# data[].attributes.body
Getting help

# data[].attributes.attachment_link.title
Quick Minds 3 Unit 1 Lesson 5 Getting help Story

# data[].attributes.body
Прочитай підказку

Відчуй себе справжнім шпигуном у пошуках пригод. Розшифруй підказку, прочитай речення

# data[].attributes.headline
✏️Англійська мова 22.05 🇬🇧

# data[].attributes.subject
✏️Англійська мова 22.05 🇬🇧

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Быстрее создавайте лучшие уроки

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The Explorers find a secret door., The Explorers are in the basement., The Explorers get the book., Horax and Zelda steal the book., Buster helps Ben and Lucy., The Explorers have a plan to get the book back..

# data[].attributes.attachment_link.description
The Explorers find a secret door., The Explorers are in the basement., The Explorers get the book., Horax and Zelda steal the book., Buster helps Ben and Lucy..

# data[].attributes.body
Знайомтесь із дослідниками. Ми на уроці почали читати першу частину розповіді про дослідників. Пригадай і подивись

# data[].attributes.attachment_link.title
Quick Minds 3 Meet the Explorers Lesson 5 The old book Story

# data[].attributes.body
Do your best on the test!!!

# data[].attributes.headline
✏️Англійська мова 18.05 🇬🇧

# data[].attributes.subject
✏️Англійська мова 18.05 🇬🇧

# data[].attributes.body
Живий робочий зошит

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.headline
18.05. Перевіряємо свої досягнення.

# data[].attributes.subject
18.05. Перевіряємо свої досягнення.

# data[].attributes.body
Сьогодні перевіримо ваші знання, уміння, навички. Адже це так важливо, як ви навчилися відчувати красу музики.

# data[].attributes.attachment_link.title
ПЕРЕВІРЯЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ 3 КЛ.

# data[].attributes.attachment_link.description
ОСЬ І ЗАВЕРШУЄТЬСЯ НАША МУЗИЧНА ПОДОРОЖ В ДИВОВИЖНІЙ КРАЇНІ МУЗИКИ. СЬОГОДНІ ПЕРЕВІРИМО ВАШІ ЗНАННЯ, УМІННЯ, НАВИЧКИ. АДЖЕ ЦЕ ТАК ВАЖЛИВО, ЯК ВИ НАВЧИЛИСЯ ВІДЧУВАТИ КРАСУ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА.

# data[].attributes.headline
✏️Англійська мова 15.05 🇬🇧

# data[].attributes.subject
✏️Англійська мова 15.05 🇬🇧

# data[].attributes.body
Контроль говоріння!

Прочитай та прослухай текст декілька разів (аудіозапис нижче). Спробуй переказати його.

# data[].attributes.headline
15.05 Твір-міркування.  Чому потрібно берегти природу?

# data[].attributes.subject
15.05 Твір-міркування.  Чому потрібно берегти природу?

# data[].attributes.body
Подивись відео. У зошиті напиши твір-міркування "Чому потрібно берегти природу?

# data[].attributes.attachment_link.title
Чому потрібно берегти природу?

# data[].attributes.headline
15.05 Повторення вивченого. Письмове обчислення в межах 1000

# data[].attributes.subject
15.05 Повторення вивченого. Письмове обчислення в межах 1000

# data[].attributes.body
Подивись відео. Запиши в зошит приклади у стовпчик і розв'яжи.

900-234 467-177

900-564 681-256

700-152 752-478

309+453 194+176

487+392 603+278

# data[].attributes.attachment_link.title
Віднімання від 1000 і 400

# data[].attributes.headline
✏️Англійська мова 14.05 🇬🇧

# data[].attributes.subject
✏️Англійська мова 14.05 🇬🇧

# data[].attributes.body
За бажанням, зробити проєкт можна ще і віртуально, за допомогою платформи Canva

Обирай чистий аркуш і створюй свій власний проєкт - там можна додавати малюнки вже готові або кріпити власні фото, змінювати шрифт та відчути себе справжнім дизайнером. Спробуй створити щось своє, щось особливе!

https://canva.link/ptstj55dqptculp

# data[].attributes.body
Мій проєкт

Напиши про свої минулі канікули (літні, зимові, осінні чи весняні). Де ти був? Коли це було? З ким? Що робив?

Зразок на сторінці 101

# data[].attributes.headline
14.05 Взаємозв'язок між вчинком і наслідком

# data[].attributes.subject
14.05 Взаємозв'язок між вчинком і наслідком

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ Дистанційні уроки Літвінцева Наталя

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 90. ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК МІЖ ВЧИНКОМ І НАСЛІДКОМ.  ЯДС за Жарковою

# data[].attributes.headline
14.05 Повторення вивченого

# data[].attributes.subject
14.05 Повторення вивченого

# data[].attributes.body
1. Математичний диктант. Дивись відео.

2. Відкрий великий друкований зошит на с.78 і виконай всі завдання.

3. Знайди значення виразу (48+а): с, якщо а=12, с=6

# data[].attributes.attachment_link.title
3 клас Математичний диктант

# data[].attributes.headline
14.05 Твір-міркування

# data[].attributes.subject
14.05 Твір-міркування

# data[].attributes.body
1. Відкрий зошит і напиши каліграфічно

Ям ям Ва ва Бу бу Че че

2. Запиши словникові слова

Президент, вокзал, кишеня,пшениця,апетит,коридор,космонавт,велосипед,директор.

3. Дивись відео. Слухай і виконуй завдання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
@Розумні мультики 

# data[].attributes.attachment_link.title
Текст-міркування

# data[].attributes.headline
12.05 Повторення вивченого

# data[].attributes.subject
12.05 Повторення вивченого

# data[].attributes.body
1. Розв'язати задачу

Довжина прямокутника 11 см,а ширина на 5 см менша. Знайди периметр прямокутника.

2. Виконай всі завдання на с.110

# data[].attributes.headline
12.05 Розвиток мовлення. Текст-міркування

# data[].attributes.subject
12.05 Розвиток мовлення. Текст-міркування

# data[].attributes.body
Дати відповіді на запитання дискусії на с.110-111. Напиши текст-міркування на тему "Красти погано"

# data[].attributes.headline
11.05 Текст-міркування. Будова тексту

# data[].attributes.subject
11.05 Текст-міркування. Будова тексту

# data[].attributes.body
У підручнику на с.110 виконати вправу 3.

# data[].attributes.attachment_link.title
#Текст-міркування #3 клас НУШ

# data[].attributes.headline
✏️Англійська мова 11.05 🇬🇧

# data[].attributes.subject
✏️Англійська мова 11.05 🇬🇧

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.description
Вікторина - Серія запитань з декількома варіантами відповіді. Торкніться правильної відповіді, щоб продовжити.

# data[].attributes.body
Аудіювання - семестровий контроль

Do your best on the test!

# data[].attributes.body
Вітаю всіх!

Починаємо урок фізичної культури!

1. Звертаю увагу на дотримання правил техніки безпеки на уроках фізичної культури.

3. Виконуємо організовуючи вправи: шикування, стійкість, рівняння, повороти на місці. Виконуємо ходьбу, біг 2 хвилини.

4. Виконуємо загально-розвиваючі вправи: нахили вперед, назад у сторони ; повороти тулуба, пружні рухи. Виконуємо вправи для розвитку рівноваги на лівій (правій) нозі.

5. Виконуємо руханку ( див. відео).

# data[].attributes.attachment_link.title
NAVKA - Я Фея | Фітнес | Руханка | Розминка

# data[].attributes.headline
11.05. Зустрічаємо літо.

# data[].attributes.subject
11.05. Зустрічаємо літо.

# data[].attributes.body
У кожному музичному творі мелодія поступово розвивається: то підсилюється, то спадає. Мить найвищого підсилення  в музиці називається кульмінацією. Послухай музику, спробуй визначити кульмінацію.

# data[].attributes.attachment_link.title
Увертюра к фильму =Дети капитана Гранта=

# data[].attributes.headline
Гра "Музичні інструменти".

# data[].attributes.subject
Гра "Музичні інструменти".

# data[].attributes.body
Пограй у гру "Музичні інструменти".

# data[].attributes.attachment_link.title
Музичні інструменти

# data[].attributes.attachment_link.description
Знайдіть музичний інструмент

# data[].attributes.headline
08.05 Розвиток мовлення. Чарівна казка

# data[].attributes.subject
08.05 Розвиток мовлення. Чарівна казка

# data[].attributes.body
Відкрий підручник на с.107-108. Склади сою чарівну казку. У тебе все вийде,тільки спробуй!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Гродзіцька

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення. Творення казки

# data[].attributes.headline
08.05 Аналіз діагностувальної роботи

# data[].attributes.subject
08.05 Аналіз діагностувальної роботи

# data[].attributes.body
Відкрий підручник на с.109 і виконай № 6,7,8 і 10.

# data[].attributes.headline
✏️Англійська мова 08.05 🇬🇧

# data[].attributes.subject
✏️Англійська мова 08.05 🇬🇧

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mum didn't cook breakfast yesterday., My friends played at the playground yesterday., Children helped their mum last weekend?, She didn't wash the dishes yesterday., They didn't clean the windows last Sunday., David didn't watch the film in the cinema. , He didn't go to school yesterday. , Mum bought a new T-shirt on Saturday. , Dad didn't buy a new phone yesterday. , I saw you at the shopping centre yesterday. ,

# data[].attributes.attachment_link.description
Mum didn't cook breakfast yesterday., My friends played at the playground yesterday., Children helped their mum last weekend?.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) bought a) come b) have c) buy d) go 2) did a) have b) do c) give d) eat 3) ate a) come b) eat c) see d) buy 4) went a) go b) write c) eat d) see 5) had a) see b) write c) eat d) have 6) saw a) eat b) have c) read d) see 7) took a) eat b) see c) take d) do 8) swam a) write b) read c) swim d) have 9) caught a) run b) take c) read d) catch 10) found a) see b) find c) run d) do 11) made a) make b) drink c) read d) sit

# data[].attributes.attachment_link.description
1) bought 2) did 3) ate 4) went 5) had 6) saw 7) took 8) swam 9) caught 10) found 11) made

# data[].attributes.body
Відеозошит

Дивись і виконуй завдання

# data[].attributes.attachment_link.description
Let's do English ESL general grammar practice. Watch the video and answer the questions. They are Regular Past Simple verbs for kids.

# data[].attributes.headline
07.05 Діагностувальна робота з теми "Я-людина. Людина серед людей"

# data[].attributes.subject
07.05 Діагностувальна робота з теми "Я-людина. Людина серед людей"

# data[].attributes.headline
07.05  Перевір свої досягнення

# data[].attributes.subject
07.05  Перевір свої досягнення

# data[].attributes.body
Відкриваємо підручник на с.108 і виконуємо всі завдання та на с.107 другий стовпчик рівнянь (будинок)

# data[].attributes.headline
07.05 Позакласне читання.

# data[].attributes.subject
07.05 Позакласне читання.

# data[].attributes.body
Читаємо українську народну казку на вибір і переказуємо.

# data[].attributes.body
Живий робочий зошит

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.headline
06.05 Праця людей різних професій

# data[].attributes.subject
06.05 Праця людей різних професій

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ Дистанційні уроки Літвінцева Наталя

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 87. Праця людей різних професій . 3 клас ЯДС Жаркова

# data[].attributes.headline
06.05 Підсумкова діагностувальна робота № 8

# data[].attributes.subject
06.05 Підсумкова діагностувальна робота № 8

# data[].attributes.headline
06.05 Текст-розповідь. "Сенсація" Сашко Дерманський

# data[].attributes.subject
06.05 Текст-розповідь. "Сенсація" Сашко Дерманський

# data[].attributes.body
Послухай відео.

Відкрий підручник на с.105-107 і прочитай.

Дай відповіді на запитання. Стисло перекажи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ніна Васильківська

# data[].attributes.attachment_link.title
Сенсація.  Сашко Дерманський.

# data[].attributes.headline
05.05 Розвиток мовлення. Опис зовнішності людини

# data[].attributes.subject
05.05 Розвиток мовлення. Опис зовнішності людини

# data[].attributes.body
1. Відкрий підручник на с.103-104. Прочитай.

2.Опиши свого друга або подружку. Користуйся схемою у вправі 2 на с.104.

# data[].attributes.headline
05.05 Повторення вивченого

# data[].attributes.subject
05.05 Повторення вивченого

# data[].attributes.body
1. Математичний диктант. Дивись відео і запиши тільки відповіді.

2. Розв'яжи вирази. Записуй дії у стовпчик по діям.

903-(124+327)

(731-228)+(456-189)

3. Довжина прямокутника 14 см,а ширина на 8 см менша. Знайди периметр прямокутника.

4. Відкрий підручник на с.107 і виконай №7 і будинок.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія Гриновецька

# data[].attributes.attachment_link.title
Математичний диктант.  Табличне ділення та множення

# data[].attributes.headline
КРОК ІІІ. А зараз попр

# data[].attributes.body
КРОК ІІІ. А зараз попрацюйте за наступним завданням:

1. Педейди за посиланням;

2. Обери 1 рівень і пейди до розділу: "Проблеми з їжею"

3. Виконуй завдання поступово з 1 по 5. Зайву команду вдділи від блоку команд перетягуванням і перемісти в кошик

# data[].attributes.headline
КРОК ІІ. Вивчення ново

# data[].attributes.body
КРОК ІІ. Вивчення нового матеріалу:

Переглянь відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталя Безменова

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика 3 клас Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах

# data[].attributes.headline
05.05 Тема: Знаходження та виправлення помилок в алгоритмах

# data[].attributes.subject
05.05 Тема: Знаходження та виправлення помилок в алгоритмах

# data[].attributes.body
КРОК І. Повторення правил безпечної роботи за комп’ютером

Перегляньте, будь ласка, наступні правила і дотримуйтесь їх при роботі за комп’ютером.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Клименко Світлана

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила БЖД при роботі за комп'ютером

# data[].attributes.body
Живий робочий зошит

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.description
went - go, had - have, took - take, swam - swim, caught - catch, made - make, ate - eat, saw - see, did - do.

# data[].attributes.headline
04.05 Науковий і художній описи

# data[].attributes.subject
04.05 Науковий і художній описи

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Северина

# data[].attributes.attachment_link.title
Науковий і художній описи.

# data[].attributes.headline
04.05 Особливості ділення чисел на 2;5

# data[].attributes.subject
04.05 Особливості ділення чисел на 2;5

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок математики. 3 клас. Особливості ділення чисел на 2 і 5. Підручник: С.Логачевська.

# data[].attributes.headline
04.05 Пам'ятні події та народні свята України

# data[].attributes.subject
04.05 Пам'ятні події та народні свята України

# data[].attributes.attachment_link.title
Народні свята України

# data[].attributes.headline
04.05. Зустрічаємо літо.

# data[].attributes.subject
04.05. Зустрічаємо літо.

# data[].attributes.body
Розучуємо нову пісню "Школа - весела сім'я".

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рубан Валерій Володимирович

# data[].attributes.attachment_link.title
"ШКОЛА - ВЕСЕЛА СІМ'Я" слова Алли Орел і музика Олега Антоняка﻿ караоке (плюс)

# data[].attributes.body
Бажаю доброго дня!

Починаємо урок фізичної культури!

1. Звертаю увагу на дотримання правил техніки безпеки на уроках фізичної культури.

3. Виконуємо організовуючи вправи: шикування, стійкість, рівняння, повороти на місці. Виконуємо ходьбу, біг 2 хвилини.

4. Виконуємо загально-розвиваючі вправи: нахили вперед, назад у сторони ; повороти тулуба, пружні рухи. Виконуємо вправи для розвитку рівноваги на лівій (правій) нозі.

5. Виконуємо руханку ( див. відео).

# data[].attributes.attachment_link.title
Танці Забавлянці | Фітнес Для Дітей і Дорослих | Сімейна Руханка | Розминка

# data[].attributes.headline
30.04 і 01.05 Знаходження числа за значенням його частини

# data[].attributes.subject
30.04 і 01.05 Знаходження числа за значенням його частини

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок математики.3 клас. Тема:"Знаходження числа за значенням його частини". Підручник:С.Логачевська.

# data[].attributes.headline
30.04 Текст-опис

# data[].attributes.subject
30.04 Текст-опис

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Северина

# data[].attributes.attachment_link.title
Текст-опис. Опис чашки

# data[].attributes.headline
30.04 Державні свята України

# data[].attributes.subject
30.04 Державні свята України

# data[].attributes.body
Підготувати розповідь про 1 державне свято на вибір.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ Дистанційні уроки Літвінцева Наталя

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 85. ДЕРЖАВНІ СВЯТА УКРАЇНИ. 3 клас ЯДС за підручником І.Жаркової

# data[].attributes.body
Запиши у словничок

# data[].attributes.headline
29.04 Україна-незалежна держава

# data[].attributes.subject
29.04 Україна-незалежна держава

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ Дистанційні уроки Літвінцева Наталя

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 84. УКРАЇНА — НЕЗАЛЕЖНА ДЕРЖАВА. ЯДС за підручником І.Жаркової 3 клас

# data[].attributes.headline
29.04 Діагностувальна робота. Диктант "Ластівки"

# data[].attributes.subject
29.04 Діагностувальна робота. Диктант "Ластівки"

# data[].attributes.headline
28 і 29.04 Знаходження частини від числа

# data[].attributes.subject
28 і 29.04 Знаходження частини від числа

# data[].attributes.body
У великому друкованому зошиті-стор.77 виконати завдання.

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок математики у 3 класі.Знаходження частини від числа. Підручник: С.Логачевська

# data[].attributes.headline
Робота за комп

# data[].attributes.body
Робота за комп’ютером

перейди за посиланням в середовище Скретч і спробуй виконати завдання з відео

# data[].attributes.headline
КРОК ІІІ. Робо

# data[].attributes.body
КРОК ІІІ. Робота за комп’ютером

Спробуйте перевірити свої знання за наступним посиланням

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Улинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Лінійні алгоритми

# data[].attributes.attachment_link.description
Обери вірні твердження (блок-схему) і перемісти в відповідну частину: ЛІНІЙНІ алгоритми чи НІ

# data[].attributes.headline
КРОК ІІ. Вивче

# data[].attributes.body
КРОК ІІ. Вивчення нового матеріалу

Перегляньте, будь ласка,відео, з якого ви дізнаєтеся про лінійні алгоритми

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталя Безменова

# data[].attributes.attachment_link.title
3 клас 20 урок  Створення лінійних алгоритмів

# data[].attributes.headline
28.04 Тема: Лінійні алгоритми

# data[].attributes.subject
28.04 Тема: Лінійні алгоритми

# data[].attributes.body
КРОК І. Повторення правил безпечної роботи за комп’ютером.

Згадай правила поведінки при роботі за комп’ютером

# data[].attributes.attachment_link.title
правила безпеки

# data[].attributes.headline
КРОК ІІІ. Робо

# data[].attributes.body
КРОК ІІІ. Робота за комп’ютером

Спробуйте перевірити свої знання виконавши  завдання

# data[].attributes.attachment_link.title
Способи подання алгоритмів

# data[].attributes.attachment_link.description
Як будь-яка інформація, алгоритми мають бути зрозумілими тим, кому вони адресовані. Ти вже писав / писала програми для виконавця «Кенгуру» і знаєш, який вигляд вони повинні мати. А тепер подивись, які є способи подання алгоритмів не лише для комп’ютерів, а і для людей. Одні можна зрозуміти без тексту, інші — без жодних графічних елементів. А є і такі, де необхідні і написи, і ілюстрації. Уважно роздивись алгоритми і впорядкуй їх за способом подання.

# data[].attributes.headline
Переглянь, будь ласка,

# data[].attributes.body
Переглянь, будь ласка, презентацію до уроку, з якої ти дізнаєшся про команди і виконавці, якими способами подають алгоритми

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталя Безменова

# data[].attributes.attachment_link.title
3 клас Урок 18 Алгоритми, способи подання алгоритму

# data[].attributes.headline
21.04. Тема: Команди і виконавці. Алгоритм.
Способи подання алгоритму

# data[].attributes.subject
21.04. Тема: Команди і виконавці. Алгоритм.
Способи подання алгоритму

# data[].attributes.body
КРОК І. Повторення правил безпечної роботи за комп’ютером

Згадай правила поведінки при роботі за комп’ютером.

А тепер, перевір свої знання,  виконавши інтерактивну вправу

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Захарова

# data[].attributes.attachment_link.title
Так або ні. Правила роботи за комп'ютером та поведінки в кабінеті інформатики

# data[].attributes.attachment_link.description
Якщо так можна роботи тоді натиская ТАК
Якщо не можна - тисни НІ

# data[].attributes.headline
27.04 Стосунки людей у суспільстві

# data[].attributes.subject
27.04 Стосунки людей у суспільстві

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ Дистанційні уроки Літвінцева Наталя

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 83.СТОСУНКИ ЛЮДЕЙ У СУСПІЛЬСТВІ.  3 клас ЯДС за підручником І.Жаркової

# data[].attributes.headline
27.04 Повторення вивченого

# data[].attributes.subject
27.04 Повторення вивченого

# data[].attributes.body
Написати під диктовку текст 1 на стор.99. Дитина перевіряє сама, закреслює і зверху пише правильне написання.

# data[].attributes.headline
✏️Англійська мова 27.04 🇬🇧

# data[].attributes.subject
✏️Англійська мова 27.04 🇬🇧

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.description
Шибениця - Допишіть слово, обираючи правильні літери.

# data[].attributes.body
Добрий день!

Вітаю всіх на уроці фізичної культури!

1. Звертаю увагу на дотримання правил техніки безпеки на уроках фізичної культури.

3. Виконуємо організовуючи вправи: шикування, стійкість, рівняння, повороти на місці. Виконуємо ходьбу, біг 2 хвилини.

4. Виконуємо загально-розвиваючі вправи: нахили вперед, назад у сторони ; повороти тулуба, пружні рухи. Виконуємо вправи для розвитку рівноваги на лівій (правій) нозі.

5. Виконуємо руханку ( див. відео).

# data[].attributes.attachment_link.title
Збірка Дитячі Руханки Які Вам Найбільше Сподобались |  Фітнес Для Дітей і Дорослих | Сімейна Руханка

# data[].attributes.headline
27.04. Магія театру

# data[].attributes.subject
27.04. Магія театру

# data[].attributes.body
Сьогодні нас знов зустрічає мюзикл-казка.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Lilia Tsios - Музичне Мистецтво в Початковій Школі

# data[].attributes.attachment_link.title
25 Магія театру 3 клас

# data[].attributes.headline
✏️Англійська мова 24.04 🇬🇧

# data[].attributes.subject
✏️Англійська мова 24.04 🇬🇧

# data[].attributes.body
Do your best on the test!!!

# data[].attributes.headline
24.04  Типи текстів

# data[].attributes.subject
24.04  Типи текстів

# data[].attributes.body
Переказати на вибір один з текстів на с.99.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Приватна Школа Ерудит Львів

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська мова. Типи текстів

# data[].attributes.headline
24,27.04 Порівняння і впорядкування дробів з однаковими знаменниками

# data[].attributes.subject
24,27.04 Порівняння і впорядкування дробів з однаковими знаменниками

# data[].attributes.body
Відкрий підручник на стор.100-101 і виконай № 1,3 усно. Всі інші письмово. А №10 за бажанням.

У великому друкованому зошиті виконати стор.76.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Моргун Оксана Іванівна

# data[].attributes.attachment_link.title
Порівняння дробів з однаковими знаменниками

# data[].attributes.body
Перевірка навичок читання (семестровий контроль)

Do your best on this test!

# data[].attributes.attachment_link.description
Зачекайте, «Всеосвіта» завантажується…

# data[].attributes.headline
22.04 Навчальний диктант

# data[].attributes.subject
22.04 Навчальний диктант

# data[].attributes.attachment_link.title
Диктант  "Ведмеже сімейство" 3 клас, 2 семестр

# data[].attributes.headline
22.04 Утворення і запис звичайного дробу

# data[].attributes.subject
22.04 Утворення і запис звичайного дробу

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок математики у 3 класі. Утворення і запис звичайного дробу. Підручник: С.Логачевська

# data[].attributes.headline
22.04 Взаємодія і співпраця з іншими

# data[].attributes.subject
22.04 Взаємодія і співпраця з іншими

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ Дистанційні уроки Літвінцева Наталя

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 81. ВЗАЄМОДІЯ ТА СПІВПРАЦЯ З ІНШИМИ. ЯДС за підручником Жаркової 3 клас

# data[].attributes.headline
20.04 Практична робота:розвиваємо увагу і пам'ять

# data[].attributes.subject
20.04 Практична робота:розвиваємо увагу і пам'ять

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Гродзіцька

# data[].attributes.attachment_link.title
Цікаві вправи для перевірки уваги та  пам'яті#Ігрирозвивальнівправи

# data[].attributes.headline
20.04 Перевір свої досягнення

# data[].attributes.subject
20.04 Перевір свої досягнення

# data[].attributes.body
Відкрий підручник на стор.97 і виконай № 1 та 3 усно. А № 4,5,8,3 і 11 письмово.

# data[].attributes.body
Виконати вправи на стор.96.

# data[].attributes.headline
✏️Англійська мова 20.04 🇬🇧

# data[].attributes.subject
✏️Англійська мова 20.04 🇬🇧

# data[].attributes.attachment_link.description
Worksheet, LiveWorksheets allows you to transform printable worksheets for all grades and languages into interactive online exercises with automatic

# data[].attributes.body
Де ти був вчора?

Дивись відео і слухай розмову дівчат, спробуй зрозуміти

# data[].attributes.attachment_link.title
Travelers - Song - Where Were You Yesterday

# data[].attributes.body
Вітаю всіх!

Починаємо урок фізичної культури!

1. Звертаю увагу на дотримання правил техніки безпеки на уроках фізичної культури.

3. Виконуємо організовуючи вправи: шикування, стійкість, рівняння, повороти на місці. Виконуємо ходьбу, біг 2 хвилини.

4. Виконуємо загально-розвиваючі вправи: нахили вперед, назад у сторони ; повороти тулуба, пружні рухи. Виконуємо вправи для розвитку рівноваги на лівій (правій) нозі.

5. Виконуємо руханку ( див. відео).

# data[].attributes.attachment_link.title
Весняне Сонце | Фітнес Для Дітей і Дорослих | Сімейна Руханка | Розминка