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El bullying traspasó las aulas y se trasladó a las redes (Istock)

Una joven que sufre acoso por las redes sociales por parte de todo su curso; un chico que está pensando en abandonar el colegio porque no puede seguir aguantando los constantes hostigamientos desde que se levanta hasta que se va a dormir a través de Facebook y Twitter; una adolescente que le miente a la mamá diciendo que está enferma para no tener que afrontar la realidad de ir al aula y ser el blanco fácil.

El ciberbullying llegó a las aulas con la misma fuerza con la que e masificaron las redes sociales. El 52% de un grupo de más de 500 docentes de todo el país reveló en una encuesta nacional que ven en sus aulas esta modalidad de acoso. Y no sólo eso; también se involucran otras problemáticas que van de la mano: un 9,7% de educadores aseguró haber presenciado un caso de grooming en su colegio y un 23% uno de sexting.

Un 52% de docentes confirmó que en sus colegios hay ciberbullying (Istock)

Los tiempos cambiaron, la cultura digital está en constante crecimiento y, como con toda herramienta, está en cada uno el uso que se le da y la responsabilidad que conlleva. Lejos quedaron las aulas de ser un espacio solamente para aprender y formarse.

"Hay muchos chicos que sufren de bullying, pero hay que saber qué es primero para poder distinguirlo", aseguró la psicopedagoga María Zysman, directora de la ONG Libres de Bullying durante una conferencia frente a cientos de educadores argentinos.

Es muy importante que los jóvenes se sientan acompañados por la institución para afrontar un caso de bullying (iStock)

"Es muy importante que entendamos que no debemos enseñar a defender a los chicos, sino que debemos enseñar a no atacar", declaró. Además, se refirió a los estereotipos que existen de las víctimas que sufren del bullying y del que lo ejerce, ya que la pregunta más usual con la que se topa es: "¿Qué perfil tiene el acosador?"

"Sería imposible realizar una especie de identikit, ya que ni el que hostiga es el vivo, el canchero, el que está tan rodeado de amigos como suelen mostrar, ni la víctima siempre es el raro, el distinto. Hay que saber apreciar cada caso", puntualizó.

La especialista, que suele viajar por todo el país dando charlas a las escuelas acerca de esta problemática, también se refirió al rol de los medios al momento de saber distinguir qué es y qué no es bullying y la importancia de saber que nadie forja a nadie ni lo educa para que esté preparado para un futuro con maltrato. "La idea de 'así va a prender, así de grande no lo pasarán por encima' es un disparate que suelo escuchar la mayoría de las veces. Tenemos que salir de eso y abrir un poco la cabeza", manifestó.

Es importante saber reconocer las otras vías de expresión de los adolescentes (Istock)

Otro de los temas fuertes que la especialista nombró es el suicidio. "Se habla con tanta soltura de ello que me asusta", dijo. Con respecto al furor de la serie "13 Reasons Why", declaró que para ella deja un fuerte mensaje: el de escuchar las otras vías de expresión de los chicos, ya que es muy difícil que los adolescentes quieran enfrentar lo que les sucede y si los enfrentan deben tener el respaldo en sus padres y en el establecimiento educativo, que es su segundo hogar.

Los adolescentes van a enfrentarse a las cosas que los padres intentan dejar fuera de sus casas, y es inevitable. "Son chicos y está bien que sean curiosos, pero nosotros como adultos tenemos que también interesarnos y explorar su mundo", concluyó.

De esta manera, es muy importante que las instituciones estén preparadas y tengan las herramientas necesarias para afrontar este tipo de problemas. En la misma encuesta realizada a los docentes, solo un 16% de los educadores generaron planes de trabajo para que no vuelva a ocurrir un caso similar. Queda mucho por aprender y capacitar. Mientras haya verdadero interés, habrá una solución.
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Ciberbullying en Argentina: una problemática de la que se habla mucho pero se hace poco

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Una encuesta realizada a más de 500 docentes de todo el país reveló que, a pesar de que la mitad reconoce haber presenciado casos en sus propias aulas, sólo un 16% generó planes de trabajo para que no vuelva a ocurrir un caso similar.

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Los números del acoso y casos muy resonantes

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Pensar en los otros antes de compartir en las redes....

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Comparto links, muy interesante para padres y docentes

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¿Qué es el Ciberbullying? - CIBERBULLYING

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El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos en los que personas adultas intervienen. ¿Qué no es el ciberbullying?

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En Córdoba, además de múltiples organizaciones que trabajan para combatir el bullying en las ecuelas, hay instituciones que generan herramientas para acompañar a padres y docentes en temas complejos como el acoso escolar y ciberacoso. Desde la Defensoría de las niñas, niños y adolescentes de la Provincia de Córdoba lanzaron una aplicación que permite no solo utilizar control parental a los celulares de nuestros hijos, sino que además ofrece una guía de ayuda para padres y docentes. Contiene trivias y videos educativos.

Para más información pueden ingresar a ddna.gob.ar

Información muy valiosa que no conocía y considero positiva y de gran ayuda para todas aquellas personas que conviven o comparten parte de su tiempo con niños y adolescentes.

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Defensoría de niñas, niños y adolescentes Córdoba

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BULGARELLI_IVANA
Considero importante realizar este aporte de un tema tan importante: EL ACOSO EN LAS REDES. ¿CÓMO PROTEGER A LOS NIÑOS?

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Los números del acoso y casos muy resonantes

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Los números del acoso y casos muy resonantes

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¿Quiénes son los famosos argentinos denunciados por acoso?

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A raíz de la denuncia de Thelma Fardin se hicieron públicos nuevos testimonios de mujeres del espectáculo. El País Digital hace un repaso por las principales celebridades nacionales denunciadas.

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Lo que compartimos puede llegar más lejos de lo que pensamos...está en nuestras manos pararlo.

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Dia Internacional de Internet - Stop Ciberbullying

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Prevenir desde todos los ámbitos, la prevención es lo que nos evitará llorar, lamentarnos, querer volver el tiempo atrás y evitar porque no hablamos o actuamos antes.Entender internet en definitiva , rescato, nuestra vida es privada no la podemos reflejar en las redes
Muy interesantes los aportes de mis compañeros de grupo !!!!!

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¿Cómo actuar ante el ciberacoso? Ignora, bloquea, pide ayuda y denuncia

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Es necesario difundir este tipo de interrogantes entre los adolescentes para evitar el cyberbullying

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SIGO AGUARDANDO LA PARTICIPACIÓN DE LOS DOCENTES DEL GRUPO.

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SIGO AGUARDANDO LA PARTICIPACIÓN DE LOS DOCENTES DEL GRUPO.

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POR FAVOR COLOCAR APELLIDO/NOMBRE EN CADA APORTE PARA PODER IDENTIFICAR . GRACIAS

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Quiero compartir una imagen que para mi refleja mucho la temática

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BRINDO ESTE APORTE A ESTE TEMA DE TANTA IMPORTANCIA.
Ciberbullying en Argentina: una problemática de la que se habla mucho pero se hace poco

Una encuesta realizada a más de 500 docentes de todo el país reveló que, a pesar de que la mitad reconoce haber presenciado casos en sus propias aulas, sólo un 16% generó planes de trabajo para que no vuelva a ocurrir un caso similar. Cuáles son las herramientas necesarias para ayudar a las víctimas y educar a los que las acosan

Por Maria Agustina D´Ambra

El bullying traspasó las aulas y se trasladó a las redes (Istock)

Una joven que sufre acoso por las redes sociales por parte de todo su curso; un chico que está pensando en abandonar el colegio porque no puede seguir aguantando los constantes hostigamientos desde que se levanta hasta que se va a dormir a través de Facebook y Twitter; una adolescente que le miente a la mamá diciendo que está enferma para no tener que afrontar la realidad de ir al aula y ser el blanco fácil.

El ciberbullying llegó a las aulas con la misma fuerza con la que e masificaron las redes sociales. El 52% de un grupo de más de 500 docentes de todo el país reveló en una encuesta nacional que ven en sus aulas esta modalidad de acoso. Y no sólo eso; también se involucran otras problemáticas que van de la mano: un 9,7% de educadores aseguró haber presenciado un caso de grooming en su colegio y un 23% uno de sexting.

Un 52% de docentes confirmó que en sus colegios hay ciberbullying (Istock)

Los tiempos cambiaron, la cultura digital está en constante crecimiento y, como con toda herramienta, está en cada uno el uso que se le da y la responsabilidad que conlleva. Lejos quedaron las aulas de ser un espacio solamente para aprender y formarse.

"Hay muchos chicos que sufren de bullying, pero hay que saber qué es primero para poder distinguirlo", aseguró la psicopedagoga María Zysman, directora de la ONG Libres de Bullying durante una conferencia frente a cientos de educadores argentinos.

Es muy importante que los jóvenes se sientan acompañados por la institución para afrontar un caso de bullying (iStock)

"Es muy importante que entendamos que no debemos enseñar a defender a los chicos, sino que debemos enseñar a no atacar", declaró. Además, se refirió a los estereotipos que existen de las víctimas que sufren del bullying y del que lo ejerce, ya que la pregunta más usual con la que se topa es: "¿Qué perfil tiene el acosador?"

"Sería imposible realizar una especie de identikit, ya que ni el que hostiga es el vivo, el canchero, el que está tan rodeado de amigos como suelen mostrar, ni la víctima siempre es el raro, el distinto. Hay que saber apreciar cada caso", puntualizó.

La especialista, que suele viajar por todo el país dando charlas a las escuelas acerca de esta problemática, también se refirió al rol de los medios al momento de saber distinguir qué es y qué no es bullying y la importancia de saber que nadie forja a nadie ni lo educa para que esté preparado para un futuro con maltrato. "La idea de 'así va a prender, así de grande no lo pasarán por encima' es un disparate que suelo escuchar la mayoría de las veces. Tenemos que salir de eso y abrir un poco la cabeza", manifestó.

Es importante saber reconocer las otras vías de expresión de los adolescentes (Istock)

Otro de los temas fuertes que la especialista nombró es el suicidio. "Se habla con tanta soltura de ello que me asusta", dijo. Con respecto al furor de la serie "13 Reasons Why", declaró que para ella deja un fuerte mensaje: el de escuchar las otras vías de expresión de los chicos, ya que es muy difícil que los adolescentes quieran enfrentar lo que les sucede y si los enfrentan deben tener el respaldo en sus padres y en el establecimiento educativo, que es su segundo hogar.

Los adolescentes van a enfrentarse a las cosas que los padres intentan dejar fuera de sus casas, y es inevitable. "Son chicos y está bien que sean curiosos, pero nosotros como adultos tenemos que también interesarnos y explorar su mundo", concluyó.

De esta manera, es muy importante que las instituciones estén preparadas y tengan las herramientas necesarias para afrontar este tipo de problemas. En la misma encuesta realizada a los docentes, solo un 16% de los educadores generaron planes de trabajo para que no vuelva a ocurrir un caso similar. Queda mucho por aprender y capacitar. Mientras haya verdadero interés, habrá una solución.

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Luciana Echave