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Il valore educativo della documentazione 

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Il valore educativo della documentazione 

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Il valore educativo della documentazione

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Il valore educativo della documentazione

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https://prezi.com/view/ZY4UTl1jwwU6573xXYZa/

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l'importanza educativa della d0cumentazione A CURA DI PARRETTINI LUCILLA E RUFOLO CATERINA perche' e' importante documentare RIFLETTERE SULL'ESPERIENZA RECUPERARE LA MEMORIA LASCIARE UNA TESTIMONIANZA ATTIVARE NUOVI PERCORSI DI RICERCA Documentare significa valorizzare e i come si

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L’Educazione Civica, un percorso per formare cittadini responsabili

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L’Educazione Civica, un percorso per formare cittadini responsabili

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https://www.istruzione.it/educazione_civica/

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https://www.raiscuola.rai.it/educazionecivica

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Rai Scuola vi propone una serie di lezioni e approfondimenti relativi all'Educazione civica.

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Educazione Civica Digitale : il sillabo per orientarsi » Cremit

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di Elena Valdameri Superata da tempo l’ora di informatica e oramai anche quella di tecnologia, a scuola si è iniziato a parlare di Educazione Civica…

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Safer Internet Centre Italia - Generazioni Connesse

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Safer Internet Centre - Italia - Generazioni Connesse - Educare all'uso consapevole della rete e imparare a riconoscere i rischi ad esso legato

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Programma il Futuro - Code.org - ProgrammaIlFuturo.it

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CONDIVIDI... CON LA TESTA! docente: Rufolo Caterina, in collaborazione con l'animatrice digitale Parrettini Lucilla SOCIAL NETWORK COSA SONO I SOCIAL NETWORK "Social network" è un termine in lingua inglese che significa RETE SOCIALE. Una rete sociale è un gruppo di persone che PRO

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https://docs.google.com/presentation/d/1D_EC8wS4-GFua8Y0KoNx_QdyTjrp82AiFXkaMD7fJ6M/edit

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Dota gli studenti e gli insegnanti di strumenti eterogenei con il minimo sforzo. Gestisci la tecnologia di tutto l'istituto in unico posto. Monitora la salvaguardia delle informazioni, controlla gli accessi e apporta modifiche rapidamente in tutta la rete, grazie alla console di amministrazione centralizzata.

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Google for Education - Risorse online per insegnanti e studenti

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Dota gli studenti e gli insegnanti di strumenti eterogenei con il minimo sforzo. Gestisci la tecnologia di tutto l'istituto in unico posto. Monitora la salvaguardia delle informazioni, controlla gli accessi e apporta modifiche rapidamente in tutta la rete, grazie alla console di amministrazione centralizzata.

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Genially, la piattaforma per creare contenuti interattivi

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Usa Genially, la piattaforma online più completa per creare contenuti interattivi e animati. Sbalordisci con le tue creazioni.

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Wordwall - Crea lezioni stimolanti e divertenti in poco tempo

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Vuoi una nuova risorsa didattica che si adatti alla tua classe e al tuo stile di insegnamento? Crea un pacchetto personalizzato di attività interattive e fogli di lavoro in un solo minuto.

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Canva è uno strumento gratuito di progettazione grafica online. Usalo per creare post per social, presentazioni, poster, video, loghi e tanto altro.

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EIPASS Animatore Digitale | Corso online

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EIPASS animatore digitale è il programma di formazione elaborato come risposta a quanto contenuto nel PNSD. Quest'ultimo prevede che in ogni istituto scolastico sia nominato, all'interno del corpo docenti, un "animatore digitale". Il corso online EIPASS Animatore Digitale è un percorso formativo utile ad acquisire...

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https://aretepiattaforma.it/local/formazione/pages/general/course/moreinformations.php?c=1339

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Disponibile nel catalogo di Aretè il nuovo corso online "Coding e Scratch" (per docenti della scuola dell'Infanzia e della Primaria) accreditato sulla piattaforma ministeriale Sofia con codice iniziativa 26904 e codice edizione 39013- acquistabile anche con carta del docente (per informazioni sulla procedura di iscrizione al corso sulla piattaforma SOFIA ).

Il corso, organizzato da Aretè Formazione Onlus, si svolge totalmente in modalità e-learning, sulla piattaforma di Aretè Formazione Onlus; 25 ore di formazione online, con tutte le attività fruibili da casa, in qualsiasi fascia oraria, collegandosi mediante il proprio PC alla piattaforma e-learning di Aretè Formazione Onlus, organismo accreditato dal MIUR per la formazione del personale docente ai sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016.

Al momento dell'iscrizione è possibile indicare come metodo di pagamento "Carta del Docente" e utilizzare il buono di spesa generato. In alternativa, è anche possibile il pagamento a mezzo bonifico.

Quali argomenti verranno affrontati nel corso?

Il corso è orientato a fornire le competenze operative per approcciarsi al coding e alla programmazione a blocchi, sia attraverso la conoscenza del progetto ministeriale "Programma il futuro" e delle iniziative relative all' Ora del Codice ( code.org), sia mediante la sperimentazione della piattaforma Scratch. Partendo dalla logica della programmazione a blocchi, si focalizzerà l'attenzione sull'utilizzo di istruzioni, ripetizioni e cicli, prima di passare a sperimentare il coding nella didattica, mediante l'utilizzo di Scratch, con l'obiettivo di realizzare risorse educative, quali ad es. progetti di storytelling, da verticalizzare sulla propria disciplina e da condividere con allievi e colleghi- al fine di introdurre il coding e, più in generale, il pensiero computazionale nella programmazione didattica (dall'infanzia alla primaria).

Nello specifico, durante il percorso, si potrà sperimentare come utilizzare i principi di base del coding e della programmazione a blocchi nell'approccio alla didattica disciplinare, partendo dall'utilizzo della piattaforma code.org e selezionando, tra le risorse presenti, quelle da integrare nella propria didattica, costruendo la classe virtuale e monitorandone i progressi, fino alle operazioni di gestione delle attività e stampa degli attestati. Di seguito si sperimenterà come gestire le istruzioni di Scratch per creare progetti di storytelling e risorse didattiche: sfondi e personaggi personalizzati, unitamente a sottofondi musicali, porteranno alla creazione ed esportazione di prodotti innovativi, altamente spendibili in aula (dall'infanzia alla primaria) e fortemente orientati a una didattica attiva e partecipativa.

Cosa imparerò seguendo il corso?

Ecco la strutturazione dei contenuti che verranno affrontati durante il corso online:

- introduzione al progetto ministeriale "Programma il futuro" e alle iniziative relative all' Ora del Codice;
- approccio al coding tecnologico mediante la piattaforma code.org;
- creazione di account docente e analisi dell'ambiente di lavoro: attività, corsi e progetti (dall'infanzia alla primaria);
- creazione della classe in base alle diverse tipologie di utenti (dalla fase prescolare fino alla primaria);
- personalizzazione degli ambienti di apprendimento;
- combinazioni di attività: tradizionali, tecnologiche, unplugged;
- logica della programmazione a blocchi e approccio alle istruzioni;
- sequenze, ripetizioni, cicli, forme e disegni nella strutturazione di attività del corso n. 1 "Introduzione all'informatica- Corso n. 1" su piattaforma code.org;
- approccio allo storytelling mediante il coding;
- archivio dei progetti: da collezione privata e da galleria pubblica;
- sperimentazione: come rientrare in un progetto, modificare, rimescolare e rinominare;
- gestione del pannello per monitoraggio delle attività della classe e degli attestati;
- elementi di base di matematica e geometria, istruzioni condizionali nella strutturazione di attività del corso n. 2 "Introduzione all'informatica- Corso n. 2" su piattaforma code.org;
- Introduzione alla piattaforma Scratch: panoramica delle risorse fruibili per la didattica (dall'infanzia alla primaria) e dei progetti condivisi nella community;
- presentazione dell'ambiente di lavoro con focus sulle differenti aree per lo sviluppo di progetti: Scena, Stage, Sprite, Categorie di istruzioni e Script;
- approccio alla logica della programmazione a blocchi;
- creazione di progetti di logica mediante schemi progressivi;
- creazione di Storytelling- dall'idea alla realizzazione del progetto, utilizzando tutti gli strumenti dell'ambiente di lavoro per cambiare scene e inserire titoli diversificati per ogni scena;
- creazione di messaggi audio personalizzati, modifiche e adattamenti sugli Sprite;
- importazione da repository esterni di sfondi, personaggi e musica di sottofondo;
- esportazione delle storie in Video.

Come è organizzato il corso? Quando potrò seguire le lezioni?

Il corso è strutturato interamente in modalità online ed è fruibile mediante l'utilizzo della piattaforma e-learning www.aretepiattaforma.it

Il corso ha una durata di 25 ore: i partecipanti potranno seguire le attività e gestire il proprio tempo in maniera autonoma, in quanto verrà fornito un accesso diretto alla piattaforma, all'interno della quale vengono registrati i tempi di permanenza e di fruizione dei materiali.

All'interno della piattaforma e-learning di Aretè, è possibile fruire dei materiali didattici, in forma di video-lezioni, procedure guidate e attività di sperimentazione. Tutte le lezioni saranno disponibili e consultabili online, a qualsiasi ora; in base ai propri impegni, ciascun partecipante potrà scegliere autonomamente quando seguire il corso.
Il percorso, come riscontrabile da accreditamento su Sofia, dovrà concludersi entro il 31/08/2019.
I materiali didattici saranno a disposizione anche dopo la chiusura del corso?

Questa la novità all'interno della piattaforma e-learning di Aretè Formazione Onlus! Tutti i materiali didattici del corso resteranno a disposizione per sempre!!!

Da chi è promossa l'iniziativa? Chi sono i formatori?

Il corso è stato ideato e realizzato da Aretè Formazione Onlus, organismo accreditato dal MIUR per la formazione del personale docente ai sensi della Direttiva Ministeriale 170/2016.

I relatori del corso sono il dr. Antonio Berardino e l'Ing. Luigi Martino, formatori con esperienza consolidata nell'ambito dell'integrazione delle tecnologie nella didattica e in percorsi di didattica digitale.
I formatori sono stati relatori in numerosi corsi accreditati MIUR, nonché in attività formative per docenti relative a percorsi di aggiornamento, afferenti agli Snodi Formativi e agli Ambiti Territoriali.

Al termine delle attività, verrà rilasciato, per ciascun partecipante, un attestato di frequenza per il corso " Coding e Scratch" (durata n. 25 ore- codice accreditamento Sofia ID Iniziativa Formativa 26904, ID Edizione 39013).

Per coloro che sono iscritti alla piattaforma ministeriale Sofia, trattandosi di corso accreditato, l'iniziativa e l'attestazione si andranno ad inserire automaticamente all'interno dell'e-portfolio.
Per coloro che non sono iscritti su piattaforma ministeriale Sofia, sarà possibile scaricare l'attestato direttamente dalla piattaforma di Aretè, nell'ambiente del Corso.

Quanto costa il corso? Come ci si iscrive?

Il costo del corso CODING E SCRATCH per complessive n. 25 ore è di

Per iscriversi è possibile utilizzare il Voucher Carta del Docente o procedere al pagamento a mezzo bonifico.
1) Il primo step necessario per iscriversi: effettuare il pagamento.
- Per pagare tramite Voucher, è necessario generare il voucher sul sito del MIUR Carta del Docente
(tipologia: CORSI AGGIORNAMENTO ENTI ACCREDITATI/ QUALIFICATI AI SENSI DELLA DIRETTIVA 170/2016)

- Per pagare tramite bonifico utilizzare i seguenti dati:

ARETE FORMAZIONE ONLUS - IBAN: IT02 U030 6909 6061 0000 0077 114

BANCA INTESA SAN PAOLO

Causale: CORSO CODING SCRATCH - Cognome Nome del Partecipante.

2) Secondo step: dopo aver effettuato il pagamento tramite bonifico, o aver generato il codice del Voucher tramite il sito cartadeldocente.istruzione.it è possibile cliccare sul pulsante rosso " Iscriviti ora" situato in alto e in fondo a questa pagina.

Ho bisogno di assistenza per generare il codice del Voucher Carta del Docente, potete aiutarmi?

Certo, puoi chiamarci al 349.1316146, ti forniremo l'assistenza necessaria per generare il codice.

Aretè ha già organizzato altri corsi? Che riscontro ha avuto dai docenti che vi hanno partecipato?

Aretè Formazione Onlus ha organizzato e gestito numerosi webinar e corsi, in particolare sull'uso di tecnologie nella didattica e sulla didattica digitale, destinati a docenti di ogni ordine e grado, sia per singoli Istituti Scolastici che ne hanno fatto richiesta, sia per gli iscritti alla piattaforma di e-learning. Più di 10mila docenti sono registrati in piattaforma e hanno già partecipato agli eventi formativi, gratuiti o pagamento.

Tra gli aspetti maggiormente apprezzati, rilevati dai feedback ricevuti, l' immediata spendibilità delle competenze acquisite, l' approccio pratico e sperimentale di tutte le attività proposte, la ricchezza di strumenti presentati e la trasversalità delle soluzioni proposte, adattabili a ogni tipologia di scuola, di ogni ordine e grado.

Queste alcune tra le centinaia di recensioni ricevute dai docenti che hanno seguito i nostri corsi e webinar: si può visualizzare l'elenco delle recensioni, presenti sia nella sezione Referenze Webinar presente sul nostro sito, sia nellasezione Referenze Corsipresente sul nostro sito, sia sulla nostra Pagina Facebook nella sezione recensioni.

Le testimonianze di alcuni tra i tanti docenti che hanno seguito i nostri corsi

Durante il corso, potrò richiedere spiegazioni e approfondimenti relativi agli argomenti trattati durante le videolezioni?

Certo!
Durante il corso ciascun partecipante può interagire con i formatori in tante e semplici modalità:
- contattando il tutor online al 349.1316146;
- mediante la live chat presente in questa pagina in basso a destra

Un altro spazio di interazione e di confronto è il nostro Gruppo Facebook "Formazione Aretè": il gruppo è aperto a tutti, anche a chi non ha mai partecipato ai nostri corsi/webinar, ed è gratuito.
In questo gruppo Facebook, noi dello staff di Aretè, insieme a tutta la community di docenti (siamo già più di seimila!), continuiamo a sperimentare, discutere, approfondire e condividere soluzioni e strategie didattiche. Anche se non hai intenzione di seguire questi corsi, ti aspettiamo ugualmente nel Gruppo!

Come posso contattarvi?

- Puoi scriverci usando la chat che vedi in basso a destra in questa pagina
- Puoi chiamarci al 349.1316146- Puoi scrivere una email a infocorsi@aretegroup.it
- Puoi scrivere un messaggio privato alla nostra pagina Facebook Aretè Formazione Docenti.

PER SCARICARE LA SCHEDA COMPLETA DEL CORSO (PRESENTE SULLA PIATTAFORMA MINISTERIALE SOFIA)- CLICCARE QUI

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Disponibile nel catalogo di Aretè il nuovo corso online "Coding e Scratch" (per docenti della scuola dell'Infanzia e della Primaria) accreditato sulla piattaforma ministeriale Sofia con codice iniziativa 26904 e codice edizione 39013- acquistabile anche con carta del docente (per informazioni sulla procedura di iscrizione al corso sulla piattaforma SOFIA ).

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Inclusione scolastica per alunni con disabilità

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Inclusione scolastica per alunni con disabilità

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https://www.formazionesumisura.it/inclusione-scolastica-per-alunni-con-disabilita/

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Valutare per misurare conoscere e apprezzare 

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Valutare per misurare conoscere e apprezzare 

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https://fdocumenti.com/document/valutare-e-certificare-le-competenze-pc-rivoltella-cremit-ucsc-1-una.html?page=1

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Valutare e certificare le competenze - · PDF fileP.C. Rivoltella, CREMIT, UCSC . 1. Una definizione . ... L’alternative/new assessment •Direct (osservazione della prestazione - [PDF Document]

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Valutare e certificare le competenze P.C. Rivoltella, CREMIT, UCSC 1. Una definizione Valutare: un atto complesso • Misurare • Per Apprezzare • E Conoscere Misurare…

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https://www.istruzioneliguria.it/percorso-formativo-biennale-rivolto-agli-operatori-del-segmento-zerosei-docenti-ed-educatori-sul-tema-0-6-insieme-per-crescere/

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Percorso formativo biennale, rivolto agli operatori del segmento zerosei (docenti ed educatori) sul tema 0-6: "Insieme per crescere."

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Nel breve video della serie "Spreading Innovation" Silvia Panzavolta, ricercatrice INDIRE, illustra le principali caratteristiche dell'Idea "TEAL (Tecnologie per l'apprendimento attivo)". Video della durata di 1' 24''.

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Nel breve video della serie "Spreading Innovation" Silvia Panzavolta, ricercatrice INDIRE, illustra le principali caratteristiche dell'Idea "TEAL (Tecnologie per l'apprendimento attivo)". Video della durata di 1' 24''.

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ISTITUTO COMPRENSIVO ISA 2 LA SPEZIA "LA MEMORIA SIAMO NOI" un progetto di educazione alla memoria storica SCUOLE COINVOLTE SCUOLE COINVOLTE Scuola dell'Infanzia di Pegazzano Scuola dell'Infanzia "Due Giugno" (referenti: Caterina Rufolo - Domenica Trotta) Scuola Primaria "Don OGNI