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d) Hipótesis alternativa: como su propio nombre indica, es la posibilidad
opuesta a la Ho, cuando esta última no se cumple. Son hipótesis que suelen formularse a partir de la revisión bibliográfica y pueden ser direccionales

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c) Hipótesis nula (Ho):
establece que no hay diferencias significativas entre los
estadísticos comparado.

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b) Enunciado proposicional: afirmación que expresa la relación entre variables

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a) Implicación condicional: enunciado lógico

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Describir las repuestas una determinada variable

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Relacionar una o más VI con otra VD

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Comparación de grupos en una VI, para comprobar su impacto en la VD.

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Existen tres posibles vías para su desarrollo

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hipótesis inductivas –surgen de
la observación de la realidad
hipótesis deductivas –surgen de la teoría.

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Sierra Bravo considera que:
"las hipótesis son enunciados especiales caracterizados, desde el punto de vista epistemo
lógico, por ser ideas supuestas no verificadas pero probables y, en cuanto a su contenido
ontológico, por referirse a variables o relaciones entre variables."
(Sierra Bravo, 2003, pág. 71).

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Una hipótesis es una suposición. La hipótesis es simple
mente una posible solución al problema que tenemos planteada.

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FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS Y PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

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FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS Y PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

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LA DEFINICION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION.

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LA DEFINICION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION.

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·  Objetivos de explicar.

·  Objetivos de describir.

·  Objetivos de correlación.

·  Objetivos de comprender.

·  Objetivos de "solucionar problemas prácticos".

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La misión de los objetivos es indicar la dirección, finalidades y las expectativas del proceso

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1) Identificación y delimitación del problema.

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1) Identificación y delimitación del problema.

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La definición del problema suele realizarse siguiendo los siguientes pasos:

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Las investigaciones empiezan con un interrogante por resolver

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Las investigaciones empiezan con un interrogante por resolver

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Rincón y Arnal (2003, pág. 53): “El proceso se inicia entorno a un área problemática de la que se extrae el problema de investigación: éste surge de un contexto teórico o práctico.”

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Desde un enfoque cuantitativo se presenta una extensa revisión bibliográfica que pretende descubrir el objeto de estudio y proporcionar un marco a las preguntas de investigación.

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Latorre, Rincón y Arnal (2003 pág 58) a partir de Ekman (1989) definen la revisión documental como el proceso dinámico que consiste esencialmente en la recogida, clasificación, recuperación y distribución de la información.

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1 consulta documental
2 contraste de la información
3 análisis histórico

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La revisión bibliográfica y documental constituye en una de las principales pilares que sustentan la investigación.