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Modèle 3D ilôt 3 terminé et la description

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Modèle 3D ilôt 3 terminé et la description

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Dans cet écoquartier, le transport principal est le cyclisme. Il y a une zone pour les habitations, une zone pour la mairie et des bureaux de travail et finalement une zone dans laquelle il y a un complexe sportif. Il y a aussi un parc pour les cyclistes, une école et un collège.

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Dans notre écoquartier nous avons priorisé le transport en commun, tout autour de la ville, il y a des pistes cyclables, qui traversent aussi au milieu, les espaces vides sont prioritaires aux piétons donc les lignes jaunes aux vélos.

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Proposition (Finale) et Description du modele 3D de l'ilot 6 4eme3

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Proposition (Finale) et Description du modele 3D de l'ilot 6 4eme3

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L'idée générale de notre proposition est d'avoir le moins de circulation automobile possible en instaurant le maximum de chemins verts; nous cherchions aussi à maximaliser les espaces verts tout en gardant de la place pour les immeubles.

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«Modèle 3D de la proposition 4ème 3 îlot 1

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«Modèle 3D de la proposition 4ème 3 îlot 1

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Description de la proposition 4ème 3 îlot 1

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Description de la proposition 4ème 3 îlot 1

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Dans notre écoquartier nous avons priorisé le transport en commun, tout autour de la ville, il y a des pistes cyclables, qui traversent aussi au milieu, les espaces vides sont prioritaires aux piétons donc les lignes jaunes aux vélos.
Dans les extrémités il y a des habitations individuelles et des immeubles (d'habitation). Nous avons aussi mit des magasins près des habitations, des bureaux pour le travail.
Au milieu de notre écoquartier, nous avons mit un parc, un gymnase, un local sportif, une bibliothèque et une mairie.

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Bleu: Mairie
Bleu Claire: Bibliothèque
Rouge: Gymnase
Rouge foncé: locaux sportif
marron: maison et immeuble (habitation)
rose: immeuble de bureau
Violet: magasins
Gris: école
vert: parc

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Modèle 3D de la proposition 4ème 3 îlot 1

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Modèle 3D de la proposition 4ème 3 îlot 1

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4ème 3 îlot 5

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Dans notre éco-quartier, nous avons voulu prioriser la circulation à vélo en mettant des pistes cyclables partout et une seule route au centre. Nous avons aussi mis des parkings à l'entrée et la sortie de notre éco-quartier pour que les gens laissent leurs voitures. Nous avons aussi voulu le rendre accessible à plusieurs classes sociales en y mettant des appartements, des petites maisons et des plus grandes. nous avons également mis de grands espaces verts(vert). Dans les immeubles on trouve des bureaux(rose fushia), des habtiation pour PMR(orange), des appartements(jaune) et des commerces( rose clair). nous avons également mis une école ( bleu foncé), un cinéma, une bibliothèque et une clinique médicale ( bleu clair)

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Modèle 3D de la proposition 4ème3 îlot5(google earth)

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Modèle 3D de la proposition 4ème3 îlot5(google earth)

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Description de la proposition 4ème3îlot5

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Description de la proposition 4ème3îlot5

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Le principe de notre modèle est que l'écoquartier est séparé en plusieurs parties: 1er partie=> logement, 2eme partie=>commerciale, 3eme partie=>éducative

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Description du modèle 3D de l'ilot 6 4eme3

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Description du modèle 3D de l'ilot 6 4eme3

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L'idée générale de notre proposition est d'avoir le moins de circulation automobile possible en instaurant le maximum de chemins verts; nous cherchions aussi à maximaliser les espaces verts tout en gardant de la place pour les immeubles

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Description de la proposition 4ème3 ilot4

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Description de la proposition 4ème3 ilot4

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Dans notre éco-quartier, aux deux extrémités, nous avons mis des habitations, des potagers collectifs et des bacs de récupération des eaux de pluie. Cela permet aux habitants d’avoir des produits naturels à proximité. Nous avons également mis des espaces verts à côté des habitations pour que les gens vivent dans un espace sain. Au centre, nous avons placé les commerces et les bureaux avec des parkings non loin. Un centre communautaire, à la diagonale de l’école, a été aménagé pour permettre aux habitants d’avoir des loisirs et de socialiser.