto przejrzeć.  Język polski (Klasa VI - VIII).

# data[].attributes.subject
kampania "Język polski jest ą-ę". Warto przejrzeć.  Język polski (Klasa VI - VIII).

# data[].attributes.body
https://kochamjezykpolski.wixsite.com/jezykpolski/jezyk-polski-jest-a-e#:~:text=Tego%20dnia%20w%202013%20roku%20rozpocz%C4%99%C5%82a%20si%C4%99%20kampania,przekazywaniu%20z%20pokolenia%20na%20pokolenie%20polskiego%20dziedzictwa%20kulturowego.
Spot kampanii "Język polski jest ą-ę" [marketing-news.pl] - YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=LDcSuumMCO0&t=2s
Język polski jest Ą-Ę - Łukasz Zagrobelny
https://www.youtube.com/watch?v=3MiyhEzmz8c
Język polski bez ą ę Czyta prof Zbigniew Grochal. W ramach akcji język polski jest ą-ę prof. Zbigniew Grochal czyta historię o poznańskich koziołkach napisaną bez znaków diakrytycznych.
https://www.youtube.com/watch?v=DRytUtVmQ9k

# data[].attributes.attachment_link.title
Spot kampanii "Język polski jest ą-ę" [marketing-news.pl]

# data[].attributes.headline
Z jak zagadka to zabawna historia detektywa poszukującego skradzionych literom znaków diakrytycznych. Głosów bohaterom animacji użyczyli: Adam Ferency, Sonia Bohosiewicz, Jarosław Boberek i Andrzej Mastalerz.  Dla uczniów  (klasa III - V)

# data[].attributes.subject
Z jak zagadka to zabawna historia detektywa poszukującego skradzionych literom znaków diakrytycznych. Głosów bohaterom animacji użyczyli: Adam Ferency, Sonia Bohosiewicz, Jarosław Boberek i Andrzej Mastalerz.  Dla uczniów  (klasa III - V)

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=OaHIydjxbLY&t=12s

# data[].attributes.headline
Zapożyczenia językowe (z przykładami)- do obejrzenia na lekcjach języka polskiego i języków obcych. Film ok. 7 minut.

# data[].attributes.subject
Zapożyczenia językowe (z przykładami)- do obejrzenia na lekcjach języka polskiego i języków obcych. Film ok. 7 minut.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=ihI1ggUkhXo
https://aniakubica.com/o-slowach/zapozyczenia/
https://view.genial.ly/60429987bfab4f44fdb62884/interactive-content-zapozyczenia?fbclid=IwAR0geAG6m230TNqveoX89I4kWXvypZmJ0yfnE1TPropIurXdCRar1BVf2oU

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/60318e00b213870d34e22f2b/learning-experience-challenges-czy-znasz-polskie-frazeologizmy?fbclid=IwAR3RlFyocLz_naMACXKMXHPdqDS8O5ZabgjCXxNLgi7L3X_wCT62JTGNx9U
I jeszcze inne zadania
http://bitly.pl/SsNsf
http://bitly.pl/5qLaS
http://bitly.pl/OrBox
http://bitly.pl/gDz8f
http://bitly.pl/cu48T

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Poszerz swoją wiedzę i baw się świetnie!

Pytanie 1/10

„Dostał czarną polewkę" - mówimy o mężczyźnie, który:

Zatruł się, zjadając coś nieświeżego

Został oczerniony

Został odrzucony przez kobietę przy propozycji randki

„Dziesiąta muza" to popularne określenie:

Kinematografii

Historii

Sztuki rzeźbiarskiej

Pytanie 2/10

Osoba, która ma nietypowe lub dziwne upodobania, to amator...

gorzkiej herbaty

chleba ze śmietaną

kwaśnych jabłek

Pytanie 3/10

Proste rozwiązanie pozornie trudnego problemu, zadania to inaczej „jajko...

Magellana

Kolumba

da Gamy

Pytanie 4/10

O człowieku, który opowiada dziwne, bezsensowne historie, powiemy, że plecie jak:

Radziwiłł na torturach

Piekarski na mękach

Potocki na łożu śmierci

Pytanie 5/10

„Wsiadłem na pegaza" powie:

Malarz, który wpadł w artystyczny trans

Sportowiec, który zaliczył najlepszy sezon w karierze

Poeta, który poczuł natchnienie

Pytanie 6/10
O człowieku, który właśnie zmarł, powiemy, że poszedł do Abrahama:
Na piwo

Na kawę

Na ciastko

Question 7/10

Wystawny bankiet, którego konsekwencje okazały się tragiczne, to uczta:

Baltazara

Salomona

Nabuchodonozora

Pytanie 8/10

Osobie, z którą nie chcemy utrzymywać żadnych kontaktów, powiemy: „Pisz do mnie na..."

Berdyczów

Zbaraż

Pytanie 9/10

Używane podczas wojen prymitywne granaty w postaci szklanej butelki wypełnionej benzyną to koktajle:

Stalina

Mołotowa

Chruszczowa

Pytanie 10/10

Niestety, pomyliłeś/aś się!

Jesteś znawcą polskiej frazeologii!

Gratulacje!

# data[].attributes.attachment_link.description
Poszerz swoją wiedzę i baw się świetnie! Pytanie 1/10 „Dostał czarną polewkę" - mówimy o mężczyźnie, który: Zatruł się, zjadając coś nieświeżego Został oczerniony Został odrzucony przez kobietę przy propozycji randki „Dziesiąta muza" to popularne określenie: Kinematografii Historii Sztuki rzeźbiarskiej Pytanie 2/10 Osoba, która ma nietypowe lub dziwne upodobania, to amator...

# data[].attributes.body
https://www.edziecko.pl/edziecko/13,143484,9654,to-podstawy-jezyka-polskiego-wiesz-kiedy-uzywac-malej-a.html?fbclid=IwAR1A8TWyXSZIEJ8E9DXJRPsi-zeSKtL3YTEmS3GFyUuUU0OM8uRoIkEBD1w

# data[].attributes.attachment_link.title
Quiz - To podstawy języka polskiego. Kiedy użyjesz małej, a kiedy wielkiej litery? - Gazeta.pl I Dziecko

# data[].attributes.attachment_link.description
Język polski nie należy do najłatwiejszych i obfituje w wiele pułapek językowych. Sprawdź, czy poradzisz sobie z pisownią wyrazów małą i wielką literą

# data[].attributes.headline
Czy rozumiesz te powiedzenia? lekcje wychowawcze i języka polskiego (klasa V - VIII).

# data[].attributes.subject
Czy rozumiesz te powiedzenia? lekcje wychowawcze i języka polskiego (klasa V - VIII).

# data[].attributes.body
https://view.genial.ly/602bdf0c5d03bb0da0a388dd/learning-experience-challenges-powiedzenia-raz-jeszcze

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wybierz właściwą odpowiedź
doznawać uczucia swobody, radości, szczęścia, chęci działania
mieć skrzydła

mieć gęsią skórkę
doznawać uczucia swobody, radości, szczęścia, chęci działania
mieć skrzydła
doznawać uczucia swobody, radości, szczęścia, chęci działania
mieć gęsią skórkę

Nie udało się!
odczuwać przyjemne napięcie w związku z jakimś wydarzeniem, przeszłym, przyszłym lub trwającym lub na myśl o kimś lub o czymś bliskim sercu
mieć motyle

mieć serce w gardle
odczuwać przyjemne napięcie w związku z jakimś wydarzeniem, przeszłym, przyszłym lub trwającym lub na myśl o kimś lub o czymś bliskim sercu
mieć motyle

mieć serce w gardle
odczuwać przyjemne napięcie w związku z jakimś wydarzeniem, przeszłym, przyszłym lub trwającym lub na myśl o kimś lub o czymś bliskim sercu być życzliwym dla ludzi, otwartym, bezinteresownym
mieć serce na dłoni
być życzliwym dla ludzi, otwartym, bezinteresownym
mieć serce na dłoni
być życzliwym dla ludzi, otwartym, bezinteresownym czuć się szczęśliwym, bardzo się cieszyć,
być w siódmym niebie

mieć złote serce
czuć się szczęśliwym, bardzo się cieszyć, być bardzo zadowolonym
być w siódmym niebie
czuć się szczęśliwym, bardzo się cieszyć, być bardzo zadowolonym
mieć złote serce
pozostawać z kimś
być alfą i omegą
pozostawać z kimś pozostawać z kimś
być alfą i omegą

Świetnie sobie poradziłeś!

Mogło być lepiej,

ale dotarłeś do końca :-)

# data[].attributes.attachment_link.description
Wybierz właściwą odpowiedź doznawać uczucia swobody, radości, szczęścia, chęci działania mieć skrzydła mieć gęsią skórkę doznawać uczucia swobody, radości, szczęścia, chęci działania mieć skrzydła doznawać uczucia swobody, radości, szczęścia, chęci działania mieć gęsią skórkę Nie udało się!