# data[].attributes.body
Att eleverna ska få grundläggande kunskaper för att kunna använda sig av digitala verktyg

# data[].attributes.headline
Att man lär sig källkritik och kan för dig med respekt

# data[].attributes.subject
Att man lär sig källkritik och kan för dig med respekt

# data[].attributes.headline
Alla skolor ska tänka likadant, ha samma möjligheter att genomföra digitaliseringen och ha kommit ungefär lika långt

# data[].attributes.subject
Alla skolor ska tänka likadant, ha samma möjligheter att genomföra digitaliseringen och ha kommit ungefär lika långt

# data[].attributes.headline
God tillgång - tillräcklig uppkoppling för fler användare samtidigt, tillräckligt med verktyg.

# data[].attributes.subject
God tillgång - tillräcklig uppkoppling för fler användare samtidigt, tillräckligt med verktyg.

# data[].attributes.body
Att kunna hantera de olika verktygen.

# data[].attributes.headline
Det ska passa åldersgruppen och tiden vi lever i

# data[].attributes.subject
Det ska passa åldersgruppen och tiden vi lever i

# data[].attributes.body
Användar kunskap som de kan applicera i olika sammanhang.

# data[].attributes.headline
Förhålla sig till de olika verktyg som finns och värdera och välja i vilka sammanhang de kan användas 

# data[].attributes.subject
Förhålla sig till de olika verktyg som finns och värdera och välja i vilka sammanhang de kan användas 

# data[].attributes.headline
Funka digitalt i en demokrati, att eleverna kan vara delaktiga i det digitala landskapet. Kunna sålla information med hjälp utav källkritik. Att digitala verktyg inte blir främmande utan blir ett hjälpmedel i vardagen. 

# data[].attributes.subject
Funka digitalt i en demokrati, att eleverna kan vara delaktiga i det digitala landskapet. Kunna sålla information med hjälp utav källkritik. Att digitala verktyg inte blir främmande utan blir ett hjälpmedel i vardagen. 

# data[].attributes.body
Oberoende på var du befinner dig ska du ha förutsättningarna att använda de digitala verktyg som är nödvändigt

# data[].attributes.body
Att kunna använda olika digitala verktyg på ändamålsenligt sätt

# data[].attributes.body
Som helgar medlen

# data[].attributes.body
Att kunna använda verktyg för att klara sig i samhället, utveckla det vidare och kritiskt granska information mm.

# data[].attributes.body
Kompetens i förhållande till sin egen ålder, ämne och barnets förmåga.

# data[].attributes.headline
Att man är uppdaterad på vad som är det senaste.

# data[].attributes.subject
Att man är uppdaterad på vad som är det senaste.

# data[].attributes.body
Åldersanpassat = Åldersadekvat

# data[].attributes.body
Att de lär sig det som används mycket nu. Att de är med i processen framåt

# data[].attributes.body
Grundläggande digitala kompetensen för att klara av ditt arbete

# data[].attributes.body
En aktuell digital kunskap som ligger i tiden

# data[].attributes.body
Kompensera
Våga
Tillgång
Framtiden

# data[].attributes.body
Källkritiken

# data[].attributes.body
Den digitala kompetensen är föränderlig och det gäller att förhålla sig till det men också till olika verktyg vi möter i vår vardag. Våra olika styrdokument ska stötta oss att hålla oss på rätt spår just nu. Det digitala är så integrerat i vårt samhälle nu så det gäller att hänga med!

# data[].attributes.body
Att man kan använda digitala verktyg på ett sätt som gynnar undervisningen