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Ich habe viele verschiedene Interventionsansätze die zur Motivation beitragen können kennengelernt und wie diese die Schüler und Schülerinnen und die Lehrkräfte beeinflussen können.

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Dass es in machen Studien im Ergebnis kein signifikanter Unterschied zwischen der Interventionsgruppe und Kontrollgruppe gab.

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Dass es in machen Studien im Ergebnis kein signifikanter Unterschied zwischen der Interventionsgruppe und Kontrollgruppe gab.

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Neben den unterschiedlichen Interventionsansätzen habe ich mein Wissen zu methodischen Designs erweitern können. Die unterschiedlichen spannenden Studien haben gezeigt auf wen die Interventionen sich in welcher Weise auswirken und teilweise auch wie sich dies über den zeitlichen Verlauf verändert.

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Neben den unterschiedlichen Interventionsansätzen habe ich mein Wissen zu methodischen Designs erweitern können. Die unterschiedlichen spannenden Studien haben gezeigt auf wen die Interventionen sich in welcher Weise auswirken und teilweise auch wie sich dies über den zeitlichen Verlauf verändert.

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Mich hat überrascht, dass es Interventionsansätze gibt, die obwohl es eine gute Einschätzung jenseits der Wirksamkeit des Ansatzes gibt, trotzdem zu keinen signifikanten Ergebnissen kommen kann.

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Motivation wird in diversen Motivationstheorien strukturell dargestellt, welches die Grundlage für Wirkungsmechanismen von Interventionen bildet. In der empirischen Wissenschaft bestehen vielfältige Interventionsansätze, die die Motivation von Lernenden erhöhen können und somit auch Leistungen steigern können. 

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Motivation wird in diversen Motivationstheorien strukturell dargestellt, welches die Grundlage für Wirkungsmechanismen von Interventionen bildet. In der empirischen Wissenschaft bestehen vielfältige Interventionsansätze, die die Motivation von Lernenden erhöhen können und somit auch Leistungen steigern können. 

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Wie divers Motivation verstanden werden kann und wie viele daraus resultierende Interventionsansätze bestehen 

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Wie divers Motivation verstanden werden kann und wie viele daraus resultierende Interventionsansätze bestehen 

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Auf der einen Seite fand ich es gut, dass man mit englischer Literatur "konfrontiert" wurde, da man diese eventuell im Vergleich zur deutschen Literatur eher meidet. Auf der anderen Seite hätte ich mir gewünscht, dass für die  der Präsentation auch deutsche Literatur (vor allem zur Theorie) zur Verfügung gestanden hätte.

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Auf der einen Seite fand ich es gut, dass man mit englischer Literatur "konfrontiert" wurde, da man diese eventuell im Vergleich zur deutschen Literatur eher meidet. Auf der anderen Seite hätte ich mir gewünscht, dass für die  der Präsentation auch deutsche Literatur (vor allem zur Theorie) zur Verfügung gestanden hätte.

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Ich fand oftmals die Wirkungen der Interventionen überraschend. Einerseits haben kurze Interventionen oft einen stark positiven Effekten und andererseits gibt es gute theoretische Ansätze die keine Wirksamkeit zeigen.

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Ich fand oftmals die Wirkungen der Interventionen überraschend. Einerseits haben kurze Interventionen oft einen stark positiven Effekten und andererseits gibt es gute theoretische Ansätze die keine Wirksamkeit zeigen.

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Ich habe viele  verschiedene Motivationstheorien und Interventionsansätze kennengelernt. Ich finde auch das die Beschäftigung mit den Theorien mir selbst auch viel geberacht hat, über meine eigene Motivation nachzudenken und somit das Seminar auch auf der direkt individuellen Ebene einen Nutzen für mich hat.

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Ich habe viele  verschiedene Motivationstheorien und Interventionsansätze kennengelernt. Ich finde auch das die Beschäftigung mit den Theorien mir selbst auch viel geberacht hat, über meine eigene Motivation nachzudenken und somit das Seminar auch auf der direkt individuellen Ebene einen Nutzen für mich hat.

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Ich habe gelernt, dass Motivation sehr von außen beeinflusst und gesteuert werden kann und finde es schade, rückblickend auf meine Schulzeit, dass diese Interventionen eher weniger in der Praxis verwendet werden.

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Ich habe gelernt, dass Motivation sehr von außen beeinflusst und gesteuert werden kann und finde es schade, rückblickend auf meine Schulzeit, dass diese Interventionen eher weniger in der Praxis verwendet werden.

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Ich fand überraschend die große Diversität  verschiedener Motivationstheorien. 

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Ich fand überraschend die große Diversität  verschiedener Motivationstheorien. 

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Ich fand besonders jetzt zum Schluss die kreative Aufgabe gut. Vielleicht wäre es möglich diese Art von Aufgaben mehr zu integrieren - vielleicht an beiden Präsentationstagen.

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Ich habe viel über Motivation gelernt und wie förderlich es für meine Leistung ist, wenn ich motiviert bin. Zudem hat sich abermals gezeigt, wie wichtig auch die Einstellungen der Lehrkräfte sind

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Ich habe viel über Motivation gelernt und wie förderlich es für meine Leistung ist, wenn ich motiviert bin. Zudem hat sich abermals gezeigt, wie wichtig auch die Einstellungen der Lehrkräfte sind

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Das manche Studien gar keine signifikante Verbesserung gezeigt haben, im Vergleich der beiden Gruppen

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Das manche Studien gar keine signifikante Verbesserung gezeigt haben, im Vergleich der beiden Gruppen