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SPM 写作范围 ： 记叙文 / 抒情文 / 描写文

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SPM 写作范围 ： 记叙文 / 抒情文 / 描写文

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13 "人类缺乏环保意识，导致天灾频频发生。" 试写出你对上述意见的看法。

学生在写作方面面对几个问题，若能解决，肯定能协助学生写出一篇好作文。

１）不会审题，没有捉住关键词汇，结果中心思想不明确。

２）明白题目的要求，也会写纲要，但不知如何表达有关要点，结果写得支离破碎，

３）会表达有关内容，但没有掌握表达方式，结果写得不具体、不充实和不深入。

２）拟出习写段落表，教师引导学生填写，教导学生有系统地写出内容充实、具

３）所谓的习写段落表，其实就是采用起承转合的写作方式，步骤如下：

i) 引导学生先针对某个要点提出概念或看法（应该、真是），

ii) 继而提出例子或事实加以说明、解释或补充要点（是的），

iii ）深一层揭示、解释或说明为何要如此做（因为），

iv ）尝试从其它方面【假设、转折、条件等】进一步解释、说明或阐释要点（假如、

把握生命，面对未来，我们能做应该做的是积极的等待。

是的，无论自然的，社会的，辉煌在刹那间，等待是一种常态。

人生风云变幻，有太多事情的结果并非人力所能主宰，看天明，望日落，风起云涌间是无尽的希望与期待。把握生命，面对未来，我们能做 应该 做的是积极的等待。

，静坐绿荫的青蛙，为了头顶的过客长久的是静静地等待；停泊在港口的船只，等待着狂风暴雨过去，获得风平浪静后的扬帆远航。诸葛亮悠闲地摇着羽扇，等待东风到来。人生十月怀胎，等待着呱呱坠地，十年寒窗等待着奉献社会，中国人民掰着指头在计算着奥运到来的日子 ...... 。辉煌往往在刹那间，等待才是常态。

等待， 因为 目标的实现需要充分的条件。野火的燃烧需要相应的温度，雨水的降临，需要雨云的冷热碰撞。家里没有梧桐树，不能引得凤凰来。一花独放不是春，万紫千红春满园。赤壁鏖战，东风不予周郎不便，铜雀春深锁二乔。等待条件，借助条件，利用条件，是成熟，是智慧，

等待， 因为 万事万物的发展变化，都有一个过程。种子落地、生芽、长大才能开出艳丽的花朵；一次次的火烧锻打，一次次的提炼升华，铁才能练成钢，一口吃不成个大胖子，共产主义需要社会主义初级阶段物质的丰富和文明程度的积累。揠苗助长，急躁冒进，往往自毁长城，教训是深刻的。

，等待不是守株待兔，坐以待毙，种子等待破土而出，是在努力吮吸着土壤中的水分，合成着萌发必需的营养。雏鹰等待高飞的一天，它早已锻炼好了自己的翅膀。没有主动的改革开放，就没有经济的腾飞。等待也不都是静止的状态，试看北京雨后春笋般的建设工地，难道不是一种火热的等待！

，生命的过程就是等待的过程。等待，洗尽了铅华，露出了生命的本质；是等待，解开了羁绊，放飞了心灵。等待是成功的帆，坚忍的船，是由稚嫩走向成熟的催化剂。我们要懂得等待，珍惜等待。

是古猿第一次从深林走向大地的勇敢，是弄潮儿划独木舟横渡江河的胆识，是鱼儿第一次跃出水面的惊喜，是鸟儿第一次穿过云层的快慰，是不苛求于人的执著，是实现自我价值的不二法门。

母校啊，给了我太多的往事，对母校的感情让我永远记在心头，难以表达。一个世纪的发展，您为育人做出了突出的贡献。

母校啊，给了我太多的往事，对母校的感情让我永远记在心头，难以表达。一个世纪的

母校啊，给了我太多的往事，无法风干的情感，落满潮湿的心头，而笨拙的笔，却写不尽回首的滋味。岁月像淤积的河道，沉下的泥沙垫高了百年的河床。一个世纪的薪火相传，春夏秋冬轮回不息，您已经为自己写下了回肠荡气的史诗。

万事万物各有自己的特点，自己的个性，因为有个性而显出自己的独立，因个性更显出魅力，正因为丰富多彩的个性才组成丰富多彩的社会 。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 " 梅花有它的情韵，白雪也有它的风采。杨柳之婀娜、翠竹之秀丽、兰草之清幽、青松之壮美，任何事物都在大自然中展示着自己的个性，不是吗 ?" 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 " 万物各有自己的锋芒。泰山雄，华山险，黄山奇，峨眉秀；牡丹雍容，荷花清秀，梅花傲骨，兰花素雅；北国万里飘雪，江南莺飞草长，塞外驼铃声声，水乡牧笛袅袅。 你能说泰山不如峨眉，牡丹胜过兰花，北国不比江南 ? 你不能。它们各有千秋。你芙蓉如画柳如眉，我满屋诗书自开颜，腹有诗书气自华。你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情，我有小桥流水清泉明月淡泊心境。

生活在现代的我首先是一个人，一个脱离母体后独立的人。我渴求用良好的道德规范改变我的修养；而诚信就是必不可少的一条。"信"源于"诚"，"诚"又因为"信"而更显真挚。中华民族的文化中"诚信"占有很大的比重。流放溆浦的屈原、放牧的苏武、捐躯的文天祥用他们的行为证实了对祖国的诚信。受宫刑的司马迁、受贬谪的姚崇、北向自刎的侯赢用他们的举动验证了自己对朋友、主公的诚信。每每打开这些历史画卷我都会为之震撼为之感动，并希望在他们的名字后面续上我的姓名。

现实生活中有多少人了解"诚信"的真谛，明白"诚信"的重要性呢？他们以别人的脸色为主题，以别人的言谈为辞藻，以别人的喜怒来润色修改，写出了一个毫无真诚的可笑人生。 当自己处于人生交叉路口时，仔细地想想人的本质是什么，什么才较为重要，作出一个理智的抉择。只有这样才能让五彩的云霞照耀自己，让生命感知人性的真挚和生活的无边快乐

奉献，付出劳动汗水，爱心温暖，生命。不慕名利，不求回报

草场中心有一棵大杨树，笔直粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来，才能看见它那像把大伞似的树冠。

他有柔和的银白色的质感，茂密的绿缎子似的树叶，比起操场四周的槐树来，显得光彩夺目。

大树静静地站在操场上，好像一位慈祥的老人，低头含笑看着我们运动锻炼。

我这回在鲁镇所见的人们中，变化之大可以说无过于她的了：

五年前花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；

脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；

她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：

幽默是一种生活方式，也是一种境界。（中心论点鲜明和概括。文章的开头，用简短的一句话起笔，接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考，将中心论点摆出来）。

饭桌上，七嘴八舌，你言我语，虽说也能蹦出幽默，不能算是顶级的幽默，只能视为一种低俗的境界。（境界一，略写幽默为低俗的境界。论据典型性，表述简要。）

日常生活中，灵机一动，或是油嘴滑舌，八面玲珑，或是口齿伶俐，圆滑狡辩，亦不是真正的幽默，最多是一种平庸的境界。（境界二，略写幽默为平庸的境界。论据充分论述，新颖性。）

幽默的最高境界是一种智慧，是一种看破红尘的大智若愚，是一种返璞归真的童心未泯，也是一种危急之中的处变不惊。（境界三，详写幽默为最高境界。论据表述要精练。）

真正领悟幽默之道的人是生活的智者。林语堂，名扬海内外的学者，公认的幽默大师，用诙谐幽默的笔调写下了《吾国与吾民》、《生活的艺术》。字里行间洋溢着的是林语堂对生活、对生命豁达开阔的气度，闪烁着的是乱世之中作家乱中求静，洞彻澄明的心境，排除了纷纷扰扰，沉积了喧嚣与杂闹，用幽默的笔调调侃生活，林语堂的幽默是一种艺术的生活方式。（对境界三的诠释，对最高境界的幽默进行深入论证。层次一，条分缕析。论证以理服人。文中以林语堂诙谐幽默的笔调增添了表达上的形象性。）

真正领悟幽默之真的人是生活的孩童。用一颗童真的心看世界，未尝不是一种单纯的快乐。国画大师齐白石曾与艾青一起接见外国来宾，外国友人走后，白石老人闷闷不乐。艾青问其原因。齐白石说外国来宾没有表扬他的画作。艾青笑着说他们赞叹不已，只是你听不懂而已。齐白石神气活现的举起大拇指，说他们得这样才行。像齐白石一样，用一颗单纯透明的童心对待生活，不也是一种幽默的境界吗？（对境界三的诠释，对最高境界的幽默进行深入论证。层次二，论证严密，分合得当，合乎逻辑，严密有力。）

然而，还有一种幽默。它是人到了危急关头所迸发出的智慧的火花。真正谛听到这种幽默的人是生活的大智大勇之人。一次，周恩来总理到美国访问，与美方代表签字时所用的是美国产派克钢笔。于是，有美国记者质疑，问："难道新中国成立后还生产不出签字的钢笔吗？"周恩来淡淡地回答道："这是我们抗美援朝战争时的战利品。"周恩来机智幽默的回答不仅打灭了美国记者的气焰，也维护了我国的尊严，在危急的关头，悟出惊人，沉着应变，周恩来的幽默是智慧的一种厚积薄发。（对境界三的诠释，对最高境界的幽默进行深入论证。层次三，选材新颖准确，张弛有度，分析说理，把问题展开、论透，显示出超越一般考生的识见。生动性表达形式上加强了气势。）

由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。

前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。

本文是一篇广为传诵的 2 004 年四川高考满分作文，作者在取材构文时，颇具匠心。开篇第一段纵谈人生多苦，笔锋一转，轻松收柬，直奔主题：直面人生，缩小痛苦。中腹部分：二、三段正例二，五段反例一，四六段议例。正反对比，议例精炼。所选事例大家耳熟能详，颇为典型却又出语新鲜。结尾再次点题，轻轻打住，荡开笔去写人对待痛苦该有的行动和应有的态度，言已尽而意无穷。全文结构匀称严谨，取材典型，语言流畅而时逸文气。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

生命：是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义 !

该文有三大亮点。一是立意深刻。"遭遇挫折和放大痛苦"揭示的是对人生历程遇到不幸时的一种认识心态，作者将这种心态置放在生命的层面上来论述。二是语言精练，极富文采。全文共 l0 个自然段，每段只有两三句，每一句都言简意赅、"人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌"等富有哲理的句子，不仅揭示了直面挫折、化解痛苦的生命主题，也同时丰富了文采。三是文气强盛、一气呵成。无论是用自然现象作比喻，还是引用典故名言，文气始终不减弱，行文思路流畅且环环相连。从这篇成功的参考作文可看出，考生语言功底深厚，思辨能力极强 . 文章不足之处是昭君出塞典故的引用，内容上有牵强嫌疑。

原来，这是一篇由法国小说家 A * 都德所写的短篇小说翻译成的。文中写阿色司州一个小学生最后一次上法文课的情形。当我读到汉麦先生的一席话："你总算是一个法国人，连法国的语言文字都不知道 ...... 现在我们总算是为人奴隶了，如果我们不忘我们的祖国的语言文字，我们还有翻身的日子"，书上的字开始模糊，我的声音颤抖起来，心中百感交集。为了避免尴尬的场面，我使劲控制住自己的感情，好不容易才把文章读完。我坐下来，摘下眼镜，发现眼角有点湿。

点评：文章内容具体、充实，用字简朴无华，字里行间表现了正确的思想及情操。

寂寞如随行的影子，伴我左右，愈想摆脱，它愈是跟的紧 ；

寂寞如像枯枝败叶上的花朵，任凭那风吹雨打，仍挺立着，微笑着；

寂寞像茫茫戈壁上的一片绿洲，远离繁华喧嚣，默默地为远行的旅人送去希望和快乐 ......

或许寂寞的人才懂寂寞的美。人生有热闹，有辉煌，但灿烂过后是寂寞，正是不同的感受丰满了人生。寂寞中有孤独，有消沉，有苦闷。但这正是这蛰伏的痛苦洗礼了自己的灵魂，在寂寞中参悟，在寂寞中坚守，在寂寞中隐忍，在寂寞中磨砺着自己的灵魂，提升着生命的境界。 " 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路 " ，寂寞擦过的眼睛才能穿透浮云， " 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 " ，经过寂寞的锤炼的身躯，才有了钢铁般的意志。在寂寞中蓦然回首，才看到生命的真谛，活出人生的意义。

在很多人的眼中，寂寞总是个贬义词，人们躲避着孤独、寂寞，追逐着热闹、辉煌，但是，我却认为，寂寞包含生命丰富的营养，我们应该面对寂寞，体验寂寞，甘于寂寞。

燥热的天气需要一阵冷风，一场凉雨。浮躁的心需要饮一杯孤独和寂寞的茶，让心跳回复平稳，心灵沉淀得净洁澄明。 " 高速 " 的生活节奏，让人步履匆匆，纷扰的世间万象，使人眼花缭乱，功名利禄的喧噪，诱惑得人心率杂乱不整。这时，我们应该暂时放慢脚步，左手拉着孤独 , 右手领着平淡 , 沉静地走进林间幽径 , 独自面对一处风景 , 拨弄着其中的奥秘。或者泡一杯绿茶，静坐在窗边，放飞思绪，想一想 " 我是谁 " ，独自回味一下逝去生命的酸甜，体会一下人生的意义。寂寞，会让我们心态平静如水，目光明亮如月，让生命返璞归真。

。 寂寞，并不只是生存环境的孤独和凄苦，不是在花前月下孤独的吟唱着一首悲凉的小曲。环境的寂寞常常让心灵更加丰盈。单调能清除意识的杂乱，理清思维方向，目光更加敏锐。 " 雨中山果落，灯下草虫鸣 " 。牛顿听到了从树上落下的苹果，他发现万有引力；李白与清风明月对饮，洒下一路长歌；曹雪芹听着西山的虫唱，数着飘落的红叶，酝酿出不朽的 《 红楼梦 》 。 寂寞是雨后天空中挂着的一道彩虹，是人生路上的美丽风景，甘于寂寞，会让你变的睿智，变的聪慧，变的成熟。

。 或许寂寞的人才懂寂寞的美。人生有热闹，有辉煌，但灿烂过后是寂寞，正是不同的感受丰满了人生。寂寞中有孤独，有消沉，有苦闷。但这正是这蛰伏的痛苦洗礼了自己的灵魂，在寂寞中参悟，在寂寞中坚守，在寂寞中隐忍，在寂寞中磨砺着自己的灵魂，提升着生命的境界。 " 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路 " ，寂寞擦过的眼睛才能穿透浮云 " ； " 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 " ，经过寂寞的锤炼的身躯，才有了钢铁般的意志。在寂寞中蓦然回首，才看到并活出生命的真谛等。

草场中心有一棵大杨树，笔直粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来，才能看见它那像把大伞似的树冠。

他有柔和的银白色的质感，茂密的绿缎子似的树叶，比起操场四周的槐树来，显得光彩夺目。

大树静静地站在操场上，好像一位慈祥的老人，低头含笑看着我们运动锻炼。

我这回在鲁镇所见的人们中，变化之大可以说无过于她的了：

五年前花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；

脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；

她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：

父亲是地地道道从陕北长大的，虽说进城当国家干部也十几年了，可父亲仍乐意并保持着在农村时的思维方式，在儿时的思维方式：避开尘杂，追求最自然的本质。因而父亲总在家乡饭、农村、农民上找到自己的快乐幸福。

这就是父亲的思维方式，追求的不在于所谓的品质，而在于回忆中的那份快乐幸福！

父亲不喜欢坐高级的小轿车，不喜欢整天坐在电脑电视前无休止地娱乐，不喜欢躺在按摩椅上舒服地看报纸，不喜欢扎堆儿没完地闲聊。父亲说，这样的生活看似悠闲，其实并不自在，谈不上快乐幸福。父亲喜欢在周末自己骑上摩托车到郊县的农间地头走一走，爬上小小的土堆，盖着帽子先舒坦地睡个午觉，随后望着无际的麦田自在地哼上一曲。到处走走，到处看看。有一次，父亲受邀尝到了刚摘下的新鲜柿子，回家乐道了一晚上。

这就是父亲的思维方式，不追求所谓的情调，只聪明地在大自然中汲取快乐幸福！

父亲不喜欢冠冕堂皇的客套话，不喜欢勾心斗角的为官之道，不喜欢虚情假意的迎来送往。父亲说，这样的生活在有些人看来也许挺风光，可那是个空壳，一点也不快乐幸福。父亲喜欢和农民打交道，高兴和家门口炸油条的聊聊地里的庄稼，乐意从车上下来帮老汉推上一截子架子车。周末到农民家坐炕沿儿上吃碗汤面条儿更是常有的事。叫几个农民朋友到家里美美喝上几杯，更能让父亲高兴好几天。

这就是父亲的思维方式，不追求所谓风光，只在跟农民的最朴实的交谈中快乐着，幸福着！

父亲有着最朴实自然的思维方式，因而才有了自己最舒心的快乐幸福。祝老爸永远快乐、幸福！

不仅中国作家如此，外国作家亦然。如巴尔扎克的《欧也妮 ? 葛朗台》中写葛朗台死前，当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时， " 他却作 一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命 " ，只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写，使 人物有血有肉，性格鲜明，形象栩栩如生；有了鲜活的人物，整篇文章因之而充满生机，产生强烈的感染力。

当然，并不是所有生活上的细节都具有价值，也不是只要写得 " 细 " 就可以了。好的细节描写必须是有用的、真实的、典型的。它必须为展示人物的精神风貌 和深化文章的主题服务，它必须符合人物的性格特点，符合现实生活的实际，应最能突出人物的个性特征。细节从哪里来？文学来源于生活，细节就在丰富多彩的生 活之中。做个生活的有心人，时时处处留心观察身边的人和事，特别是自己的描写对象。绍兴街头，咸亨酒店，鲁迅潜心观察短衣帮与长衫客，才 " 画出沉默的国民 的灵魂 " 。都柏林阴暗的咖啡室，乔伊斯冷峻地打量着游荡的妓女、骗子、精神病患者、乞丐和富人，酝酿着震惊世界的《尤利西斯》。古往今来，伟大的作家，总 是终生用心捕捉那些使灵魂颤栗的人和事，熔铸成千古流传的篇章。捕捉细节、运用细节，让这一把金钥匙为你所用，使你的文章散发出熠熠光彩！

从中学课本中我们学到的心理描写的方法有很多种，可分为两大类：直接描写和间接描写；直接描写包括内心独白、神态描写、梦境和幻觉描写等，间接描写包括环境烘托、动作语言描写。能用于上文的有内心独白、幻觉描写和所有间接描写。

内心独白，就是自己对自己讲的无声的话。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话，这不同的话就能反映人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。例如要描写上文中那位同学的紧张心理就可以这样写：

天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见 " 沙沙 " 的发试卷的声音， " 哗啦！ " 我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了， 72 分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的 "4" 字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着 " 啪 " 的一声，我看到了我的分数 ──48 ，可怜的 "48" ，我 A 有人说，一张照片胜过一千个文字。一个好的场景文字描写也会胜过一张照片。

A 众人都轰动了，拥着往棋场走去。到了街上，百十人走成一片。行人见了，纷纷问怎么回事，可是知青打架？待明白了，就都跟着走。走过半条街，竟有上 千人跟着跑来跑去。商店里的店员和顾客也都站出来张望。长途车路这里开不过，乘客们纷纷探出头来，只见一街人头攒动，尘土飞起多高，轰轰的，乱纸踏得嚓嚓 响。一个傻子呆呆地在街中心，咿咿呀呀地唱，有人发了善心，把他拖开，傻子就依了墙根儿唱。四五条狗窜来窜去，觉得是它们在引路打狼，汪汪叫着。
B 人是越来越多。后来的人拼命往前挤，挤不进去，就抓住人打听，以为是杀人的告示。妇女们也抱着孩子们，远远围成一片。又有许多人支了自行车，站在 后架上伸脖子看，人群一挤，连着倒，喊成一团。半大的孩子们钻来钻去，被大人们用腿拱出去。数千人闹闹嚷嚷，街上像半空响着闷雷。

他把碗高高地平端着，水纹丝儿不动。他看着碗边儿，回报了棋步，就把碗缓缓凑到嘴边儿。这时下一个局号又报了棋步，他把嘴定在碗边儿，半晌，回报了 棋步，才咽一口水下去， " 咕 " 的一声儿，声音大得可怕，眼里有了泪花。他把碗递过来，眼睛望望我，有一种说不出的东西在里面游动，嘴角儿缓缓流下一滴水， 把下巴和脖子上的土冲开一道沟儿。我又把碗递过去，他竖起手掌止住我，回到他的世界里去了。

A 邵伯伯燃起第二枝烟，意态悠然地朝天花板吐烟，一缕缕，一圈圈的，没一会，沙发这一角，都是烟雾，劈头劈面地盖下来，罩了我跟幺哥一身。
B 逢年过节，爸爸总要在客厅挂上画，无非是小幅的山水人物，节过完了，就收起来。这一幅中堂，一直存放在抽屉里，怕也有十多年了，这次还是第一次露 面。他饭也不吃，就挂起画来：先把靠门的一边墙壁下的小几移开，人颤巍巍地站在木椅上，两手举着画，要挂到墙上去。二姊看不过眼，过来把椅子固定着，让他 从容地挂好。中堂是一幅泼墨牡丹，上题 " 富贵花开 " ；画的篇幅很大，挂在墙壁的正中，占去了面积的三分之一，与原来并不算宽广的客厅不成比例，牡丹浓匀的 墨色及璀璨的姿态也与已失去光泽的家具很不相衬。爸爸亮起黄昏的灯，站在一角，细细端睨着盛开的花，他只看到壁上有画，没看到其他。
C 傍晚时分，凌姐从容地随哥哥走进客厅。跟爸妈一一打招呼，轮到我时，等不着哥哥开口，就先浅笑着向我伸出手，清晰简短地报上自己的名字，我别扭地 接过她的手，却忘了也学她，自己报上名字。到厨房端茶时，我在玻璃碗柜前暗暗照了好几照，心里却想着凌姐不寻常的蜜棕色皮肤， ......
D 妈妈轻叹了一口气，放下削着的苹果，过去扶他进房间里去了。我一口咬着还系着皮的苹果，凌姐娇俏的女高音尖刺刺的，我把电视的声响，提到平时的两倍。正读着洗衣粉的广告，我觉得很好，眼睛就再没有离开过电视。
在中国古代悠久的历史文化长河里，孕育了形式各异的民族民风民俗，例如春联、年画、剪纸、门神等，它们充分反映出了中国传统文化独有的特色。我们作为这些宝贵文化的继承人，要将其发扬光大。
经过这次调查，我遍览了中国从古至今的民风民俗，对中国的历史文化有了更深入的了解，我真为我国拥有的、祖祖辈辈积累下来的、悠久的历史文化而感到自豪！

第五、在段落中，很多标点符号，是不能出现在每行的第一格的。这种基本常识，考生们基本都知道了吧。

每一个人都有优点，我们都要学会真诚地欣赏别人，这是我在《欣赏是一种善良》这篇文章中领悟到的。

三、选材典型，有说服力。四、考虑再将材料写具体一些，与自己的心境结合起来是否更好。

心情不需要任何理由，莫名般迷失在迷惘的空中。它不在渴望遨游于天空，鸟瞰这个世界；也不再奢望与虫儿鸟儿浅唱在山林沟壑之间。只是在这静谧的夜里，传来一阵阵伤感的寂静，沉默着，是今晚的路灯。
可橘黄的灯光下，又是谁将感伤染成秋一般的颜色，让我心中的落叶纷纷下坠，铺满整颗残缺的心。在这只有微微光亮的凄夜，我的心情不再盼望会有人来清扫这一堆又一堆的落叶了。只是想静静地，细细地去聆听那段有海浪与海岸合奏出来的音韵，希望那是一段能够排忧解难的天籁。
起初，那段天籁般的曲调真的有些许解除心事的功能。渐渐地却变成了如猛兽捕杀猎物般狂燥暴戾，对于我的心来说，那无疑是一阵怒火中烧的指责。那恐怖的撞击声，一次又一次地攻破了我的防线，以达到占据我的心的目的。我开始蜷缩在那凄凉的路灯下。
心灵深处，对这恐怖的指责是十分明了的。在这一夜，在这拥有闲情逸致的海岸上，它们本想要为这舒畅的夜晚合奏一首优雅的赞歌。可却被我那格格不入的感伤破坏了气氛，于是它们很恼火，才会有这恐怖的拍岸声。此刻，我宁愿相信它们的指责是正确的。
微风轻抚过我的心，使它微微颤抖了一下，身子蜷缩的更紧了。但风并不会怜悯我那可怜的心，反而越吹越猛，将我的心吹得光秃秃的了。落叶已经落完，接下来该被吹落什么，才会符合风的心意？
灯光在黑夜的侵蚀下，显得格外的微弱，我讨厌那秋一般的颜色。明明是春末夏初的季节，却被那橘黄渲染成一条感伤的长龙。尽管很脆弱，却无法掩饰那长龙在黑夜中猖狂的模样。
心，因恐惧而加快了跳动的节奏，刺激着我的大脑。它对我的身体下了一道命令： 逃吧，脆弱的灵魂！懦弱的主呵，你的心不应该存在于这闲适的夜中。瞧 啊，你的心是多么的脆，仿佛一碰就会碎。你难道还想用蜷缩的方式来稳住它的支离？不，你不能，那只会令你更莫名般堕落。亲爱的主呵，赶紧站起来吧，拼尽你
大脑一声令下，身子迅速站起来，像离弦的弓箭般向着前方盲目地奔跑着。那感伤的灯光不停的在我身上跳跃着；那恐怖的合奏声也不停的萦绕在耳边不曾离去；那冷酷的风吹完了心的枝叶，仍然想摧残我的身体，不停的与我纠缠在这一夜。我想问，跑到何处才得以逃避这一切？
是否，该静一静才能稳住我那前仆后继的烦躁？
这一夜，我奔跑在无月的夜色下，此时的汗水是多么的不可一世。它带走了我全身的精力，还不听我的使唤，一个劲的冒。从而制止了我的思考，只好软在海边的草地上，喘着气息，凝望着那无月的夜空。
忘却了心中的烦躁，不去想什么，换来了难得的倾听机会，只因全身的功能仅存下耳朵还可以用。风还在吹，却令我感觉到前所未有的舒坦；原来浪与岸合奏 出来的音韵，是那么的美妙，仿佛正有一位天使就在耳旁清唱般的天籁，舒服；音符在无月的夜里，显得格外明亮，我能看见它们正在我的身上乱串，却排着整整齐 齐的队伍跃进我的耳膜，使得心情暂且平静了下来。
倾听着这一夜，是风配合着浪与岸的合奏，才使得整个夜色是多么的舒适。也使得我在这舒适中陶醉不已，最后沉睡在那舒畅中。风仍是想往常一样吹着，不知怎么的，感觉它变得温柔了些许。我心中的落叶，被风扫走了，留下了光秃秃的枝干。
夜，悄悄的从我身旁跨过。第一缕阳光慢慢的亲吻着我的脸颊，轻唤着我朦胧的睡眼，驱赶着我的睡意。我缓慢的站起来，迎头去远眺那温暖的火球。渐渐地，嘴角不知缘由的露出了难得的微笑，因为那温暖的阳光唤醒了心中残枝的 的希望。叶子开始冒出新芽，就是我奢求的希望！
我坚信，它会重新长成一颗颗高大且茂密的希望。

当然，如果写与别人雷同的题材，也要学会打造亮点。即找出生活中与别人不同的故事细加描述，再结合着自己独特的感受，才能从千人一面中突围出来，展现自己的写作才华。

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SPM 写作范围 ： 记叙文 / 抒情文 / 描写文

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13 "人类缺乏环保意识，导致天灾频频发生。" 试写出你对上述意见的看法。 学生在写作方面面对几个问题，若能解决，肯定能协助学生写出一篇好作文。 １）不会审题，没有捉住关键词汇，结果中心思想不明确。 ２）明白题目的要求，也会写纲要，但不知如何表达有关要点，结果写得支离破碎， ３）会表达有关内容，但没有掌握表达方式，结果写得不具体、不充实和不深入。 ...

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SPM说明文与议论文常用词语

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SPM说明文与议论文常用词语

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- 中学生假期做工有利，也有其弊，这要视其工作心态，工作环境而定。

最近，一位女生假期工作，上班第一天却惨遭同事奸杀，这证明了学生假期工作隐藏了一定的危机。虽说中学生兼职有其好处，但是实际上却是未见其利先见其弊

少女失踪案频频见报，让家有女初长成的家长无不感到忧心忡忡的。为人父母者尤其担心自己女儿交友不慎，受姑爷仔诱骗，落入火坑。然而，追根究底，导致少女失踪的主因有很多，姑爷仔并不是罪魁祸首。

常言道："刀无两面利。"我们做每一样事物，总会有其利弊得失。

- 大家的积极配合，方能协助学生走出校园暴力的阴霾

在这科技飞速发展的 21 世纪里，网络已融入人们的世界，成为多数人生活中不可或缺的一部分。基本上，网络宛如百科全书，内容包罗万象，图文并茂，声像并举，含有各种专业知识库，举凡政治、经济、文化、教育、科技、影视、音乐等领域应有尽有

近年来，校园暴力事件事有所闻。继哥打丁宜一名男生被同学殴打的镜头在网站上曝光后，砂劳越一名女生被女学生拳打脚踢的 骇人片断，也被人放在网上传播， 校园暴力问题成了社会触目惊心的焦点 。目前，解决校园暴力问题已是刻不容缓的事，究竟应如何解决此问题呢？

！因此，我们必须懂得纾解压力，千万不要把自己逼向牛角尖， 许多人因无法纾解压力，生活走向瓶颈，最终自杀结束人生 做出不可挽救的傻事 。

来自不同国界的网友， 对各种课题有着迥然不同的看法，透过这样能的交流与启发，可以 拓展我们思考空间，让我们的 思绪驰聘， 海阔天空的翱翔在充满创意的海洋里。

，且名目繁多的资料，供使用者予取予求。倘若我们要学习某一方面的知识， 进入网络世界就好比进入了知识的宝库，里边有着取之不尽，用之不竭 只要稍微挪动滑鼠，手指轻轻地在键盘上点击，输入要学习的内容的一个关键词，网络就会以最快的速度为我们搜索到成百上千的相关网页 ，任我们挑选和浏览。试问，还有什么比网络能让我们更快速、更简易地获取知识，开阔我们的视野？

部落格及面子书的出现，使人们建立起属于自己的交流沟通的群体。人们可以在不受时空的限制下与全球人类进行交流与沟通，彼此分享自己的经验、想法、感受等，为人们敞开通向外面世界的一扇门。 这种犹如古人所说的"海内存知己，天涯若比邻"的网络虚拟社群和人际交往方式，是 。

俗语说： "不打不成器"，"棒下出孝子 "，证明鞭打教育的确有其效果。若不鞭打，学生就会越来越放肆，甚至不把老师放在眼里。在这种情况下，教师无法专心完成教育工作，学生又怎能达致学习效果呢？

对该语文的文化有所认识，使人在 不自觉中丰富了自己的内涵 ，与人交谈时不致流于空洞乏味。华裔子弟千万不可做弃考华文的逃兵。切记：华语是我们的母语。"一分耕耘，一分收获"是放诸四海皆准的金科玉律 。

常言道："刀无两面利。"我们做每一样事物，总会有其利弊得失。

许多沉迷于电脑游戏的青少年，性情变得乖戾、暴躁。或许你会辩说自己有辨识力，但是当你长期沉迷于其中， 潜移默化之下会逐渐被影响而不自觉

我们作为人民的应该响应政府的号召，照顾个人和环境的卫生。在住家方面，我们应该确保没有积水的地方，以防止黑斑蚊的繁殖。

课外活动亦能 提高学生的领导能力 。学生通过办活动学习如何领导一个团体，如主持会议、策划活动和带动团员参与活动等 ............

" 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心"，除了关心国家时事及社会动态外，青年还必须 放眼看世界，注意环球性的课题。无论多忙碌都好，青年每天都得抽空阅读报章或上网浏览电子报。 视野阔大、与时并进 的青年，才能跟得上时代变化快速的步伐。要是青年对国家的政经文教以及世界各国的动态一概不知，怎么和别人争一长短呢？

，能掌握多种语文肯定占尽优势，因此青年应积极学习各种语文。学习外文是现代青年提高自身竞争能力的管道之一，尤其是英文这世界通用的语文更是不容忽略。青年须多听、多说、多读、多写，甚至上语言课程来加强自己的语言能力。惟有这样才能既快又准的掌握世界最新资讯及科技以应付职场上的需求， 才能与世界趋势并驾齐驱，在国际舞台上大放异彩

身为 21 世纪的青年，千万不要害怕竞争，俗语说得好： "成功失败全靠己，青云有路志为梯"，所以，青年要立定志向，纵使面临激烈的竞争亦能无畏无惧，要从竞争中吸取经验，不断求进步。如此，便可以 在这物竞天择，适者生存的时代 ，辟开一条通往美好将来的康庄大道。

你不妨尝试和朋友一起温习功课，有疑问时可以立时向朋友请教，或者与朋友一起研究。 这样的读书方式， 既可以互相激荡，也可以彼此加油打气 ，效果不错的哦

。"自从你的父亲去世后， 恕我引用一句俗语："人死不能复生 你变得茶饭不思，终日无精打采，还有自暴自弃的趋向 。如果你的父亲在九泉之下知道你这样放弃自己，他一定不会瞑目的

又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊 ...... 面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。

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SPM说明文与议论文常用词语

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中学生假期做工有利，也有其弊，这要视其工作心态，工作环境而定。 最近，一位女生假期工作，上班第一天却惨遭同事奸杀，这证明了学生假期工作隐藏了一定的危机。虽说中学生兼职有其好处，但是实际上却是未见其利先见其弊 少女失踪案频频见报，让家有女初长成的家长无不感到忧心忡忡的。为人父母者尤其担心自己女儿交友不慎，受姑爷仔诱骗，落入火坑。然而，追根究底，导致少女失踪的主因有很多，姑爷仔并不是罪魁祸首。 ...

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作文：高考·标杆范本（7）

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作文：高考·标杆范本（7）

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生活需要幽默

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作文：高考·标杆范本（6）

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谦虚致远

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作文：高考·标杆范本（5）

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作文：高考·标杆范本（5）

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我能

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作文：高考·标杆范本（3）

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作文：高考·标杆范本（3）

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坚持：走向成功的重要因素

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坚持：走向成功的重要因素

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作文：高考·标杆范本（4）

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作文：高考·标杆范本（4）

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学会道歉

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作文：高考·标杆范本（2）

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作文：高考·标杆范本（2）

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赢在思想

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作文：高考·标杆范本（1）

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作文：高考·标杆范本（1）

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挑战是一种美

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5 4 杜甫《春望》赏析

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动画诗人介绍：唐朝杜甫

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[翰林吧2.0作者動畫] 國文7下L02律詩選：杜甫