# data[].attributes.body
KİZOA

# data[].attributes.attachment_link.title
Movie Maker: MERAKLI MİNİKLER BİLİMLE BÜYÜYOR

# data[].attributes.attachment_link.description
Free online movie and video maker with photos, videos, music, text and effects. Share by email, Facebook, YouTube, Twitter, blogs, burn to DVD.

# data[].attributes.body
JİGSAWPLANET

# data[].attributes.body
QR CODE

# data[].attributes.body
ANİMOTOT

# data[].attributes.attachment_link.description
Animoto's video maker turns your photos and video clips into professional videos in minutes. Fast and shockingly simple - we make video creation easy.

# data[].attributes.body
BİTEABLE

# data[].attributes.attachment_link.description
Video made with Biteable. The World's Simplest Video Maker

# data[].attributes.body
GENİALLY

# data[].attributes.attachment_link.description
Log in and continue enjoying making awesome contents.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU EBOOK ÇALIŞMAM

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU EBOOK ÇALIŞMAM

# data[].attributes.attachment_link.description
AFİŞ ÇALIŞMASI LOGO ÇALIŞMASI EKİM AYI DENEYLERİ SİRKE İLE BALON ŞİŞİRME ELEKTRİKLENME DENEYİ GECE GÜNDÜZ DENEYİ YANARDAĞ DENEYİ ...

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.body
E TWİNNİNG GÜNÜ KUTLAMASI

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.body
E TWİNNİNG GÜNÜ KUTLAMASI

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.body
E TWİNNİNG GÜNÜ KUTLAMASI

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.body
9 MAYIS ETWİNNİNG GÜNÜ KUTLAMALARI

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.body
9 MAYIS ETWİNNİNG GÜNÜ KUTLAMALARI

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
UZAYI TANIYORUM

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
ELLERİMİZİ  NEDEN  YIKARIZ?
TEMİZ KİRLİ ELLERİMİZLE DOKUNDUĞUMUZ EKMEKLERİ İZLEMEYE ALACAĞIZ.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
BONİBON DENEY
Bonibon Deneyi Malzemeleri

Bonibonlar

Sıcak su

Düz tabak

Önce bonibonları tabağa dizelim. Daha sonra orta kısmından suyu dökelim. Ve olacakları izlemeye başlayalım. Sıcak su kullanacağımız için suyu büyükler dökerse daha iyi olacaktır.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
SUDA AÇAN ÇİÇEKLER
Deney Araç-Gereçleri:
*Çiçek resmi
*Su
*Kâğıt
*Su koymak için düz kap
Renkli kâğıtlara sınıftaki çocukların sayısınca çiçek resmi çizilerek çiçek desenleri kesilir. Kesilen çiçekler kenar yaprakları içe doğru kıvrılarak katlanır. Bütün çiçekler için aynı işlem uygulanır. Katlama işlemi bittikten sonra düz ve derin olmayan bir kaba su doldurulur. Yapılan çiçekler suyun üstünü yavaşça ve katlı yaprakları üst tarafa gelecek şekilde bırakılır. Çiçekler suyla temas ettiğinde yavaş yavaş yaprakları açılmaya başlar. Böylece çocuklar çiçekler büyümesi için suya da ihtiyaç duyduklarını anlar. Çiçeklerin bir goncayken nasıl açıldıklarını görürler.(Suya konulan kâğıtlar suda hacim olarak büyüdüğü için çiçeğin yaprakları kâğıt su aldıkça yavaş yavaş açılır.)

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İL

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İL

# data[].attributes.body
NASIL NEFES ALIRIZ?
MALZEMELER:: Üç tane balon ( İkisi aynı büyüklükte ve aynı renkte diğeri daha büyük ve farklı renkte olabilir) , iki tene kıvrılabilen pipet, bant, iplik, petşişe , oyun hamuru.
DENEYİN YAPILIŞI:
Petşişeyi enine ortadan ikiye keselim
Pipetleri kıvrılan yerleri aynı yönde olarak bantlayalım ( kıvrılan yerlerini bantlamayalım)
Balonlardan her birini pipetlerden birinin ucuna takarak iyice bağlayalım(Pipet ve balonları pet şişenin içinden geçirelim ancak balonlar pet şişenin geniş kısmında kalmalı)
Büyük balonun dar olan bölümünü keselim ve pet şişenin açık olan ağzına geçirelim ve çıkmaması için iyice batlayalım
Pipetlerin etrafını oyun hamuru ile iyice kapadıktan sonra üfleyip balonları gözlemleyelim.
Diyafram ve kaburga kaslarının (Alttaki balon diyafram görevi yapar) birlikte çalışması ile göğüs boşluğunun hacmi değiştirilir, buna bağlı olarak nefes alma ve verme gerçekleşir.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İL

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İL

# data[].attributes.body
OKSİJENSİZ ORTAM
KULLANILAN ARAÇ GEREÇLER:mum, cam bardak,
DENEYİN YAPILIŞI:Bir mumu alıp yakarız, üzerini bardakla kaplarız. Mum bir süre sonra söner.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-12-29.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
HAVANIN GÜCÜ
Deneyde Kullanılan araç gereçler: Kağıt peçete ve cam bir bardak
Deneyin Yapılışı: Öncelikle bir kağıt ve bardak alalım. Kağıt peçeteyi iyice buruşturalım ve bardağın içine koyalım. Daha sonra içerisi su dolu bir kaba bardağımızı daldıralım sonucunu izleyelim.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2018-01-02.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
YAĞMURUN OLUŞUMU

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
YAĞMURUN OLUŞUMU
Malzemeler

Tıraş Köpüğü

Gıda Boyası

Su

Bir kavanoza su doldurduk. Ardından üzerine tıraş köpüğü sıktık ve son olarak gıda boyası damlattık. Oluşan muhteşem görüntüyü izlemeye başladık. Yağmur hakkında konuştuk. Bulutlar hakkında konuştuk.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-12-24.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2018-02-19.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
YANARDAĞ DENEYİ

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-10-25.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.body
SİRKE İLE BALON ŞİŞİRME

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-10-18.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
YANARDAĞ DENEYİ

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
RENK DEĞİŞTİREN ÇİÇEK

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-12-13.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
RENK DEĞİŞTİREN ÇİÇEK
Malzemeler: çiçek, 2 renk mürekkep ,kavanoz

Kavanozların içine mavi ve kırmızı renk mürekkep damlatalım,çiçeklerimizi içine koyalım ve izleyelim

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
PATLAMAYAN BALON 2

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-12-13.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
PATLAMAYAN BALON 2
Malzemeleri : balon,su,mum

Yaplışı: balonu şişiririz,balonun  içine su dolduralım,ve ağzını bağlayalım,yanan mumun alevine bir süre tutalım,balonun patlamadığını göreceğiz.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
PATLAMAYAN BALON

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2018-02-04.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
PATLAMAYAN BALON
Malzemeleri : balon,çöp şiş, sıvı sabun

Yaplışı: balonu şişiririz,çöp şişin her yerini sıvı sabunla sabunlarız.balonun alt tarafından yukarı doğru çöp şişi batıralım balonun patlamadığını göreceğiz.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
mıknatısla oynuyorum

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-12-13.

# data[].attributes.headline
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
NEVAL ÖZABACI EDiRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU 

# data[].attributes.body
MIKNATISLA OYNUYORUM
Deney Araç-Gereçleri: Mıknatıs, Kağıt Parçaları, Tahta Parçaları, Ataç, Toplu İğne

Deneyin Yapılışı: Öğretmen deney araç gerecini masaya hazırlar ve bir şarkı ile çocukları masaya çeker. Yapacakları etkinliğin ne olduğunu söylemeden masadaki araç gereçlerin neler olduğunu, isimlerini ve ne işe yaradıklarını söylemelerini ister. Masadaki malzemelerle ne yapabileceklerini sorar ve onların araç-gereç üzerindeki fikirlerini söylemelerini sağlar. Daha sonra masa üzerindeki araçları ellemelerini ister. Sonra da kendisi masadaki araç gereçlerle ne yapacaklarını anlatır. Mıknatısın ne olduğunu, neden yapıldığını, ne işe yaradığını, neleri toplayıp neleri toplamadığını açık bir şekilde anlatır. Yaparak- yaşayarak öğrenme ilkesinden hareketle mıknatıs önce kağıt parçalarına tutulur. Neler olduğu gözlenir ve açıklamada bulunulur. Sonra mıknatıs masaya dökülen toplu iğnelere doğru tutulur. Neler olduğu gözlenir ve açıklamalarda bulunulur. Sonra da sırasıyla tahta parçaları ve ataçlar da bu işe katılır ve neler olduğu gözlenerek nedenleri üzerine konuşulur.  Etkinlik böylece gerçekleştirilir.

# data[].attributes.headline
NEVAL  ÖZABACI  EDiRNE  UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ  İLKOKULU

# data[].attributes.subject
NEVAL  ÖZABACI  EDiRNE  UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ  İLKOKULU

# data[].attributes.body
EBA HABERİ

# data[].attributes.attachment_link.title
Meraklı Minikler Bilimle Büyüyor e twinning projesi | Eğitim Bilişim Ağı

# data[].attributes.attachment_link.description
Edirne/Uzunköprü Demokrasi ilkokulu anasınıfı C şubesi öğrencileri yürüttükler eTwinning projesi ile bilimsel araştırmanın ve keşfetmeyi öğreniyor.

# data[].attributes.headline
NEVAL  ÖZABACI  EDİRNE  UZUNKÖPRÜ  DEMOKRASİ  İLKOKULU

# data[].attributes.subject
NEVAL  ÖZABACI  EDİRNE  UZUNKÖPRÜ  DEMOKRASİ  İLKOKULU

# data[].attributes.body
BÜYÜTEÇLE GÖZLEM

Deney araç gereçleri: Büyüteç,sinek,böcek

Çocuklar evden ve okulda bulunan büyüteçlerle sinek ve böcekleri inceler,sorular sorar.

# data[].attributes.headline
NEVAL  ÖZABACI  EDİRNE  UZUNKÖPRÜ  DEMOKRASİ  İLKOKULU

# data[].attributes.subject
NEVAL  ÖZABACI  EDİRNE  UZUNKÖPRÜ  DEMOKRASİ  İLKOKULU

# data[].attributes.body
SUDAN KORKAN MİKROP

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-12-13.

# data[].attributes.headline
NEVAL  ÖZABACI  EDİRNE  UZUNKÖPRÜ  DEMOKRASİ  İLKOKULU

# data[].attributes.subject
NEVAL  ÖZABACI  EDİRNE  UZUNKÖPRÜ  DEMOKRASİ  İLKOKULU

# data[].attributes.body
SUDAN KORKAN  MİKROPLAR

Deney malzemeleri: Derince bir kap, su, sıvı sabun ve karabiber.

Deneyin yapılışı: Bu deneyde karabiber mikropları temsil etmektedir. Kabın yarısına kadar su konur. Suyun içine biraz karabiber eklenir. Başka bir kaba da sıvı sabun konulur.Parmağımızı sıvı sabuna sürüp karabiberli suyun içince soktuğumuz zaman, karabiberlerin kaçıştığını görürüz.Karabiberleri mikrop olarak düşünürsek, mikropların sabundan hiç hoşlanmadıkları görülür.Mikroplardan arınmak için sadece suyun yeterli olmadığı, el ve vücut temizliğinde mutlaka sabun da kullanmamız gerektiği sonucu ortaya çıkar

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
ROBOT EL

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-12-01.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
ROBOT EL

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
ROBOT EL DENEYİ
Kalın bir kartona el şeklini çıkartalım. Sonra  kartona çizdiğimiz parmakların üzerine kısa pipetlerden kemik görevini görecek olan pipetleri silikon yardımı ile yapıştıralım. Parmakların eklem yerlerini belirginleştirelim. Yapıştırdığımız pipetlerin içinden ip geçirelim ve bu ipleri el maketimizin bilek kısmında birleştirelim ve alt tarafından bütün ipleri çekelim ve parmakların kıvrılmasına ardım ederek elin hareket etmesini sağlayalım.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-12-01.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
OOBLECK HAMURU İLE ETKİ TEPKİ
Malzemeler: 3 Su Bardağı Mısır Nişasta,1 Su Bardağı Su, İsteğe Bağlı Gıda Boyası

Verilen ölçülerde mısır nişastası ve suyu karıştırıyoruz, ayrı bir yerde aynı hamura gıda boyası ekleyip renkli hamur elde ediyoruz. Hamurun elimizde katı haldeyken dağıldığını görüyoruz.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
SUNİ KAR DENEYİ
Malzemeler: saç kremi ve karbonat

3 bardak kadar karbonatı bir kasenin içine koyuyoruz. Ardından saç kreminizi alıyor ve bir bardağa yarısını geçmeyecek kadar koyuyoruz. Miktarını ayarladığınız yarım bardak saç kremini karbonatın üzerine ilave ediyoruz. Karbonat ve saç kremini elinizle karıştırıyoruz.Yumuşak bir hamur gibi olduysa üzerine göz kararı biraz daha karbonat ekliyoruz.

Yaptığımız hamur tıpkı kar gibi bir dokusu olduğunu ve bir araya getirildiğinde kar topu gibi birbirlerine yapıştığını görüyoruz.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-12-01.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ  DEMOKRASİ İLKOKULU
SESİ GÜCÜ

DENEYİN YAPILIŞI

Ortaya bir mum yakılır.Pet şişenin yarısı kesilir.pet şişe muma  değmeyecek şekilde şişeye iyice yakınlaştırılır. El ile pet şişenin dibine  hafifçe vurulur,ateşin hareket ettiği görülür

DENEY SONUCU

Pet şişeye vurduğumuzda titreşim meydana gelir.Bu da havayı titreştirir.Hava titreşimleri taşır ve bu titreşimlerin ses olarak kulağımıza gelmesini sağlar

# data[].attributes.body
EDİRNE  UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
PARMAK İZİ DENEYİ

Malzemeler: Pudra,bant,

Öğrencilerimiz  pudraya  başparmaklarını batırdılar ardından bantın yapışkan kısmına bastırarak parmak izinin çıkarmayı denediler. Banta çıkan parmak izinin daha net anlaşılması için siyah fon kartona yapıştırdık. Son olarak çalışmamızı büyüteç ile inceledik ve herkesin parmak izinin farklı olduğunu gözlemledik.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-11-11.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
YUMURTA ŞİŞENİN İÇİNE DÜŞER Mİ?

Malzemeler: 1 adet haşlanmış katı yumurta,1 adet ağzı geniş cam su şişesi,Kibrit

Şişenin içine 2 adet kibrit yakıp atalım, Şişenin boyun kısmına haşlanmış sert yumurtayı yerleştirelim ve bekleyelim.

SONUÇ: Sıcak havanın şişenin içinde genleşir ve havanın soğumaya başlaması ile beraber şişenin içindeki basınç düşer. dışarıda  hava basıncı içerideki sıcak hava basıncından ağır olduğu için yumurtaya şişenin içerisine girmesini sağlayacak baskıyı oluşturur.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-11-11.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
RENKLİ ŞELALER

Malzemeler: Sıvı sabun (Çeyrek su bardağı kadar),Ilık su (3/4 su bardağı),Kabartma tozu (2 yemek kaşığı),limon tuzu (2 yemek kaşığından biraz fazla),Renklendirici yemek boyası (birkaç damla),Su Bardağı

Ilık su ile sıvı sabunu karıştırarak 5-6 farklı bardaklara bu karışımı dökelim. Üzerine birkaç damla farklı renklerde renklendirici damlatarak istediğiniz renkleri verelim.  Karışımlarıımıza kabartma tozu karıştıralım.  Şimdi, karışıma birkaç yemek kaşığı limon tuzu karıştıralım. Limon tuzu kabartma tozuna değdiği anda karışım üzerinde hafif, hava kabarcıklı, yumuşak bir köpük tabakası oluşturacaktır. Bundan sonrası, sıvıyı karıştırdığımız sürece, tepkime devam edecek ve köpük kabararak şişecektir. Bu da volkan benzeri minik patlamalar yaparak köpüğün bardağın dışına taşmasına neden olacaktır.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-11-02.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-11-02.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
SÜT VE SABUN

Boş bir tabağa tam yağlı bir sütü boşaltıyoruz. Daha sonra sütün üzerine resimdeki gibi 4 farklı renkte gıda boyasını damlatıyoruz. Son ol arakta kulaklı çubuğumuzu ayrı bir kapta bulunan sıvı el sabununa batırıp, daha sonra damlattığımız renklerin ortasına yavaşça daldırıyoruz.

SONUÇ: Deneyde sabunun sütun içindeki yağ moleküllerine tutunmaya calıştığini görüyoruz.  Ellerimiz yağlı iken su ile yıkadığımızda elimizdeki yağ gitmez ama sabunladığımızda gider. Çünkü sabun yağ moleküllerine tutunup onu da beraberinde alır götürür.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-11-02.

# data[].attributes.body
EDİRNE  UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
ELEKTRİKLENME DENEYİ

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-10-18.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
YANARDAĞ DENEYİ

Malzemeler: 6 su bardağı un, 2 su bardağı tuz, 4 yemek kaşığı yemeklik yağ, Sıcak su ,Plastik şişe, Bulaşık deterjanı, Gıda boyası ,Sirke, 2 yemek kaşığı kabartma tozu , Yassı bir kap

İlk olarak dağımızı dış kısmını oluşturduk. 6 bardak un, 2 bardak tuz, 4 kaşık yemeklik yağ ve 2 bardak su karıştırılır. Karışımın son hali katı ve düzgün olmalı

Yayvan kabın ortasına plastik şişeyi koyduk  ve az önce elde ettiğimiz hamurumsu katı ile şişenin etrafına volkan şekli verdik. Şişeyi sıcak su ile doldurduk  ve üzerine kırmızı gıda boyası ekledik.

Şişeye 6 damla deterjan ekledik. Deterjan reaksiyon sırasında oluşan köpüğü tutmaya yardımcı oldu ve böylece daha iyi lav elde ettik. Şişeye 2 kaşık kabartma tozu ilave ettik.

Yavaşça şişeye sirke ekledik.

SONUÇ:Oluşan lav sirke ile kabartma tozu arasında meydana gelen reaksiyondan dolayı oluşmaktadır.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
GECE –GÜNDÜZ DENEYİ

Araç Gereçler: Mum, dünya maketi

Deneyin Yapılışı: Mumu dünya maketinin bir tarafında yanar şekilde sabit bırakalım ve yavaş yavaş dünya maketini çevirelim. Çocukların gözlemlemesini sağladık.

SONUÇ: Dünya dönerken farklı yerlerde gece gündüz olduğunu çocuklara anlatalır.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
ELEKTRİKLENME DENEYİ

Araç Gereçler: Kağıt parçaları, plastik çubuk, yün kumaş

Öncelikle kağıt parçalarına plastik çubuğumuzu dokundururuz. Daha sonra plastik çubuğu yün kumaşa yada beze sürdükten sonra kağıt parçalarına dokundururuz aradaki farklı gözlemleriz.

SONUÇ: Yüne sürülmüş plastik çubuk kağıt parçalarını elektriklenme sayesinde çekecektir

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU
SİRKE İLE BALON ŞİŞİRME

Malzemeler: Balon, gazoz şişesi, sirke, karbonat, huni ve çay kaşığı.

İlk önce gazoz şişesine 2-3 cm kadar sirke konr. Balonun içine de bir çay kaşığı karbonat konur. Balonu hızlıca şişenin ağzına geçirilir. Sonra da balonun şişmesini gözlemlenir.

SONUÇ: Asitli bir madde olan sirke, karbonatı eritirken içindeki oksijen miktarı artar. Bu sayede yukarı doğru basınç yapar ve balonu şişirir.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKUU

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by neval özabacı on 2017-10-07.

# data[].attributes.body
EDİRNE UZUNKÖPRÜ DEMOKRASİ İLKOKULU