# data[].attributes.headline
Projemiz sürecinde yaptığımız tüm çalışmaları bir dergi altında topladık - STEM'İMİZ VAR Dergimiz

# data[].attributes.subject
Projemiz sürecinde yaptığımız tüm çalışmaları bir dergi altında topladık - STEM'İMİZ VAR Dergimiz

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this document designed by Müge A.

# data[].attributes.headline
Web2.0 Araçları ve Güvenli İnternet Kullanımı Sunumu

# data[].attributes.subject
Web2.0 Araçları ve Güvenli İnternet Kullanımı Sunumu

# data[].attributes.headline
Canva kullanmayı öğreniyor ve kendi dergimizi tasarlıyoruz

# data[].attributes.subject
Canva kullanmayı öğreniyor ve kendi dergimizi tasarlıyoruz

# data[].attributes.headline
23 Nisan ortak ürün afişimizi tasarlıyoruz

# data[].attributes.subject
23 Nisan ortak ürün afişimizi tasarlıyoruz

# data[].attributes.headline
Tüm öğrencilerimizin birlikte hazırladığı final ürünümüz olan akrostiş çalışması

# data[].attributes.subject
Tüm öğrencilerimizin birlikte hazırladığı final ürünümüz olan akrostiş çalışması

# data[].attributes.headline
Chatterpix Web2.0 aracı ile "Uzay Kirliliğini Azaltan Uzay Aracı"mızı tanıttık

# data[].attributes.subject
Chatterpix Web2.0 aracı ile "Uzay Kirliliğini Azaltan Uzay Aracı"mızı tanıttık

# data[].attributes.attachment_link.title
Atık Çıkartmayan Uzay Aracı - Müge AYDOĞAN - Darıca Zeki Gezer Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizde amacımız uzaya daha az atık bırakarak, uzay kirliliğinin önüne geçebilmek.

# data[].attributes.headline
Chatterpix Web2.0 aracı ile "Uzay Çöpü Temizleme Aracı"mızı tanıttık

# data[].attributes.subject
Chatterpix Web2.0 aracı ile "Uzay Çöpü Temizleme Aracı"mızı tanıttık

# data[].attributes.attachment_link.title
Uzay Çöpü Temizleme Aracı - Müge AYDOĞAN - Darıca Zeki Gezer Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizde amacımız uzaydaki atıkları toplayarak, uzayda bulunan uydu, roket ve astronotlara zarar vermesini önlemek

# data[].attributes.headline
Proje için veli izin belgesi (Google Forms)

# data[].attributes.subject
Proje için veli izin belgesi (Google Forms)

# data[].attributes.headline
Canva ve Jigsawplanet Web2.0 araçları ile hazırladığımız puzzle oyunlarımız

# data[].attributes.subject
Canva ve Jigsawplanet Web2.0 araçları ile hazırladığımız puzzle oyunlarımız

# data[].attributes.attachment_link.description
mugeogretmen - Uzay Kirliliği Puzzle - jigsaw puzzle album.

# data[].attributes.headline
Uzay Kirliliği Önleme proje sürecimizde yaptıklarımızı Renderforest Web2.0 aracı ile tanıttık

# data[].attributes.subject
Uzay Kirliliği Önleme proje sürecimizde yaptıklarımızı Renderforest Web2.0 aracı ile tanıttık

# data[].attributes.attachment_link.title
Uzay Kirliliğini Önleme Proje Süreci - Müge AYDOĞAN - Darıca Zeki Gezer Ortaokulu

# data[].attributes.headline
Wordart Web2.0 aracı ile tasarladığımız kelime bulutumuz

# data[].attributes.subject
Wordart Web2.0 aracı ile tasarladığımız kelime bulutumuz

# data[].attributes.headline
Projemizin sonucunda yaptığımız STEM Değerlendirme Anketi sonuçları

# data[].attributes.subject
Projemizin sonucunda yaptığımız STEM Değerlendirme Anketi sonuçları

# data[].attributes.attachment_link.title
Proje sonunda yaptığımız final anketi sonuçları (1)

# data[].attributes.headline
Genially Web2.0 aracı ile kaçış oyunu hazırladık. 

# data[].attributes.subject
Genially Web2.0 aracı ile kaçış oyunu hazırladık. 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
BAŞLA

uzaylı saldırısı

Uzay çöplerİnden kaçış!

KAÇIŞ!

UZAYLI SALDIRISI

Gemimize bir uzaylı girdi ve mürettebatı değiştirmeye çalışıyor. Herkesin kontrolünü ele geçirmeden önce hangi bedende olduğunu bilmemizve onu uzay gemisinden atmamız gerekiyor. Bizden biri olmadığından emin olmadan Dünya'ya dönemeyiz!

DİKKAT! DİKKAT!

ŞİMDİ!

KAPILARI KAPATIN!

Panikle geminin ana ambarını kapatmak için şifreyi unuttunuz. Kapatmak için güvenlik sorularını doğru yanıtlayın!

KAPILARI KAPATIN!

Soruyu doğru cevaplayın!

Doğru

Yanlış

Türksat 1C görevini tamamladığı halde hala uzaydadır.

Kapıları kapatın!

Soruyu doğru cevaplayın!

Doğru

Yanlış

Uzay kirliliği sorunu, insan yapımı ilk uydu Sputnik I'in, 4 Ekim 1957'de fırlatılmasıyla ortaya çıkmıştır

kapıları kapatın!

Soruyu doğru cevaplayın!

Doğru

Yanlış

Türksat 5A şu an uzay kirliğine sebep olabilir

kapıları kapatın!

Soruyu doğru cevaplayın!

NASA ve diğer şirketler uzaydaki çöpleri temizlemek için bir çok pahalı fikir ileri sürmüştür

Doğru

Yanlış

sonraki

Tamam! Kapı kapandı!

tüm odaları kontrol et

Tüm odalardaki yabancıları bulmak içinodalara tek tek bakın!(gözetleme deliklerinden odaları kontrol edin)

Oda 1

Oda 2

Oda 3

Oda 4

LOCKED ROOM

LOCKED ROOM

LOCKED ROOM

Uzayda yaklaşık 50 milyon çöp olduğu tahmin ediliyor

SAHTEKARI BULUN!

Hayır sayı çok daha az

Hayır tahmini sayı çok daha fazla

Doğruyu söylemeyen mürettebat üyesine işaret edin

Tahmini sayı doğru

IŞIĞI KULLANARAK YABANCIYI BUL

Şüpheli için ışığı sürükleyin

tüm odaları kontrol et

Tüm odalardaki yabancıları bulmak için odalara tek tek bakın! (gözetleme deliklerinden odaları kontrol edin)

Oda 2

Oda 3

Oda 4

LOCKED ROOM

LOCKED ROOM

Biyologlar uzayda kirlilik hakkında bilgi toplayıp çözüm aramaktadır

SAHTE MÜRETTEBATI BULUN!

Doğru, uzamanlar biyologlardır

Astronomların görevi

Astrologların görevi

Doktorların görevi

Kandırmaya çalışan mürettebat üyesine işaret edin

ışığı kullanarak yabancıyı bul

Şüpheli için ışığı sürükleyin

TÜM ODALARI KONTROL ET

Tüm odalardaki yabancıları bulmak için odalara tek tek bakın! (gözetleme deliklerinden odaları kontrol edin)

Oda 3

Oda 4

LOCKED ROOM

Uzay araçları atık bırakarak uzayda kirliliğe sebep olmaktadır

SAHTEKARI BULUN!

Doğru

Yanlış

Kandırmaya çalışan mürettebat üyesine işaret edin

IŞIĞI KULLANARAK YABANCIYI BUL

Şüpheli için ışığı sürükleyin

TÜM ODALARI KONTROL ET

Tüm odalardaki yabancıları bulmak için odalara tek tek bakın! (gözetleme deliklerinden odaları kontrol edin)

Oda4

İŞTE SAHTEKAR! GÖRÜN!

....geriye sadece bir kişi kaldı

uZAYLIYI KOVUN!

DOĞRU CEVABI SEÇİN!

Rasathanelerden çöpleri gözlemleyip çalışmalar yapılmaktadır

Right answer

Wrong answer

UZAYLIYI KOVUN

DOĞRU CEVABI SEÇİN!

Uzaydaki çöpler artmaya devam ederse kontrol edilemeyecek duruma kadar gelebilir

UZAYLIYI KOVUN

DOĞRU CEVABI SEÇİN!

Hangisi Uzay Kirliliğine Sebep Olur?

UZAYLIYI KOVALA!

TEBRİKLER!

TEBRİKLER!

TÜM ODALAR TEMİZ!

HAYIR, OLAMAZ!

TEKRAR DENE

UZAYLI SENİN VÜCUDUNDA!

ŞU AN SAHTE MÜRETTEBAT SENSİN!

BURADA HİÇ UZAYLI KALMADI

ONLARA GERÇEĞİ SÖYLE

TEKRAR DENE

HAYIR, OLAMAZ!

UZAYLI SENİN VÜCUDUNDA!

ŞU AN SAHTE MÜRETTEBAT SENSİN!

TEKRAR DENE

DÜNYA'DA GÖRÜŞÜRÜZ

"Hiçbirimizin sahte mürettebat olmadığından emin olarak eve dönüyoruz ... ya da biz öyle düşünüyoruz...

# data[].attributes.attachment_link.title
UZAY KİRLİLİĞİ - UZAYLI AVI by fenusbilim on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
BAŞLA uzaylı saldırısı Uzay çöplerİnden kaçış! KAÇIŞ! UZAYLI SALDIRISI Gemimize bir uzaylı girdi ve mürettebatı değiştirmeye çalışıyor. Herkesin kontrolünü ele geçirmeden önce hangi bedende olduğunu bilmemizve onu uzay gemisinden atmamız gerekiyor. Bizden biri olmadığından emin olmadan Dünya'ya dönemeyiz! DİKKAT! DİKKAT! ŞİMDİ! KAPILARI KAPATIN! Panikle geminin ana ambarını kapatmak için şifreyi unuttunuz.

# data[].attributes.headline
Yerel basında projemiz hakkında çıkan haber

# data[].attributes.subject
Yerel basında projemiz hakkında çıkan haber

# data[].attributes.body
Haber Linki; https://www.haber41.com.tr/genel/darica-imam-hatip-ortaokulu-ve-zeki-gezer-ortaokulu-ndan-ortak-h16012.html

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
HABER 41 | Kocaeli Güncel Son Dakika Haberler

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
04 Mayıs 2022 Çarşamba 18:31

Darıca Imam Hatip Ortaokulu ve Zeki Gezer Ortaokulu Ortaklığında başlatılan A STEM FOR EVERY LESSON, EVERY STUDENT ( HER DERS HER ÖĞRENCİ IÇIN BIR STEM) e-Twinning projesi STEM 'in sadece Matematik, Fen ve Mühendislik alanlarına ait olmadığını, her derse ve her öğrenciye uyarlanabilir olduğunu kanıtlamak için yola çıktı.
Eğitim ve teknoloji bütüncül bir yapının kilit anahtar uyumudur. Bu uyum günümüz eğitim sistemine STEM olarak entegre edilmektedir.
STEM ile birlikte çocuklarımızın daha iyi problem çözen, yenilikçi, keşfeden, özgüvenli, teknoloji okuryazarlığına sahip, meraklı ve araştıran bireyler olması hedeflenmektedir.
Bu kapsamda Matematik, Fen Bilimleri, Teknoloji Tasarım, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, ingilizce ve Sosyal Bilgiler öğretmenleri koordinatörlüğünde öğrenciler STEM'i kendi derslerinden bir kazanımla birleştirerek birbirinden farklı ve birbirinden özel tasarımlar ortaya koydular.

# data[].attributes.attachment_link.title
Darıca Imam Hatip Ortaokulu ve Zeki Gezer Ortaokulu'ndan ortak uygulama

# data[].attributes.attachment_link.description
Darıca Imam Hatip Ortaokulu ve Zeki Gezer Ortaokulu Ortaklığında başlatılan A STEM FOR EVERY LESSON,EVERY STUDENT ( HER DERS HER ÖĞRENCİ IÇIN BIR STEM) e-Twinning projesi STEM 'in sadece Matematik, Fen ve Mühendislik alanlarına ait olmadığını, her derse ve her öğrenciye uyarlanabilir olduğunu kanıtlamak için yola çıktı.

# data[].attributes.headline
Rocket Lab isimli bir şirket, yaklaşık 3 yıldır hummalı bir çalışma içerisindeydi. Yapılan bu çalışmalar, roketlerin yeniden kullanılabilmesi fikrine dayanıyordu. Yani şirket, SpaceX'in de yaptığı gibi bir roketi tekrar tekrar kullanmak istiyordu. İşte bu istek, yapılan son çalışmalarla gerçeğe daha da fazla yaklaştı. Rocket Lab, Electron olarak isimlendirdiği mini roketini helikopterler yardımı ile havada yakalamayı başardı. 

# data[].attributes.subject
Rocket Lab isimli bir şirket, yaklaşık 3 yıldır hummalı bir çalışma içerisindeydi. Yapılan bu çalışmalar, roketlerin yeniden kullanılabilmesi fikrine dayanıyordu. Yani şirket, SpaceX'in de yaptığı gibi bir roketi tekrar tekrar kullanmak istiyordu. İşte bu istek, yapılan son çalışmalarla gerçeğe daha da fazla yaklaştı. Rocket Lab, Electron olarak isimlendirdiği mini roketini helikopterler yardımı ile havada yakalamayı başardı. 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rocket Lab isimli bir şirket, uzaya gönderdiği Electron ismini verdiği bir roketi yere düşerken helikopterle yakalamayı başardı. Yapılan test kusursuzdu ancak roket, sürtünme ve ısı nedeniyle tam anlamıyla hasarsız değildi.

Uzayda sürdürülen çalışmaların kapsamının genişletilmesi ve uzay turizminin artık bir gerçek haline gelmesi, şirketlerin çalışmalarını da doğrudan etkiledi. Öyle ki artık kimsenin roket yapımı için yıllar harcayabilecek zamanı yok. Bu da tekrar tekrar kullanılabilen roketlerin önemini ciddi anlamda artırdı. Bu konudaki en iyi çalışmalarsa SpaceX tarafından yapılmıştı. Ancak şimdi, SpaceX'in kullandığı sistemlere yeni bir alternatif oluşturulmuş durumda.

Rocket Lab isimli bir şirket, yaklaşık 3 yıldır hummalı bir çalışma içerisindeydi. Yapılan bu çalışmalar, roketlerin yeniden kullanılabilmesi fikrine dayanıyordu. Yani şirket, SpaceX'in de yaptığı gibi bir roketi tekrar tekrar kullanmak istiyordu. İşte bu istek, yapılan son çalışmalarla gerçeğe daha da fazla yaklaştı. Rocket Lab, Electron olarak isimlendirdiği mini roketini helikopterler yardımı ile havada yakalamayı başardı.

Uzaydan gelen roketi havada yakalamak, göründüğü kadar kolay değildi

Rocket Lab'ın etkileyici çalışması, göründüğü kadar kolay değil. Zira ortada dev bir roket var. Üstelik bu roketin hızı, paraşüt açmadan önce sesten 8 kat yüksek oluyor. Ancak yapılan çalışmalar, tüm bu zorlukların geride bırakılmasını sağladı. Yapılan fırlatmada hiçbir sorun yaşanmadı ve Electron roketi, sağ salim yeryüzüne indirildi. Bu durum hoş olsa da her şeyin mükemmel olmadığını söylemek gerekiyor. Zira Rocket Lab CEO'su Peter Beck'e göre yakalanan roketler, yüzde 100 sağlamlıkta olmuyor. Sağlamlık ortalaması yüzde 50 civarında. Ancak bu bile zaman açısından büyük bir tasarruf sağlıyor.

Aslına bakacak olursak 2020 yılında bir demo yapılmış ve Electron, bir helikopterden serbest bırakılarak yakalanmaya çalışılmıştı. O dönemlerde yapılan çalışmalar da başarılı olmuştu. Yani ekip, nelerle karşılaşacağını aslında biliyordu. Yine de yerden uzaya fırlatılan bir roketi yaklamanın, helikopterden aşağı kontrollü şekilde bırakılan bir roketi yakalamaktan çok daha zor olduğunu tahmin etmek zor değil.

İşte uzaydan düşen bir roketin helikopterle yakalandığı uzay görevi

Not: Yukarıda, Rocket Lab'ın gerçekleştirdiği uzay görevinin tamamını izleyebilirsiniz. Roketin yakalandığı anları görüntülemek isterseniz, videonun süre barını doğrudan 1:35:30'a getirebilirsiniz.

Geçtiğimiz yıllarda gerçekleştirilen ve bir helikopterden serbest bırakılan roketin yakalandığı anları ise aşağıdan izleyebilirsiniz

Kaynak : https://www.theverge.com/2022/5/2/23032354/rocket-lab-helicopter-catch-electron-reuse

# data[].attributes.attachment_link.title
Uzaydan Düşen Roket Helikopterle Yakalandı

# data[].attributes.attachment_link.description
Rocket Lab isimli bir şirket, uzaya gönderdiği Electron ismini verdiği bir roketi yere düşerken helikopterle yakalamayı başardı. Yapılan test kusursuzdu ancak roket, sürtünme ve ısı nedeniyle tam anlamıyla hasarsız değildi. Uzayda sürdürülen çalışmaların kapsamının genişletilmesi ve uzay turizminin artık bir gerçek haline gelmesi, şirketlerin çalışmalarını da doğrudan etkiledi.

# data[].attributes.headline
Proje başlangıç anket sonuçlarımızı hazırladık

# data[].attributes.subject
Proje başlangıç anket sonuçlarımızı hazırladık

# data[].attributes.headline
Projemizin instagram sayfasını hazırladık ve düzenledik  

# data[].attributes.subject
Projemizin instagram sayfasını hazırladık ve düzenledik  

# data[].attributes.body
https://www.instagram.com/stemforeverylessoneverystudent/

# data[].attributes.headline
A STEM For Every Lesson Every Student Projemizin Paylaşımlarının Olduğu Youtube Sayfamız; 

# data[].attributes.subject
A STEM For Every Lesson Every Student Projemizin Paylaşımlarının Olduğu Youtube Sayfamız; 

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/channel/UC_sIM9uMFI3rSD3h1bMBn2A

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.headline
A STEM For Every Lesson Every Student Projemizin Paylaşımlarının Olduğu Facebook Sayfamız;

# data[].attributes.subject
A STEM For Every Lesson Every Student Projemizin Paylaşımlarının Olduğu Facebook Sayfamız;

# data[].attributes.body
https://www.facebook.com/StemForEveryLessonEveryStudent

# data[].attributes.headline
Öğretmen görev dağılımı toplantımızı yaptık

# data[].attributes.subject
Öğretmen görev dağılımı toplantımızı yaptık

# data[].attributes.headline
Darıca Zeki Gezer Ortaokulu öğretmenleri ve Darıca İmam Hatip Ortaokulu öğretmenleri olarak yüzyüze ve Zoom üzerinden toplantılarımızı gerçekleştirdik 

# data[].attributes.subject
Darıca Zeki Gezer Ortaokulu öğretmenleri ve Darıca İmam Hatip Ortaokulu öğretmenleri olarak yüzyüze ve Zoom üzerinden toplantılarımızı gerçekleştirdik 

# data[].attributes.headline
"Uzay Kirliliği" projemiz için Wordwall Web2.0 aracı ile Uzay Kirliliği Labirent oyunumuz

# data[].attributes.subject
"Uzay Kirliliği" projemiz için Wordwall Web2.0 aracı ile Uzay Kirliliği Labirent oyunumuz

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.description
Labirent kovalamaca - Düşmanlardan kaçarken doğru cevap bölgesine koşun.

# data[].attributes.headline
 "Uzay Kirliliği" projemiz için tasarladığımız Wordwall Web2.0 aracı ile Uzay Kirliliğinin Sebepleri oyunumuz

# data[].attributes.subject
 "Uzay Kirliliği" projemiz için tasarladığımız Wordwall Web2.0 aracı ile Uzay Kirliliğinin Sebepleri oyunumuz

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.description
Doğru veya yanlış - Öğeler hızla uçar. Zaman dolmadan önce kaç tane alacağınıza bakın.

# data[].attributes.headline
23 Nisan için öğrencilerimizin ortak olarak hazırladığı afişimiz

# data[].attributes.subject
23 Nisan için öğrencilerimizin ortak olarak hazırladığı afişimiz

# data[].attributes.headline
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramını Darıca Zeki Gezer Ortaokulumuzda coşku ile kutladık

# data[].attributes.subject
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramını Darıca Zeki Gezer Ortaokulumuzda coşku ile kutladık

# data[].attributes.headline
"Uzay Kirliliği" projemiz için Canva Web2.0 aracı ile hazırladığımız ve Fliphtml5 ile düzenlediğimiz dergimiz.

# data[].attributes.subject
"Uzay Kirliliği" projemiz için Canva Web2.0 aracı ile hazırladığımız ve Fliphtml5 ile düzenlediğimiz dergimiz.

# data[].attributes.headline
"Uzay Kirliliği" projemiz için Wordwall Web2.0 aracı ile Uzay Araştırmaları oyunumuz

# data[].attributes.subject
"Uzay Kirliliği" projemiz için Wordwall Web2.0 aracı ile Uzay Araştırmaları oyunumuz

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.description
Anagram - Sözcüğü veya ifadeyi düzeltmek için harfleri doğru konumlarına sürükleyin.

# data[].attributes.headline
Sancaktepe Bilim Merkezi Astronomu Emre Arıtoprak Semineri Duyurusu 

# data[].attributes.subject
Sancaktepe Bilim Merkezi Astronomu Emre Arıtoprak Semineri Duyurusu 

# data[].attributes.attachment_link.title
Astronom Emre Arıtoprak Sancaktepe Bilim Merkezi

# data[].attributes.headline
Padlet Web 2.0 aracının nasıl kullanıldığını öğrendik ve Padlet düzenlemesi yaptık 

# data[].attributes.subject
Padlet Web 2.0 aracının nasıl kullanıldığını öğrendik ve Padlet düzenlemesi yaptık 

# data[].attributes.body
https://youtu.be/FAi9IbmOTuc

# data[].attributes.headline
Çöp yığınına dönen Dünya yörüngesi nasıl temizlenecek? 

# data[].attributes.subject
Çöp yığınına dönen Dünya yörüngesi nasıl temizlenecek? 

# data[].attributes.attachment_link.title
Çöp yığınına dönen Dünya yörüngesi nasıl temizlenecek? - DW Türkçe

# data[].attributes.headline
"Her Ders, Her Öğrenci İçin STEM" E Twinning projemiz kapsamında Müge AYDOĞAN öğretmenimizin daveti üzerine Sancaktepe Bilim Merkezi Astronomu Emre ARITOPRAK Darıca Zeki Gezer Ortaokulu ve Darıca İmam Hatip Ortaokulu öğrencilerimize "STEM ile Uzay Araçları ve Uzay Kirliliği" semineri düzenledi. Desteklerinden dolayı Sancaktepe Belediyesine, Sancaktepe Belediye Başkanı sayın Şeyma Döğücü'ye ve Astronom Emre Arıtoprak'a çok teşekkür ediyoruz.

# data[].attributes.subject
"Her Ders, Her Öğrenci İçin STEM" E Twinning projemiz kapsamında Müge AYDOĞAN öğretmenimizin daveti üzerine Sancaktepe Bilim Merkezi Astronomu Emre ARITOPRAK Darıca Zeki Gezer Ortaokulu ve Darıca İmam Hatip Ortaokulu öğrencilerimize "STEM ile Uzay Araçları ve Uzay Kirliliği" semineri düzenledi. Desteklerinden dolayı Sancaktepe Belediyesine, Sancaktepe Belediye Başkanı sayın Şeyma Döğücü'ye ve Astronom Emre Arıtoprak'a çok teşekkür ediyoruz.

# data[].attributes.attachment_link.title
STEM ile Uzay Araçları ve Uzay Kirliliği

# data[].attributes.headline
Uzay kirliliğine dikkat çekmek için keyifli bir oyun tasarımı yaptık

# data[].attributes.subject
Uzay kirliliğine dikkat çekmek için keyifli bir oyun tasarımı yaptık

# data[].attributes.headline
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için Darıca Zeki Gezer Ortaokulu ve Darıca İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerimize E Twinning projemiz kapsamında hep birlikte 23 Nisan afişi tasarladı.

# data[].attributes.subject
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için Darıca Zeki Gezer Ortaokulu ve Darıca İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerimize E Twinning projemiz kapsamında hep birlikte 23 Nisan afişi tasarladı.

# data[].attributes.attachment_link.title
E Twinning Darıca Zeki Gezer Ortaokulu ve Darıca İmam Hatip Ortaokulu Ortak Ürünü

# data[].attributes.attachment_link.description
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için Darıca Zeki Gezer Ortaokulu ve Darıca İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerimize E Twinning projemiz kapsamında hep...

# data[].attributes.headline
Uzay Çöpleri: Uzayı Çöplüğe Dönüştürüyoruz!

# data[].attributes.subject
Uzay Çöpleri: Uzayı Çöplüğe Dönüştürüyoruz!

# data[].attributes.attachment_link.title
Uzay Çöpleri: Uzayı Çöplüğe Dönüştürüyoruz!

# data[].attributes.headline
Projemizin tanıtımı için okul panomuzu öğrencilerimiz birlikte hazırladı

# data[].attributes.subject
Projemizin tanıtımı için okul panomuzu öğrencilerimiz birlikte hazırladı

# data[].attributes.headline
Uzay kirliliğine dikkat çekmek için oyunumuzu hazırladık ve keyifle oynadık

# data[].attributes.subject
Uzay kirliliğine dikkat çekmek için oyunumuzu hazırladık ve keyifle oynadık

# data[].attributes.headline
Uzay kirliliğini en aza indiren roket ve uydu tasarım çalışmalarımız ile projemize devam ediyoruz.

# data[].attributes.subject
Uzay kirliliğini en aza indiren roket ve uydu tasarım çalışmalarımız ile projemize devam ediyoruz.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uzay kirliliğini an aza indiren roket ve uydu tasarım çalışmalarımız ile projemize devam ediyoruz.

# data[].attributes.headline
Yaptığımız çalışmaları ve konu ile ilgili araştırmalarımızı Thinglink uygulamasında topladık

# data[].attributes.subject
Yaptığımız çalışmaları ve konu ile ilgili araştırmalarımızı Thinglink uygulamasında topladık

# data[].attributes.headline
Projemizi tamamlamak için çalışmalara devam ediyoruz

# data[].attributes.subject
Projemizi tamamlamak için çalışmalara devam ediyoruz

# data[].attributes.attachment_link.description
Projemizi tamamlamak için çalışmalara devam ediyoruz