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Creatividad. Un buen docente debe ser capaz de crear situaciones de aprendizaje que motiven, interesen y atraigan la atención de sus alumnos.
Dedicación. La dedicación implica no escatimar en tiempo y esfuerzo en la preparación de el logro del objetivo propuesto. Los entornos cooperativos mediados por las TIC
Empatía. Un buen educador debe ponerse en el lugar de sus estudiantes y ver las cosas

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Función investigativa: actividades encaminadas al análisis crítico, la
problematización y la reconstrucción de la teoría y la práctica educacional en los
diferentes contextos de actuación del maestro.
Función orientadora: actividades encaminadas a la ayuda para el auto conocimiento
y el crecimiento personal mediante el diagnóstico y la intervención psicopedagógica
en interés de la formación integral del individuo.

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Compasión. Es fundamental poder reconocer que los estudiantes tienen problemas personales para poder apoyarlos.
Cooperativismo. La cooperación es clave para trabajar efectivamente con administrativos.

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Responsabilidad.
Flexibilidad. Implica que ante una situación especial o problema sea capaz de hacer
cambios y modificaciones en las lecciones o actividades en el momento.
Preocupación. El docente debe realizar su mayor esfuerzo para asegurarse que todos los estudiantes sean exitosos,

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Función docente metodológica: actividades encaminadas a la planificación,
ejecución, control y evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje. Por su
naturaleza incide directamente en el desarrollo exitoso de la tarea instructiva y de
manera concomitante (la cooperación general de la sociedad, como los medios de
difusión, las organizaciones políticas, etc.) favorece el cumplimiento de la tarea
educativa.