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Y así quedó el dibujo firmado...❤️

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Secuencia didáctica: “Exploración de los materiales cotidianos”

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Secuencia didáctica: “Exploración de los materiales cotidianos”

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02/11.Para esta actividad les proponemos invitar a los/as niños/as buscar objetos/juguetes/ropa de color rojo que tengan en casa.

La idea es que el/la niño/a pueda reconocerlos y luego explorarlos.

(Les recomendamos poner al alcance de los/as niños/as diversos objetos de este color para que puedan reconocerlos)

Las seños les mostramos que objetos encontramos en nuestras casas y ahora los invitamos a ustedes a subir una imagen o video de que es lo que ellos/as encontraron

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Secuencia didáctica:        “Creciente iniciativa y autonomía en las tareas diarias y en los juegos”.

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Secuencia didáctica:        “Creciente iniciativa y autonomía en las tareas diarias y en los juegos”.

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02/11.Escuchamos la poesía “Va la gallina”.

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Secuencia didáctica: "reconocimiento de nociones espaciales"

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Secuencia didáctica: "reconocimiento de nociones espaciales"

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2/11. Los invitamos a escuchar y dramatizar la siguiente canción.

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El Baile de los Animales - Las Canciones del Zoo 3 | El Reino Infantil

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Feliz Halloween!! 🎃 Salimos en busca de dulces!! 🍬 🍭 

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Feliz Halloween!! 🎃 Salimos en busca de dulces!! 🍬 🍭 

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Festejando con Peppa Pig de visita en el cumple de Jose!! 🐷

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Festejando con Peppa Pig de visita en el cumple de Jose!! 🐷

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Proyecto:"El libro de recetas de Sala Roja"

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Proyecto:"El libro de recetas de Sala Roja"

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2/11. Empezamos el lunes bailando! Les compartimos el video "Hay fiesta en la cocina".... que se diviertan! 😊😊🍽🥄🍌🍊🍎

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¡Hay fiesta en la cocina! | Canciones infantiles | Pipalupa

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala roja"

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2/11. Jugamos con la seño Rocio a las adivinanzas de alimentos... quien adivina que verdura es??? 🍅🥕🌽

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Aguante el equipo azul 💙

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Secuencia didáctica:       “Juegos para derribar”.

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Secuencia didáctica:       “Juegos para derribar”.

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30/10 - ¡A patear!

. Para realizar esta actividad necesitaremos una pelota y vasos de plástico o botellas que tengan en casa.

Armaremos una hilera con las botellas o vasos de plástico e incentivaremos a los/as niños/as a patear la pelota e intentar derribar dichos objetos.

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Secuencia didáctica: “Participación en situaciones cotidianas de lectura y narración de cuentos y poesías ”. 

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Secuencia didáctica: “Participación en situaciones cotidianas de lectura y narración de cuentos y poesías ”. 

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30/10 - Lectura de cuentos en diferentes soportes:
. “Cocodrilo” - Antonio Rubio y Oscar Villan.

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín" 

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín" 

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30/10. Para finalizar con esta secuencia los invitamos a escuchar un microcuento de la vida de Quinquela. ¡No se lo pierdan!

¡Que tengan un lindo fin de semana!❤

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Vida de Quinquela Microcuentos - Capítulo V Parte I

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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30/10. En la siguiente actividad deberán observar diferentes imágenes y luego ordenar las letras para formar la palabra correcta. A medida que van ordenando las letras les proponemos que las vayan nombrando en voz alta. ¡Vamos!

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Proyecto" "El libro de recetas de Sala Roja" 

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Proyecto" "El libro de recetas de Sala Roja" 

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30-10 Los invitamos a jugar al memotest y a buscar las comidas que son iguales.
¡A divertirse!

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Recursos educativos (Relacionar Mosaico): Memotest (educacion fisica - Jardín maternal - Educación inicial - juegos y juguetes) - Memotest de juegos y juguetes. Fácil

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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30-10 La seño Carla nos cuenta el cuento "Estofado de lobo" 📖
¡Que lo disfruten! 🤗

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín. 

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín. 

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29/10.  La seño Gaby nos invita a escuchar y observar el cuento “Mezclados, una historia de colores”. No se pierdan esta historia tan entretenida. ¡Los esperamos hoy  en el zoom!

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín. 

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín. 

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29/10. Los invitamos a que puedan descubrir ¿Cuáles son los colores primarios y como se forman los colores secundarios? Solo van a necesitar témperas de color amarillo, azul y rojo y dos hojas. ¡No se lo pierdan!

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Secuencia didáctica: “Diferenciación y coordinación manual”.

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Secuencia didáctica: “Diferenciación y coordinación manual”.

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29/10 - Jugamos a pescar.

. Para realizar esta actividad vamos a necesitar un recipiente de plástico que tengan en casa, agua, tapitas de mermelada o tapitas grandes y una cuchara.

Para poder comenzar con el juego deberemos ponerle agua al recipiente, luego introduciremos las tapitas.

La idea es que el niño/a  intente sacarlos del agua con la cuchara.

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Secuencia didáctica: “Exploración de los materiales cotidianos”.

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Secuencia didáctica: “Exploración de los materiales cotidianos”.

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29/10 - Para seguir conociendo el color rojo, la Seño Belu nos narra el cuento: “El rojo”.

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29/10. En esta actividad deberán arrastrar y soltar las palabras hacia el dibujo donde correspondan. Pueden escuchar el audio de las palabras para saber a qué animal pertenecen.

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online worksheet for . You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

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Number Song- Counting 1 to 10 - Pinkfong Songs.

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Number Song- Counting 1 to 10 - Pinkfong Songs.

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29/10. Compartimos con ustedes el link del video de una canción que vimos en nuestras clases de Zoom sobre números.

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Counting 1 to 10 | Number Songs | PINKFONG Songs for Children

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29/10. Deberán contar cuántos animales ven y luego unirlos por medio de fechas con el número que corresponda.

Esta vez faltan algunos números y están un poquito desordenados.

See you next week! Big hug! Miss Caro.

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online worksheet for . You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

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Proyecto:"El libro de recetas de Sala roja"

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Proyecto:"El libro de recetas de Sala roja"

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29/10. Les comparto mi video haciendo la receta de las galletitas "Palmeritas".... Son muy fáciles de hacer y riquisimas! A cocinar juntos!!!! 👩‍🍳😋😊

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Proyecto: " El libro de recetas de Sala roja"

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Proyecto: " El libro de recetas de Sala roja"

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29/10. Les compartimos el video "Soy una taza" para que lo disfruten y bailen en familia imitando a los elementos de la cocina! 🥄🍴☕🍽

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CantaJuego - Soy Una Taza (Version Mexico)

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28/10 - ¿Jugamos con las manos?

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Secuencia didáctica:       “Juegos para derribar”.

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Secuencia didáctica:       “Juegos para derribar”.

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28/10 Para realizar esta actividad vamos a necesitar una pelota blanda o una pelota realizada con papel de diario.

Colocaremos dos sillas enfrentadas y las uniremos con un palo que tengan en casa o una soga resistente, en ella colgaremos con un hilo la pelota.

Para asegurarse de que el hilo no se salga, pueden poner la pelota dentro de una bolsa y atar esta con el hilo.

En un extremo armaremos una torre con vasos de plástico o cajas que tengan en casa.

Incentivaremos a los/as niños/as a lanzar la pelota.

La idea es que intente derribar la torre.

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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28/10 Dramatizamos que somos cocineros 👩‍🍳👨‍🍳
Con elementos de nuestra cocina🥤🧉🥄,  que no corran riesgo de romperse o peligro para los niños (pueden ser ollas, platos, cucharas y utensilios varios) les proponemos jugar en familia a dramatizar que somos cocineros. (No se olviden que podemos usar el gorrito de cocinero realizado anteriormente)
El que tenga en casa, también puede utilizar elementos de cocina de juguete. ¡A jugar!

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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28/10 Los invitamos a visitar la siguiente página, donde pueden elegir diferentes alimentos y colorearlos como más les gusten🍓🍇 🥕🌽. El que quiera puede descargar el dibujo realizado y compartirlo 😊, también podemos dibujarlos en una hoja o imprimirlos y colorearlos a mano 🎨 ¡A divertirse!

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¡La comida es fundamental para los seres humanos y los animales! En esta categoría podrás divertirte coloreando online todos nuestros dibujos de comida que hemos preparado para ti. Nosotros, los humanos, estamos acostumbrados a comer bien unas 3 veces al día. ¡Empezando con un desayuno muy completo para poder seguir todo el día con energías! Además, para poder crecer sanos y fuertes es necesario llevar una dieta variada y equilibrada. Como bien conoces, hay muchos tipos de comida como, por ejemplo, carne. pescado, lácteos, pasta. verdura. fruta... ¡pero hay que ir variando! ¿A ti qué te gusta más? Aprovecha la ocasión y diviértete coloreando online tu comida favorita.

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¡La comida es fundamental para los seres humanos y los animales! En esta categoría podrás divertirte coloreando online todos nuestros dibujos de comida que hemos preparado para ti. Nosotros, los humanos, estamos acostumbrados a comer bien unas 3 veces al día. ¡Empezando con un desayuno muy completo para poder seguir todo el día con energías!

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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28/10. En la siguiente actividad deberán observar bien las imágenes, contar cuántos elementos aparecen y luego unir con el número correspondientes.

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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28/10. Desde pequeño, Benito, trabajaba en una carboneria con su papá. Es por esto que una de las herramientas que utilizó para pintar y dibujar fue el "carbón".
Les proponemos que realicen un collage u otra obra de arte del pintor utilizando un carbón o crayón negro.
Recuerden que nos pueden enviar fotos de sus producciones. ¡Manos a la obra!

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Secuencia didáctica: “Participación en situaciones cotidianas de lectura y narración de cuentos y poesías ”.

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Secuencia didáctica: “Participación en situaciones cotidianas de lectura y narración de cuentos y poesías ”.

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27/10 - Lectura de cuentos en diferentes soportes:

. “¿A qué sabe la luna?” - Michael Grejniec.

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Secuencia didáctica: “Exploración de los materiales cotidianos”.

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Secuencia didáctica: “Exploración de los materiales cotidianos”.

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27/10 - Escuchamos la canción del color rojo para comenzar a conocerlo.

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Canción del Color Rojo | Canciones Infantiles | Nursery Rhymes | Spanish Songs for Kids

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Esperamos que tengas un bello día❤️

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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27-10 Los invito a ver y escuchar el cuento "Vaya apetito tiene el zorrito" 📖
¡Que lo disfruten! 🤗

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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27-10  Vemos el video “Las asombrosas recetas de Zamba y Paulina cocina” aprendemos a hacer galletitas dulces 🍪
¡A cocinar! 👩‍🍳

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Zamba y @PaulinaCocina: Galletitas dulces

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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27/10. En la siguiente actividad les proponemos realizar unos rompecabezas para formar correctamente algunas obras del pintor.

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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27/10. Los invitamos a jugar al Memotest. Deberán prestar mucha atención a las obras del pintor para encontrar otra similar.
¡Vamos!

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Pares iguales - Toca un par de fichas a la vez para revelar si son iguales.

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Lucy con su gorro GIGENTE de cocinera. Decorado con Figuras geométricas!!!

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Reciclando de manera casera papeles en desuso, diarios o revistas junto con semillas podrán generar una opción distinta de germinación. Manos a la obra!

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Secuencia didáctica: “Diferenciación y coordinación manual”

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Secuencia didáctica: “Diferenciación y coordinación manual”

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26/10 - ¡A jugar!

. Para realizar esta actividad necesitaremos la tapa de una caja, a la cual le haremos un agujero en el centro.

La idea es que el/la niño/a la manipule con las dos manos e intente embocar una pelota de pelotero o realizada con papel de diario en el orificio.

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26/10 - La seño Belu nos enseña una nueva canción para saludarnos.

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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26/10. Junto con Zamba vamos a descubrir el Tango, genero musical característico del barrio de La Boca.

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martin"

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martin"

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26/10. Comenzamos una nueva semana y vamos a seguir aprendiendo más sobre el pintor Argentino.
Les compartimos un video sobre el barrio de La Boca, lugar dónde se encuentra el Museo de Bellas Artes Benito Quinquela Martín.  ¡No se lo pierdan!

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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26/10. La seño Rocio nos comparte su video cantando la canción "Dos Cocineritos". A divertirse bailando! 😊😊😊

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Proyecto:"El libro de recetas de sala roja"

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Proyecto:"El libro de recetas de sala roja"

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26/10. La seño Carla nos enseña hacer helado de banana. Les compartimos el video con la receta! 😋🍦 Que lo disfruten!

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"El país de lo cuentos". Nuestro canal de YouTube.

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"El país de lo cuentos". Nuestro canal de YouTube.

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25/10. Familias, subimos nuevos cuentos a nuestro canal de Youtube. ¡No se los pierdan!

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El país de los cuentos del Jardín Diálogos

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En este canal encontrarán cuentos narrados por el equipo docente y directivo del Jardín Maternal y de Infantes Diálogos GSK.

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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23-10 Les compartimos el vídeo de Pocoyó "Un chef genial" 👩‍🍳 Pueden ir nombrando los alimentos y los elementos cocina que aparecen.
¡Que se diviertan! 🤗

¡Que tengan un hermoso fin de semana!😊

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🎶 CONECTA KIDS y POCOYÓ – Un chef genial (videoclip) | Música y Canciones Infantiles

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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23-10 La seño Karenn nos cuenta el cuento "La pequeña oruga glotona"
¡Que lo disfruten!🤗

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Secuencia didáctica: “Participación en situaciones cotidianas de lectura y narración de cuentos, poesías y adivinanzas”.

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Secuencia didáctica: “Participación en situaciones cotidianas de lectura y narración de cuentos, poesías y adivinanzas”.

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23-10.Adivinanza del pez

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 Secuencia didáctica:    “Juegos de persecución”.

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 Secuencia didáctica:    “Juegos de persecución”.

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23-10.“Tocar al nombrado”.

. Un integrante de la familia deberá nombrar a otro/a, este deberá salir corriendo tratando de no ser tocado.

Una vez que es tocado, será él/ella quien nombrará a otro integrante de la familia.

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín

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23/10. La seño Brendi nos invita a que podamos hacer nuestro propio mural. Recuerden que pueden enviarnos fotos.
¡Buen fin de semana! ♡

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín

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23/10. Con la seño Gaby y la seño Brendi, les contaremos qué es un mural.

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22/10. Deberán buscar las coincidencias e ir nombrándolos en inglés.
Good luck!

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Toca un par de fichas a la vez para revelar si son iguales.. ROOSTER, CHICK, RABBIT, PIG, HORSE.

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22/10. En esta actividad deberán descubrir a qué animal pertenece la silueta. Si presionan sobre la misma podrán ver una imagen real del animal. También podrán ver videos de estos animales y escuchar algunos de sus sonidos si presionan sobre el icono de audio.
See you tomorrow! Miss Caro.

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Farm animals by Carolina Valenzuela on Genially

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Discover more about Farm animals ✌️ - Presentation

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Secuencia didáctica: “Control y equilibrio postural”.

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Secuencia didáctica: “Control y equilibrio postural”.

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22-10. Para esta actividad les proponemos esconder diferentes objetos, peluches o juguetes en un sector de la casa.

Les proponemos elegir lugares en donde el/la niño/a deba agacharse, tratar de alcanzar algo que este arriba de la mesa, subirse algún sillón, arriba de la cama, etc.

La idea es que los vayan recolectando y los dejen en algún lugar elegido previamente.

Recomendamos estar atentos a los/as niños/as mientras realiza esta actividad y brindarle ayuda si lo necesita.

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Secuencia didáctica: “Observación de seres vivos del entorno”.

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Secuencia didáctica: “Observación de seres vivos del entorno”.

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22-10. Conocemos a las mascotas de las seños y los/as invitamos a que ustedes a través de una foto o video nos muestren las suyas o de algún familiar.

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín

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22/10. La seño Brendi nos enseña a confeccionar un barco con material descartable. ¡No se lo pierdan!

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín.

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín.

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22/10: La seño Gaby nos comparte el video de Huellitas “Benito Quinquela Martin.”
¡ Los esperamos hoy en el zoom, para pintar como Benito!

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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22/10. Les compartimos el video de Plim Plim: "Mezcla tu sabor". A bailar en familia!!!! 😊😊😊

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Mezcla tu Sabor ♫ Plim Plim ♫ Canciones Infantiles

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Proyecto: " El libro de recetas de sala roja"

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Proyecto: " El libro de recetas de sala roja"

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22/10. Jugamos a las adivinanzas de frutas con la seño Karenn. Que se diviertan! 🍊🍎🍓🍌

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Sala Roja hoy preparó Trufas.. ¡¡Riquísimas!!
Ideales para la merienda 🤗
¡¡Muy lindo como trabajaron!!

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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21/10 Los invitamos a ver el vídeo “Las asombrosas recetas de Zamba y Paulina cocina” para aprender a hacer chipá. ¡Qué rico! ¿Se animan a prepararlo? 🥰🥰

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Las asombrosas recetas de Zamba y Paulina Cocina: Chipá

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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21/10 La seño Rocío nos muestra como podemos confeccionar un hermoso gorro de cocinero. ¡No se lo pierdan! 👩‍🍳👨‍🍳

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Secuencia didáctica: “Participación en situaciones cotidianas de lectura y narración de cuentos, poesías y adivinanzas”.

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Secuencia didáctica: “Participación en situaciones cotidianas de lectura y narración de cuentos, poesías y adivinanzas”.

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21/10. Adivinanza del sapo.

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Secuencia didáctica: “Control y equilibrio postural”

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Secuencia didáctica: “Control y equilibrio postural”

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21/10. En un espacio de la casa pegaremos varias tiras de cintas paralelas entre sí, luego realizaremos una línea recta.

La idea es que el/la niño/a tome algún objeto o juguete, intente saltar sobre esas líneas, luego haga equilibrio sobre la línea recta y deje el objeto o juguete en una caja que colocaremos al final del recorrido.

Pueden incentivarlo/a a saltar con los dos pies sobre la línea, avanzar con las piernas abiertas y a probar diferentes maneras de atravesar la misma.

Siempre recuerden tener en cuenta las posibilidades de cada niño/a.

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín

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21/10. Las seños nos cuentan ¿por qué Benito pintaba en varias de sus obras el puerto?

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martín

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21/10.  La seño Brendi nos enseña a  confeccionar una paleta para colocar témperas, y un soporte de cartón para utilizar en los momentos de arte.

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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20/10. Los invitamos a observar algunas obras de Benito Quinquela Martín y les proponemos que vayan describiendo las mismas, que puedan ir nombrando los diferentes colores y también observar qué es lo que más le gustaba pintar.

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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Secuencia didáctica: "Conociendo a Benito Quinquela Martín"

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20/10. La seño Jaz nos enseña qué es un pintor y nos cuenta sobre la vida de Benito Quinquela Martín.

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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20-10 La seño Karenn nos muestra la receta y nos enseña como preparar una rica ensalada de frutas 🍓🍎
¡A Cocinar!
Acordarte de lavarte muy bien las manos 🖐🏻
Poder mandarnos tu foto preparando la receta 📸

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de Sala Roja"

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20-10 Los invitamos a ver el vídeo y conocer qué es una receta y cómo está compuesta. ¿Nos acompañan?
¡Que lo disfruten!🤗

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Secuencia didáctica:  “Juegos de persecución”.

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Secuencia didáctica:  “Juegos de persecución”.

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20/10 - “Mancha panzón”.

. Para este juego vamos a necesitar pelotas o almohadones que tengan en casa.

Un integrante de la familia será la “mancha panzón”, este llevará una pelota o almohadón debajo de la ropa, tratará de tocar a los “no panzones”, si logra tocar a uno/a, este pasa a tener una panza (se coloca una pelota o un almohadón debajo de la ropa) y ayuda al panzón principal.

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20/10 - Jugamos con las manos.

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Secuencia didáctica: “Participación en situaciones cotidianas de lectura y narración de cuentos, poesías y adivinanzas”.

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Secuencia didáctica: “Participación en situaciones cotidianas de lectura y narración de cuentos, poesías y adivinanzas”.

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19/10. Adivinanza de la tortuga.

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Secuencia didáctica: “Observación de seres vivos del entorno”.

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Secuencia didáctica: “Observación de seres vivos del entorno”.

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19/10. Para esta actividad pegaremos imágenes de las mascotas (perro, gato, pájaro, conejo, tortuga, hámster , etc) en un sector de la casa (paredes - piso). Una vez listo, pondrán desde sus celulares/computadoras las onomatopeyas de los animales que hayan pegado en la pared o el piso. Irán pasando de a una onomatopeya, dándole el tiempo necesario a los/as niños/as para que puedan reconocer que animal es. A medida que la onomatopeya suene, invitaremos a el/la niño/a  a que despegue la imagen del animal que reconocieron.

(Las imágenes de los animales pueden ser impresas; recortadas de revistas; pueden dibujar los animales; o si tienen libros/cuentos en donde aparezcan dichos animales, podrán presentarles el mismo en la página donde esté el animal)

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martin

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martin

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19-10. Los invitamos a conocer a Benito Quinquela Martin a través de la “Excursión al Museo de Bellas Artes: Quinquela Martín”.

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Zamba - Excursión al Museo de Bellas Artes: Quinquela Martín

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martin. 

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Secuencia didáctica: Conociendo a Benito Quinquela Martin. 

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19-10. Los invitamos a descubrir la nueva temática a la cual trabajaremos durante estas semanas.

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Proyecto:"El libro de recetas de Sala roja"

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Proyecto:"El libro de recetas de Sala roja"

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19/10. La seño Rocio les enseña como hacer un buen lavado de manos antes de cocinar cualquier comida y su importancia... que lo disfruten! Y a no olvidarse de hacerlo!!! 😊😊😊

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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Proyecto: "El libro de recetas de sala roja"

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19/10. Empezamos un nuevo proyecto en la sala, la seño Rocio nos cuenta y enseña que necesitamos para comenzar a cocinar. Les compartimos el video que preparo! 😊🤗📄

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Un poquito de pile para Jose que tanto extrañaba el agua! Cantamos la canción de los elefantes que se balancean y seguimos contando!

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Un poquito de pile para Jose que tanto extrañaba el agua! Cantamos la canción de los elefantes que se balancean y seguimos contando!

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Sofi nos muestra como quedó  la Wiphala pintada por ella.

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Sofi nos muestra como quedó  la Wiphala pintada por ella.

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¡Qué bien Sofi! ¡Felicitaciones!

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Sofi nos comparte su trabajo realizado durante el encuentro vía Zoom.

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Sofi nos comparte su trabajo realizado durante el encuentro vía Zoom.

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¡Hermoso!

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Sofi pintando la bandera de los pueblos originarios

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Sofi pintando la bandera de los pueblos originarios

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¡Felicitaciones Sofi!

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16/10. Les proponemos que, en familia, armen los siguientes rompecabezas.
¡Les deseamos un buen fin de semana!❤

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16/10. Hoy finalizamos con esta secuencia y les compartimos el video de, "La asombrosa excursión de Zamba con los pueblos originarios"
¡No se lo pierdan!

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La asombrosa excursión Zamba con los pueblos originarios

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Secuencia didáctica:   "Control y equilibrio postural".  

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Secuencia didáctica:   "Control y equilibrio postural".  

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16/10 . En un espacio de la casa pegaremos varias tiras de cintas paralelas entre sí, luego realizaremos una línea recta.

La idea es que el/la niño/a tome algún objeto o juguete, intente saltar sobre esas líneas, luego haga equilibrio sobre la línea recta y deje el objeto o juguete en una caja que colocaremos al final del recorrido.

Pueden incentivarlo/a a saltar con los dos pies sobre la línea, avanzar con las piernas abiertas y a probar diferentes maneras de atravesar la misma.

Siempre recuerden tener en cuenta las posibilidades de cada niño/a.

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Secuencia didáctica: "Observación de seres vivos del entorno". 

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Secuencia didáctica: "Observación de seres vivos del entorno". 

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16/10 . Les proponemos jugar y divertirse con la ruleta.

Deberán hacerla girar y según la mascota que aparezca los/as niños/as intentarán reconocer y reproducir su sonido.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Spin the wheel to see which item comes up next.. Teaching resource | , , , , , , .

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16-10 Los invitamos a jugar al “Abre cajas” ir encontramos objetos y mencionar a qué figura geométrica se parece.
¡A divertirse! 🤗
Que tengan un hermoso fin de semana 🌈

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Open the box - Tap each box in turn to open them up and reveal the item inside.

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16-10 Exploramos y descubrimos que otras cosas podemos formar con las figuras geométricas.
Les muestro todo lo que arme con mis figuras geométricas 🤗
¡A divertirse!
Los esperamos hoy en Zoom 🌼😊

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15/10. En esta actividad deberán escuchar el audio de la palabra en inglés y luego repetirla.

Si quieren también pueden jugar a decirla primero y luego escucharla para ver si la dijeron de manera correcta.

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Listen and repeat- Farm animals - Interactive worksheet

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interactive and downloadable worksheet. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

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15/10. Deberán escuchar el audio del animal y luego seleccionar la opción correcta.

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Listen and click- Farm animals - Interactive worksheet

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interactive and downloadable worksheet. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.