# data[].attributes.body
Flip over van coach dag 2

# data[].attributes.body
Coach dag 1

# data[].attributes.body
Volgende vragen heb ik meegenomen uit de studiedag van 5 december.

·         Wie schrijft het coachverslag?

·         Wat moet het coachgesprek opleveren?

·         Hoe vaak moet een vakdocent in overleg met een coach?

·         Hoe gaan we de leerlingen groeperen?

o   Alle niveaus bij elkaar?

·         Leerlingen zelf laten kiezen voor lezingen, seminars en lab sessies of moet de docent het verplichten?

·         Welke vakken sluiten op elkaar aan? Hoe zien onze vakkenpakketten er nu uit?

# data[].attributes.body
Een twee vragen van de sectie Duits. Duits is een trede vak.
Betekent dit dat Duits op alle niveau’s wordt gegeven? Beginnen ze dan in leerjaar 1 met Duits ?
Jessica

# data[].attributes.headline
Is het materiaal op de portal genoeg voor de kinderen om het stof eigen te maken? 

# data[].attributes.subject
Is het materiaal op de portal genoeg voor de kinderen om het stof eigen te maken? 

# data[].attributes.body
Wordt het portal als een belemmering gezien door collega's

# data[].attributes.body
Wat?

# data[].attributes.body
WAT?

# data[].attributes.body
Waarom?

# data[].attributes.body
WAAROM?

# data[].attributes.body
Hoe?

# data[].attributes.body
HOE?

# data[].attributes.body
Beste collega's,

Als je ergens dubbelklikt op het blauwe scherm kun je een "post" net als deze plaatsen.
Daar kun je ideeën kwijt die je met betrekking op RSG GO hebt.
Met de kleine icoontjes rechtsboven en onder kun je deze post  aanpassen met bijv. kleur of door een plaatje toe te voegen. Onder elke post kun je een like of een commentaar plaatsen.
Links zie je een voorbeeld van een idee van mezelf. Succes en anders weet je me hopelijk te vinden!

# data[].attributes.body
Een band in het rooster voor talentontwikkeling, waar TTO en sportklassen ook in kunnen, naast aandacht voor bijv kunst en cultuur en programmeren