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Conhecer a realidade desse assunto, estudar mais, para compreender. E fazer atividades sobre o assunto.

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Colocaria atividades interativas e que prezam pela inclusão

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Colocaria atividades interativas e que prezam pela inclusão

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Conhecer a  realidade desse assunto, trazendo a classe essa realidade e a visão, mostrando que todos somos iguais independente da situação ou de alguma limitação

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Conhecer a  realidade desse assunto, trazendo a classe essa realidade e a visão, mostrando que todos somos iguais independente da situação ou de alguma limitação

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Primeiramente eu teria que buscar conhecimento sobre a condição do aluno para saber como agir. Segundo, buscaria abordar a inclusão de forma que todos alunos entendessem a importância de incluir e amar ao próximo

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Buscas as mais diversas metodologias de ensino e aprendizagem, procurar sempre me atualizar.

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Como professora tentaria realizar uma atividade inclusiva envolvendo o aluno com os demais colegas, passando alguma música, vídeo e atividades sobre diferenças.

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Faria uma interação com a turma, explicando os motivos de o colega ser especial, fazendo eles compreenderem a importância de ajudá-lo, a terem empatia...

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Como professora iria desenvolver atividades interativas onde todos iriam interagir com todos, para que assim haja a inclusão e fazer com que os demais colegas respeitem o outro com suas diferenças.

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Como professora iria desenvolver atividades interativas onde todos iriam interagir com todos, para que assim haja a inclusão e fazer com que os demais colegas respeitem o outro com suas diferenças.

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Eu como professora devo ir atrás do assunto inclusão, estudar e compreender o que é, e como eu posso por em prática no dia a dia da escola. 

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Eu como professora devo ir atrás do assunto inclusão, estudar e compreender o que é, e como eu posso por em prática no dia a dia da escola. 

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primeiro tentar levar a sala de aula essa discussão, criança está sempre aberta a descobrir e entender e acredito que o diálogo seja o primeiro e mais importante passo .

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primeiro tentar levar a sala de aula essa discussão, criança está sempre aberta a descobrir e entender e acredito que o diálogo seja o primeiro e mais importante passo .

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Eu faria brincadeiras uma roda de história onde todos teriam que participar pra elas interagirem um com o outro

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Como professora, devo estudar muito para compreender o que é inclusão e como fazer na prática do cotidiano da escola. Me esforçar para que todas as crianças se sintam acolhidas em todas as atividades e contextos, sem segregação ou práticas que privilegiem certos alunos em detrimento de outros. É muito importante ler sobre o assunto, assistir palestras, fazer formações continuamente, debater com meus pares para sempre pensarmos em soluções coletivas.

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NO VÍDEO, MARIA FOI A ÚNICA COLEGA QUE INTERAGIU COM O ALUNO ESPECIAL COM PARALISIA CEREBRAL. DIANTE DESSA SITUAÇÃO, O QUE VOCÊ COMO PROFESSOR (A) PODE FAZER PARA ATUAR NA RELAÇÃO DESSAS CRIANÇAS COM OS DEMAIS COLEGAS?

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NO VÍDEO, MARIA FOI A ÚNICA COLEGA QUE INTERAGIU COM O ALUNO ESPECIAL COM PARALISIA CEREBRAL. DIANTE DESSA SITUAÇÃO, O QUE VOCÊ COMO PROFESSOR (A) PODE FAZER PARA ATUAR NA RELAÇÃO DESSAS CRIANÇAS COM OS DEMAIS COLEGAS?