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- https://elordenmundial.com/introduccion-al-concepto-de-desarrollo/#:~:text=El%20desarrollo%20es%20un%20concepto,no%20tiene%20una%20definici%C3%B3n%20%C3%BAnica.&text=Como%20apunta%20Keith%20Griffin%20en,el%20fin%20del%20desarrollo%20mis
- https://www.aecid.es/galerias/cooperacion/Encuentro_ED/descargas/Alejandra_Boni_Ponencia_1.pdf
- https://www.cruzrojabogota.org.co/accion-humanitaria
- http://www.udea.edu.co/wps/portal/udea/web/inicio/extension/responsabilidad-social-universitaria
- http://www.colegiosminutodedios.edu.co/cemid/index.php
- https://www.epm.com.co/site/comunidadymedioambiente/comunidad-y-medio-ambiente/medio-ambiente#:~:text=El%20Grupo%20Empresarial%20EPM%20comprende,mitigaci%C3%B3n%2C%20correcci%C3%B3n%2C%20y%2Fo
-https://www.fundacionsura.com/conocenos/#proposito

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EMPRESA: Grupo Sura
María Mercedes Barrera, gerente de responsabilidad corporativa del Grupo Sura y directora ejecutiva de la Fundación, indica que la inversión social la hacen por dos rutas: en las compañías en los 10 países donde tienen presencia y desde la Fundación Sura.
- En educación, trabajan con instituciones públicas para la entrega de herramientas, conocimientos y recursos; diseñan programas propios y con aliados para garantizar una calidad adecuada en educación.
- En sostenibilidad, tienen una política de inversión social, tanto desde los negocios como desde la Fundación Sura.
- La inversión social la miden en calidad de la educación, promoción cultural, fortalecimiento institucional, bienestar y estilos de vida saludables, y otra, que se activa y se desactiva de acuerdo con las circunstancias, por ejemplo, si hay algún tema de conflicto interno o desastre o terremoto. ​

- Cuentan con el programa 'Félix y Susana', que llega a más de 350 instituciones educativas públicas de Colombia, República Dominicana y El Salvador, beneficiando cerca de 160.000 estudiantes y 4.500 profesores.
- Priorizan los recursos destinados a inversión social ya sea desde las compañías del grupo empresarial o canalizada por la Fundación Sura. Para ello, destinan más de 35.000 millones de pesos anuales en este eje.
Desde la Fundación, han priorizado la inversión social en temas claves para el desarrollo de la sociedad, entre los que se destacan:

1. Calidad de la educación, con iniciativas como el fondo de becas para educación superior, que beneficia a 130 estudiantes de formación técnica, tecnológica, pregrado y maestría en Colombia. También son principales aliados del programa 'Rectores, líderes transformadores', de la Fundación Empresarios por la Educación.
2. Promoción cultural, con la que apoyan el sostenimiento y fortalecimiento de más de 30 entidades culturales, entre museos, fundaciones y otras organizaciones, como el Museo Nacional de Colombia, la Orquesta Filarmónica de Medellín y el Colegio del Cuerpo de Cartagena y explorando patrimonios, que les permite cada año a cerca 2.700 niños en condiciones de vulnerabilidad de Bogotá conocer, desde la lúdica, el Museo Nacional.
3. Fortalecimiento institucional, con el que contribuyen a la consolidación de organizaciones dedicadas a reflexionar, investigar e incidir en asuntos determinantes para el desarrollo sostenible como la justicia, la educación, la transparencia, la democracia y el medio ambiente.

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Responsabilidad Social con Sentidos Étnicos.

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Responsabilidad Social con Sentidos Étnicos.

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Es un concepto para promover una nueva ética ciudadana, que contribuya a impulsar un desarrollo justo y sustentable, así como una democracia participativa de verdad, es una construcción del "Nosotros" orientando a los ciudadanos a desarrollar una manera distinta de vivir y compartir

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5ª Generación: Enfoque Global o Universal.

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5ª Generación: Enfoque Global o Universal.

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Este enfoque lo podemos entender como Educación para la ciudadanía global-mente o universal-mente como diversos cambios en el panorama de ideologías, organizaciones, sociedades, comunidades, religiones, políticas, movimientos, entre otros.

Ejemplo:

EL INTERNET.
Gracias al Internet podemos interactuar, relacionarnos y comunicarnos con personas de todas las partes del mundo, así mismo también se pueden conocer culturas, idiomas, movimientos y demás desarrollos de otras partes del mundo.
por medio de:
- Redes Sociales.
- Aplicaciones o aplicativos
- Programas
- Redes
- Entre otros.

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4ª Generación: Desarrollo Humano Sostenible.

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4ª Generación: Desarrollo Humano Sostenible.

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En este enfoque se establece una relación clara de equilibrio con los procesos de desarrollo ambiental, para solucionar los problemas con el medio ambiente y tener una posición mas comprometida con el equilibrio ambiental donde se realizan actividades de desarrollo social y económico para la conservación de la naturaleza.

Ejemplo:
EMPRESAS PUBLICAS DE MEDELLIN EPM
EPM comprende el medio ambiente como un concepto integral que considera las variables física, biótica y social, entre las cuales existe una interacción permanente, y define como gestión ambiental integral , el conjunto de acciones que desarrolla para la prevención, mitigación, corrección, y/o compensación de los impactos negativos y la potenciación de los impactos positivos desde la planificación de los proyectos, obras o actividades y de los impactos que éstos puedan recibir del medio.
por medio de:
- Museo del Agua, brindando un espacio educativo para crear conciencia de como y porque debemos cuidar nuestros recursos.
- Biblioteca EPM, brindando un apoyo y un espacio de consulta y aprendizaje para todo tipo de personas.
- Fundación EPM, brindando programas y proyectos de gestión social y ambiental que propicien el cuidado de los recursos naturales y el uso adecuado de los servicios públicos.
- entre otros.

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3ª Generación: Enfoque Crítico y Solidario

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3ª Generación: Enfoque Crítico y Solidario

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Este enfoque se da en medio de un gran dinamismo politico, local y global caracterizado por importantes conflictos como la educación crítica y solidaria, teoria de dependencia, movimientos de innovación pedagógica en escala mundial.

Ejemplo:
COLEGIOS MINUTO DE DIOS
Es una entidad de carácter privado y sin ánimo de lucro que hace parte de la Organización El Minuto de Dios. se encarga de operar de forma centralizada el funcionamiento de establecimientos educativos que desde 1958 atiende las necesidades de formación integral de niños, niñas y jóvenes en los niveles de: atención a la primera infancia, preescolar, básica y media.
Por medio de:
- Modelos de Educación Flexibles.
- Educación para Adultos
- Internado
- Bachillerato internacional
- Nivelación y Avance.
- Entre otras.

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Este enfoque lo podemos evidenciar desde la parte política donde surge una corriente académica proponiendo que este desarrollo se diera por etapas con adecuados aportaciones de capital, conocimientos y tecnologías que en general tratan temas como justicia social, derechos humanos, desigualdades, progresos, entre otras.

Ejemplo:
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Regidos por el espiritu de solidaridad que los caracteriza, los universitarios diseñan y ponen en marcha programas, proyectos y actividades de extensión para servir y atender, con los instrumentos del conocimiento, a los sectores mas vulnerables de la población.
orientadas a la reconstrucción del tejido social, a la atención de víctimas, a la atención en salud, al fortalecimiento productivo y asociativo de comunidades, a la protección de los derechos fundamentales, al respeto por la diversidad cultural y por el medio ambiente; y a promover la inclusión y la equidad
por medio de:
- Consultoria Jurídica, brindando asesoría jurídica y orientación profesional para diferentes procesos legales.
- Consultoria de Seguirdad Social Integral, brindando apoyo en las problematicas de salud, pensión y riesgos profesionales.
- Programa Edufines, brindando programas de actividad física a personas con discapacidad cognitiva o insuficiencia motora de origen cerebral.
- entre otras.

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1ª Generación: Enfoque Caritativo Asistencial.

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1ª Generación: Enfoque Caritativo Asistencial.

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Este enfoque lo podemos evidenciar en las acciones de las organizaciones que realizan actividades de sensibilización y recaudación de fondos para proyectos de ayudas humanitarias.

Ejemplo:
CRUZ ROJA COLOMBIANA.
su acción humanitaria es Contribuir a la transformación de realidades sociales para la disminución de condiciones de inequidad, violencia, sufrimiento y vulnerabilidad mediante programas de desarrollo humano integral.
por medio de:
- Recuperación y medios de vida, brindando alojamientos temporales, empleabilidad y generación de ingresos, entre otras acciones.
- Construcción de capacidades comunitarias, brindando resolución pacifica de conflictos,  cultura y escuelas de paz, entre otras.
- Salud Comunitaria, brindando salud en emergiencias, salud publica y mental, entre otras.

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Es un proceso por el cual una comunidad progresa y crece económica, social, cultural o políticamente.
“Desarrollo humano: origen, evolución e impacto”
Y las podemos dividir en 5 generaciones