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Chacun incarne un autre personnage. En binôme, chacun se présente ou questionne l'autre en utilisant un questionnaire.

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Chacun incarne un autre personnage. En binôme, chacun se présente ou questionne l'autre en utilisant un questionnaire.

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Des idées pour mettre en place des jeux de "Qui est-ce?"

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Des idées pour mettre en place des jeux de "Qui est-ce?"

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Chaque élève bénéficie d'une ou plusieurs cartes. Il utilise ses cartes comme support de dialogue avec son binôme.

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Chaque élève bénéficie d'une ou plusieurs cartes. Il utilise ses cartes comme support de dialogue avec son binôme.

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Chaque élève peut confectionner une marionnette et la faire interagir en binôme ...

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Chaque élève peut confectionner une marionnette et la faire interagir en binôme ...

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Les élèves ont réalisé en autonomie leur propre capsule vidéo reprenant l'intrigue de l'album et en utilisant le lexique déjà maîtrisé.

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Uploaded by ecolier tabun on 2017-03-31.

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Vous trouverez sur le site du centre transfrontalier de nombreux documents en lien avec ce thème.

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Cliquer sur la zone blanche pour télécharger le jeu

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Vous trouverez sur le site du centre transfrontalier d'autres documents sur le thème, ainsi que d'autres ressources pour l'enseignement de l'allemand

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Padlet réalisé par Florence Magno, CPLV 57

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Padlet réalisé par Florence Magno, CPLV 57

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- documents issus de la banque de ressource du centre transfrontalier,
-  documents  réalisés par Florence Magno
- documents proposés par les enseignants dans le cadre du suivi post-stage de formation

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Synthèse de la mise en situation lors du stage de formation