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Los profesores deben estar a la altura para los nuevos retos  de la educación del siglo XXI

La incorporación de las TIC en la educación  debe generalizarse como política pública, todavía faltan computadoras en las escuelas y conexión a internet y conectividad.

No se debe permitir que las TIC sean un factor más de desigualdad que perpetúe el circulo de exclusión social y educativa en la que se encuentran atrapados muchos de nuestros niños y jóvenes.

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Los estudiantes y profesores son capaces de conectar con los demás y aprender de manera flexible y colaborar con otros.
La identificación, clasificación y identificación de fuentes electrónicas de información será fundamental para las nuevas tareas docentes

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Los estudiantes y profesores son capaces de conectar con los demás y aprender de manera flexible y colaborar con otros.
La identificación, clasificación y identificación de fuentes electrónicas de información será fundamental para las nuevas tareas docentes

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Adopción, Adaptación, apropiación, e innovación

Nuevos roles del docente

Incorporación de las tecnologías de comunicación e información a la formación docente.

Es crucial para los profesores estimular las habilidades de pensamiento crítico, promover un adecuado tratamiento de la información  y fomentar prácticas de trabajo en colaboración

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Existen cuatro alfabetizaciones
Tecnológica
Informacional
Comunicativa
Multimedia

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Existen cuatro alfabetizaciones
Tecnológica
Informacional
Comunicativa
Multimedia

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Básicas.- son cognitivas para procesar información se relacionan con conocimientos fundamentales, como habilidades de comunicación

Genéricas.- Se relacionan con el comportamiento y actitud en diferentes ámbitos como gestión de información, trabajo en equipo, resolución  de problemas, comprensión sistémica.

Especificas.- son propias de una profesión y se vinculan con una ocupación

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Aplicación de redes sociales a la enseñanza (comunidades virtuales)

Enlaces o páginas web con recursos educativos o multimedia y digitales

Entornos web diseñados para aprender y enseñar

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TEP- Tecnologías aplicadas para fomentar  la participación de los ciudadanos en temas sociales o políticos para generar conciencia, protesta, y acción pública.

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TAC-Tratan de orientar hacia usos más formativos para aprender más y mejor. Explorar herramientas tecnológicas al servicio del aprendizaje y conocimiento.

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TIC- Entorno educativo es decir posibles usos didácticos

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Tecnologías para el empoderamiento y la participación

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Tecnologías del aprendizaje y del conocimiento

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Tecnologías de la informacion y la comunicacion

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Avance informático uso adecuado de las tecnologias en el ambito educativo y mas.