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SERVICIOS DE ACTIVIDADES DE OFERTA LÚDICA

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SERVICIOS DE ACTIVIDADES DE OFERTA LÚDICA

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1.       EQUIPAMIENTOS EN LA NATURALEZA:

-          Granjas escuela

-          Aulas de naturaleza

2.       COLONIAS URBANAS

3.       CLUBES INFANTILES

4.       LUDOTECAS

5.       PARQUES INFANTILES CUBIERTOS

6.       OTROS ESPACIOS CERRADOS:

-          Bibliotecas y bebetecas

-          Espacios lúdicos en centros hospitalarios

7.       PARQUES INFANTILES AL AIRE LIBRE

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ORGANIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES Y ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE

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ORGANIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES Y ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE

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1. ENTIDADES SIN ÁNIMO DE LUCRO: asociaciones, fundaciones, federaciones… (de estas entidades, las fundaciones son las únicas que disponen de patrimonio propio)

2. ENTIDADES CON ÁNIMO DE LUCRO: empresas, sociedades…

ORGANIZACIONES SIN ÁNIMO DE LUCRO:

-Organizaciones con vinculación pública o gubernamental: ONCE, CRUZ ROJA…

- Organizaciones sin vinculación pública: asociaciones juveniles y de tiempo libre, ONG…

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ELEMENTOS DE PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO LÚDICO

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ELEMENTOS DE PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO LÚDICO

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1.  FASE DE DIAGNÓSTICO: se identifican las necesidades (personales, materiales, sociales, culturales) y se ven las características del grupo al que va destinado y el número de niños.

2.  FASE DE PLANIFICACIÓN: se definen los objetivos, métodos, recursos que necesitan.

3.  FASE DE EJECUCIÓN Y PUESTA EN MARCHA: actividades y tareas que nos hemos propuesto llevar a cabo: para quién va destinado, coste de los materiales, recursos necesarios…

4.  FASE DE EVALUACIÓN: se debe evaluar el proyecto: si se ha conseguido, qué ha fallado… para poder optimizar el proyecto.

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EDUCACIÓN Y ANIMACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE

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EDUCACIÓN Y ANIMACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE

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El tiempo libre está influido por una serie de factores como:

1. La reducción de los espacios de juego: gran parte de la población es urbana: casa pequeña, juego libre menor por miedo a los vehículos, sobreprotección…

2. Cambios producidos por en la estructura familiar: la mujer se incorpora al trabajo, y no tiene tiempo dedicar al juego del niño.

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CONDICIONES ACTUALES DEL TIEMPO LIBRE EN INFANTIL

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CONDICIONES ACTUALES DEL TIEMPO LIBRE EN INFANTIL

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CONCEPTO DE TIEMPO LIBRE:
Es una parte de nuestro tiempo disponible. Es aquel que no se
utiliza para realizar actividades necesarias para la vida, es decir, el tiempo que nos queda después de haber satisfecho las obligaciones necesarias para vivir. Podemos utilizarlo para:
- Descansar y relajarnos: no hacer nada.
- Realizar actividades no autotélicas, sin un fin en sí
mismas: ordenar álbumes de fotos, ir a la peluquería...

Para los niños es el tiempo que les queda después de ir al
cole, los deberes, el tiempo dedicado a satisfacer necesidades básicas...

OCIO:
Es una forma de emplear el tiempo libre, con una actividad autotélica, cuyo desarrollo no resulta placentera. El ocio cumple las funciones de descanso, diversión y desarrollo personal.