# data[].attributes.headline
ภานุกร  หรั่งสีสุข

# data[].attributes.subject
ภานุกร  หรั่งสีสุข

# data[].attributes.body
เรื่องประวัติสตีป จ๊อป
11.2.62
สตีเฟน พอล “สตีฟ” จ๊อบส์ (อังกฤษ: Steve Jobs, 24 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 1955 – 5 ตุลาคม ค.ศ. 2011) เป็นผู้นำธุรกิจและนักประดิษฐ์ชาวอเมริกัน ผู้ร่วมก่อตั้ง ประธาน อดีตประธานกรรมการบริหารของแอปเปิลคอมพิวเตอร์ และยังเคยเป็นประธานกรรมการบริหารพิกซาร์แอนิเมชันสตูดิโอส์ และเป็นคณะกรรมการบริหารบริษัทเดอะวอลต์ดิสนีย์ใน ค.ศ. 2006 หลังดิสนีย์ซื้อกิจการพิกซาร์

สตีฟ จ๊อบส์ (Steve Jobs)ร่วมก่อตั้งแอปเปิลคอมพิวเตอร์กับสตีฟ วอซเนียก ใน ค.ศ. 1976 เป็นผู้มีส่วนช่วยทำให้แนวความคิดเรื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลเป็นที่นิยมขึ้นมา ด้วยเครื่อง Apple II ต่อมา สตีฟ จ๊อบส์ (Steve Jobs)เป็นผู้แรกที่มองเห็นศักยภาพทางการค้าของส่วนประสานงานผู้ใช้แบบกราฟิกส์และเม้าส์ ที่ถูกพัฒนาขึ้นในศูนย์วิจัยซีร็อกซ์พาร์ค ของบริษัทซีร็อกซ์ และได้มีการผนวกเทคโนโลยีเหล่านี้เข้าไว้ในเครื่องแมคอินทอช หลังพ่ายแพ้ในการแย่งชิงอำนาจกับคณะกรรมการบริหารใน ค.ศ. 1984 สตีฟ จ๊อบส์ (Steve Jobs)ลาออกจากแอปเปิลและก่อตั้งเน็กซ์ บริษัทพัฒนาแพลตฟอร์มคอมพิวเตอร์ โดยเฉพาะในการศึกษาขั้นอุดมศึกษาและตลาดธุรกิจ การซื้อกิจการเน็กซ์ของแอปเปิลใน ค.ศ. 1996 ทำให้สตีฟ จ๊อบส์ (Steve Jobs)กลับเข้าทำงานในบริษัทแอปเปิลที่เขาร่วมก่อตั้งขึ้นนั้น และสตีฟ จ๊อบส์ (Steve Jobs)รับหน้าที่ CEO ตั้งแต่ ค.ศ. 1997 ถึง 2011 สตีฟ จ๊อบส์ (Steve Jobs)ยังเป็นประธานกรรมการบริหาร และผู้บริหารระดับสูงของพิกซาร์แอนิเมชันสตูดิโอส์ ผู้นำด้านการผลิตภาพยนตร์แอนิเมชันด้วยคอมพิวเตอร์กราฟิกส์ ทั้งเป็นผู้ถือหุ้นรายใหญ่ที่ 50.1% กระทั่งบริษัทวอลต์ดิสนีย์ซื้อกิจการไปใน ค.ศ. 2006 จ๊อบส์เป็นผู้ถือหุ้นมากที่สุดของดิสนีย์ที่ 7% และเป็นสมาชิกคณะกรรมการบริหารของดิสนีย์

หลังจากที่ป่วยเป็นมะเร็งตับอ่อนเป็นเวลาหลายปี สตีฟ จ๊อบส์ (Steve Jobs)เสียชีวิตในวันที่ 5 ตุลาคม พ.ศ. 2554

# data[].attributes.headline
นันท์กานต์  พุ่มลัดดา

# data[].attributes.subject
นันท์กานต์  พุ่มลัดดา

# data[].attributes.body
เรื่องระบบคอมพิวเตอร์
11.2.62
ระบบเทคโนโลยี (Technological System) คือระบบที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการ โดยระบบเทคโนโลยี มีองค์ประกอบสำคัญ 5 ส่วน ซึ่งมีความสัมพันธ์กันดังภาพจากแผนภาพดังกล่าว สามารถอธิบายได้ดังนี้
1. ตัวป้อน (Input) คือ ปัญหาที่ต้องการแก้ไข หรือ ความต้องการของมนุษย์
2. กระบวนการเทคโนโลยี (Technological Process) คือ ขั้นตอนการแก้ปัญหาหรือการตอบสนองความต้องการ โดยอาศัยทรัพยากรทางเทคโนโลยีเพื่อให้ได้ผลผลิตหรือผลลัพธ์ 3. ผลผลิตหรือผลลัพธ์ (Output หรือ Outcome) คือ สิ่งทีไ่ด้มา หรือเกิดขึ้นจากกระบวนการเทคโนโลยี หรือผลที่ได้จากกระบวนการแก้ปัญหานั่นเอง โดยผลผลิตหรือผลลัพธ์ที่ได้จากระบวนการเทคโนโลยี(กระบวนการแก้ปัญหา)นี้อาจ เป็น ชิ้นงาน (Product) หรืออาจเป็นวิธีการ (Methodology)
4. ทรัพยากรทางเทคโนโลยี (Resource) คือสิ่งที่จำเป็นต้องใช้ในการแก้ปัญหา เพื่อให้ได้มาซึ่งผลผลิตหรือผลลัพธ์นั่นเอง ซึ่งทรัพยากรทางเทคโนโลยี แบ่งได้ 7 ด้าน ได้แก่ คน ข้อมูลและสารสนเทศ วัสดุ เครื่องมือและอุปกรณ์ พลังงาน ทุนหรือทรัพย์สิน และเวลา

5. ปัจจัยที่ขัดขวางต่อเทคโนโลยี (Constraints) คือ สิ่งที่เป็นข้อจำกัด ข้อพิจารณา หรือสิ่งที่ต้องคำนึงถึง ซึ่งจะทำให้การแก้ปัญหาได้ผลงานแตกต่างกันไป เช่น มีทุนน้อย มีเวลาจำกัด ไม่มีความรู้หรือความชำนาญ ขาดทักษะและความคิดสร้างสรรค์ ฯลฯ

# data[].attributes.headline
สุกันยา  นาหมัน

# data[].attributes.subject
สุกันยา  นาหมัน

# data[].attributes.body
เรื่องคอมพิวเตอร์
11.2.62
9.ถ้าต้องการแก้ปัญหาการทำงานของคอมพิวเตอร์ต้องทำอย่างไร

เปลี่ยนเครื่องคอมพิวเตอร์

ข     ปิดเครื่องคอมพิวเตอร์

ค     ลงโปรแกรมใหม่

ง     เขียนโปรแกรม

1. ข้อใดสรุปสิ่งที่จะได้จากการใช้คอมพิวเตอร์ถูกวิธีได้ถูกต้อง

ก     สนุกสนาน  ได้ประโยชน์  ประหยัดเวลา

ข     สร้างงาน  สร้างมิตร  สร้างโอกาส

ค     รูปร่างสมส่วน  อารมณ์แจ่มใส

ง    ปลอดภัย  สุขภาพแข็งแรง

# data[].attributes.headline
ภัณฑิรา  ว่ามุข    

# data[].attributes.subject
ภัณฑิรา  ว่ามุข    

# data[].attributes.body
เรื่องคอมพิวเตอร์
11.2.62
7.การฟังเพลงออนไลน์เป็นการใช้ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ด้านใด

ก     สร้างงานเอกสารต่าง ๆ

ข     สร้างความบันเทิง

ค     ติดต่อสื่อสาร

ง     สร้างงาน
8.การค้นหาข้อมูลในสื่อบันทึกข้อมูลต่าง ๆ แตกต่างจากการค้นหาข้อมูลบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต   ในเรื่องใด

ก      แหล่งข้อมูล

ข     อุปกรณ์ที่ใช้ค้นหาข้อมูล

ค     สถานที่ที่ใช้ค้นหาข้อมูล

ง     ระยะเวลาที่ใช้ค้นหาข้อมูล

# data[].attributes.headline
นันท์กานต์  พุ่มลัดดา

# data[].attributes.subject
นันท์กานต์  พุ่มลัดดา

# data[].attributes.body
เรื่องคอมพิวเตอร์
11.2.62
5.เพราะเหตุใดการพิมพ์งานคุณภาพดีต้องใช้เครื่องพิมพ์เลเซอร์

ก     เพราะมีความเร็วสูง  ทำสำเนากระดาษคาร์บอนได้

ข     เพราะมีความละเอียดสูง  หมึกไม่เลอะเทอะ

ค     เพราะมีความสวยงาม  ใช้งานง่าย

ง    เพราะราคาถูก  หาซื้อได้ง่าย
6.ข้อใดเป็นการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะบุคคล

ก     สร้างป้ายประกาศ

ข     จัดการฐานข้อมูลให้เป็นระเบียบ

ค     แลกเปลี่ยนความรู้ผ่านเว็บบอร์ด

ง     แจ้งเหตุการค้ายาเสพติดผ่านเว็บไซต์

# data[].attributes.headline
สุกันยา  นาหมัน

# data[].attributes.subject
สุกันยา  นาหมัน

# data[].attributes.body
เรื่องคอมพิวเตอร์
11.2.62
3.สิ่งสำคัญที่สุดในการคำนวณของหน่วยประมวลผลกลางคือข้อใด

ก     ไมโครโพรเซสเซอร์

ข      ผู้ใช้งานคอมพิวเตอร์

ค      ข้อมูลแบบตัวเลขฐานสอง

ง      ข้อมูลที่ป้อนเข้าเครื่องคอมพิวเตอร์
4.ถ้าต้องการให้คอมพิวเตอร์มีความจุข้อมูล 42  กิกะไบต์ควรติดตั้งอุปกรณ์ใด

ก      เทปแม่เหล็ก

ข     แฟลชไดรฟ์

ค      แผ่นดีวีดี

ง      ฮาร์ดดิสก์

# data[].attributes.body
เรื่องคอมพิวเตอร์                 11.2.62           1.  ความสามารถต่าง ๆ ของคอมพิวเตอร์เป็นผลมาจากสิ่งใด

ก     สายไฟ

ข      แบตเตอรี่

ค      ซอฟต์แวร์

ง       ผู้ใช้งานคอมพิวเตอร์
2.อุปกรณ์ข้อใดรับเข้าข้อมูลด้วยการกดทั้งหมด

ก      เมาส์  แทร็กบอล

ข      แผงแป้นอักขระ  เมาส์

ค      แทร็กบอล  ปากกาแสง

ง      จอสัมผัส  แผงแป้นอักขระ

# data[].attributes.headline
ภัณฑิรา ว่ามุข

# data[].attributes.subject
ภัณฑิรา ว่ามุข

# data[].attributes.body
เรืองหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ 7.1.62
โทษจากการใช้งานคอมพิวเตอร์
เสียสุขภาพ : การใช้คอมพิวเตอร์ติดต่อกันเป็นเวลานานจะทำให้เกิดผลเสียต่อสุขภาพได้ เช่น สายตาพร่ามัว ปวดเมื่อยตามร่างกาย เป็นต้น
ความสัมพันธ์กับคนรอบข้างลดลง : ความสัมพันธ์กับคนในครอบครัวและคนรอบข้างลดน้อยลง เพราะเวลาส่วนใหญ่จะถูกใช้ไปกับการอยู่ที่หน้าจอคอมพิวเตอร์ ทำให้ขาดสังคมได้
เกิดปัญหาสังคม : ทำให้เกิดปัญหาสังคม เช่นการล่อลวงเพื่อทำการมิดีมิร้าย ซึ่งส่วนใหญ่เกิดขึ้นกับวัยของนักเรียน เพราะเป็นวัยที่ไว้ใจคนง่าย จึงเป็นช่องทางให้มิจฉาชีพปฏิบัติในสิ่งที่ไม่ดี
เกิดการเลียนแบบพฤติกรรมที่ไม่ดี : เพราะสื่อที่เห็นทางอินเทอร์เน็ตทำให้เกิดการเลียนแบบพฤติกรรมต่างๆ ที่ไม่เหมาะสม เช่น การแสดงออกกับเพศตรงข้ามอย่างไม่เหมาะสม หรือ แม้กระทั่งการตั้งแก๊งก่อเหตุต่างๆ เป็นต้น

# data[].attributes.headline
นันท์กานต์ พุ่มลัดดา

# data[].attributes.subject
นันท์กานต์ พุ่มลัดดา

# data[].attributes.body
เรืองหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ 7.1.62
2. ประโยชน์และโทษของคอมพิวเตอร์

จากการที่คอมพิวเตอร์มีลักษณะเด่นหลายประการทำให้ถูกนำมาใช้ประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิตประจำวันในสังคมเป็นอย่างมาก ที่พบเห็นได้บ่อยที่สุดก็คือ การใช้ในการพิมพ์เอกสารต่างๆ เช่น พิมพ์จดหมาย รายงาน เอกสารต่างๆ ซึ่งเรียกว่างานประมวลผล ( Word processing) นอกจากนี้ยังมีการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ในด้านต่างๆ อีกหลายด้าน นอกจากคอมพิวเตอร์จะมีประโยชน์มากมายแล้ว โทษที่เกิดจากใช้คอมพิวเตอร์ก็มีด้วยเช่นกัน ดังจะกล่าวต่อไปนี้

ประโยชน์จากการ

ด้านการศีกษา : สร้างสื่อการเรียนการสอนได้หลายรูปแบบ ค้นหาข้อมูลผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้ ศึกษาบทเรียนออนไลน์

# data[].attributes.headline
ภานุกร หรั่งสีสุข

# data[].attributes.subject
ภานุกร หรั่งสีสุข

# data[].attributes.body
เรื่องหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์  7.1.62
1. รับข้อมูล คอมพิวเตอร์จะรับข้อมูลและคำสั่งผ่านอุปกรณ์นำเข้าข้อมูลและคำสั่ง คือ คีย์บอร์ด เมาส์ และสแกนเนอร์ เป็นต้น

# data[].attributes.headline
สุกันยา นาหมัน

# data[].attributes.subject
สุกันยา นาหมัน

# data[].attributes.body
เรื่องหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
7.1.62
หลักการทำงานเบื้องต้นของระบบคอมพิวเตอร์ เริ่มจากผู้ใช้ทำการกรอกข้อมูลหรือคำสั่งผ่านทางอุปกรณ์รับข้อมูล
(Input Devices) ซึ่งข้อมูลหรือคำสั่งต่างๆที่รับเข้ามาจะถูกนำไปเก็บไว้ที่หน่วยความจำหลัก (Memory) จากนั้นก็จะถูกนำไปประมวลผลโดยหน่วยประมวลผลกลาง (Central Processing) แล้วนำผลที่ได้จากการประมวลผลมาเก็บไว้ในหน่วยความจำแรม พร้อมทั้งแสดงออกทางอุปกรณ์แสดงผล (Output Devices) ดังนั้นระบบคอมพิวเตอร์จึงประกอบด้วย 4 ส่วนด้วยกัน ได้แก่ ส่วนอุปกรณ์รับข้อมูล ส่วนประมวลผลกลาง หน่วยความจำ และอุปกรณ์แสดงผล

# data[].attributes.headline
นัฐนันทน์ พึ่งนินิจ

# data[].attributes.subject
นัฐนันทน์ พึ่งนินิจ

# data[].attributes.body
การออกแบบโปรแกรม
26 พ.ย.61
โดยอาจใช้ภาษาระดับสูง หรือระดับต่ำ ซึ่งสามารถเลือกได้หลายภาษาจะต้องทำตามหลักไวยากรณ์
การทดสอบและแก้ไขโปรแกรม
หลักจากเขียนโปรแกรมจะต้องตรวจสอบความถูกต้องของโปรแกรมที่เขียนขึ้นโดยทั่วไปแล้วข้อผิดพลาดจากการเขียนโปรแกรมจะมี 2 ประเภทคือ
1.การเขียนคำสั่งไม่ถูกต้องตามหลักการเขียนโปรแกรมภาษานั้น ๆ
2.ข้อผิดพลาดทางตรรก เป็นข้อผิดพลาดที่โปรแกรมทำงานได้ แต่ผลลัพธ์ออกมาไม่ถูกต้อง
ทำเอกสารและบำรุงโปรแกรม
ขั้นตอนนี้จะทำให้ผู้ใช้สามารถใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสะดวกในการตรวจสอบข้อผิดพลาด แบ่งออกเป็น 2ประเภท คือ

# data[].attributes.headline
ภัณฑิรา ว่ามุข

# data[].attributes.subject
ภัณฑิรา ว่ามุข

# data[].attributes.body
เรื่องการออกแบบดปรแกรม
26พ.ย.61
อัลกอริธึม (Algorithm)คือ กระบวนการ การท างานที่ใช้การตัดสินใจ โดยน าหลักเหตุผลและคณิตศาสตร์ มาช่วยเลือกวธิีการหรือข้นั ตอนการดา เนินงานต่อไป จนกระทงั่ ถึงข้นั ตอนสุดทา้ยเป็นวธิีการที่ใชแ้ยกยอ่ ย และเรียงลา ดบัข้นั ตอนของกระบวนการในการทา งานต่างๆ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการคน้ หาและแกไ้ข ปัญหา

# data[].attributes.headline
นันท์กานต์ พุ่มลัดด

# data[].attributes.subject
นันท์กานต์ พุ่มลัดด

# data[].attributes.body
เรื่องการออกแบบโปรแกรม
26พ.ย.61
2. กำหนดแผนในการแก้ปัญหา

หลังจากทำความเข้าใจและวิเคราะห์ปัญหาโจทย์จนได้ข้อสรปุว่าโจทย์ต้องการอะไรแล้ว ผู้เขียนโปรแกรมก็จะทำการกำหนดแผนในการแก้ไขปัญหาโดยการเขียนผังงาน (Flowchart) ซึ่งการเขียนผังงานคือการเขียนแผนภาพที่เป็นลำดับเพื่อแสดงขั้นตอนการทำงานของโปรแกรมเพื่อให้ง่ายต่อการทำความเข้าใจการเขียนผังงานมี 3 แบบคือ แบบเรียงลำดับ(Sequential) แบบมีการกำหนดเงื่อนไข(Condition) และแบบมีการทำงานวนรอบ(Looping) ซึ่งสัญลักษณ์ของผังงาน(Flowchart Symbol) มีดังนี้คือ

# data[].attributes.headline
สุกันยา นาหมัน

# data[].attributes.subject
สุกันยา นาหมัน

# data[].attributes.body
เรื่องการออกแบบโปรแกรม26.พ.ย.61
1. การเขียนโปรแกรมเชิงโครงสร้าง (Structured Programming)เป็นการจัดการคำสั่งต่างๆ ให้มีรูปแบบและมาตรฐานที่สามารถเขียนโปรแกรมได้ง่าย ตรวจสอบได้ง่าย ทั้งสะดวกในการปรับปรุงโปรแกรมในอนาคต มีโครงสร้างการควบคุม 3 รูปแบบ ได้แก่

1.1) โครงสร้างแบบลำดับขั้นตอน (Sequence) ประกอบด้วยคำสั่งหรือชุดคำสั่งที่ไม่มีเงื่อนไข ไม่มีการตัดสินใจ มีทางเข้าทางเดียว และมีทางออกทางเดียว ดำเนินการแบบเรียงลำดับต่อเนื่อง โดยแต่ละขั้นตอนมีการดำเนินการเพียงครั้งเดียว มีรูปแบบผังงานดังภาพ

# data[].attributes.headline
นันท์กานต์ พุ่มลัดดดา

# data[].attributes.subject
นันท์กานต์ พุ่มลัดดดา

# data[].attributes.body
มนุษย์ต้องเผชิญปัญหาหรือความต้องการเสมอ ในอดีตมนุษย์เกิดปัญหาหรือความต้องการเฉพาะปัจจัยพื้นฐานในการดำรงชีวิตเท่า นั้น เช่น ต้องการอาหาร เครื่องนุ่งห่ม ที่อยู่อาศัยและยารักษาโรค การแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการของคนในยุคนั้นอาศัยเพียงทรัพยากรที่อยู่รอบ ตัวรวมทั้งประสบการณ์ที่สั่งสมมาก็เพียงพอ

# data[].attributes.headline
สุกันยา นาหมัน

# data[].attributes.subject
สุกันยา นาหมัน

# data[].attributes.body
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มักเป็นคำที่นิยมเขียนคู่กันเสมอ แต่ในความเป็นจริงแล้ว วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี มีธรรมชาติวิชาที่แตกต่างกันอยู่ โดยธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ มุ่งศึกษาปรากฎการณ์ธรรมชาติ สืบเสาะหาความรู้อย่างเป็นระบบด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และคำตอบที่ได้จากวิทยาศาสตร์ก็คือ หลักการ ทฤษฏีและกฎต่างๆ

กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
1. การตั้งคำถามหรือกำหนดปัญหา
2. การตั้งสมมติฐาน
3. การพิสูจน์สมมติฐาน
4. การวิเคราะห์ข้อมูล
5. การสรุปและรายงานผล

# data[].attributes.headline
ภานุกร  หรั่งสีสุข

# data[].attributes.subject
ภานุกร  หรั่งสีสุข

# data[].attributes.body
เมื่อพูดถึงระบบ สิ่งที่ต้องนึกถึงก็คือ จะประกอบด้วยองค์ประกอบ 3 ส่วน คือ ตัวป้อน(input) กระบวนการ (Process) และผลลัพธ์ (Output) ซึ่งหมายความว่า อะไรก็ตามที่เป็นระบบ การทำงานของทั้งสามองค์ประกอบนี้ก็จะมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน