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Paliar la exclusión digital implica promover la alfabetización digital

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Terreno que separa a aquellos colectivos o personas que tienen acceso a las tecnologías de la información y la comunicación, asi como el conocimiento sufiviente para poder hacer uso de ellas, de aquellos que por motivos diversos no lo tienen

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Las TIC juegan un papel muy importante en los procesos de inclusión y exclusión

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Estar alfabetizado no es solo expresar las TIC, sino utilizarlas para el desarrollo personal y colectivo. Se trata de un aprendizaje para toda la vida, que supone para las personas con exclusión social una oportunidad para empoderarse socialmente y construir redes de socialización

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-Alfabetización técnica: desarrollo de habilidades básicas para manejar las TIC.
-Alfabetización crítica: adquisición de técnicas básicas y uso y producción de medios digitales,proceso de información, participar en redes, ...

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Así, no es posible reducir el aprendizaje digital a la mera adquisición de conocimientos técnicos, prescindiendo del desarrollo de otro tipo de habilidades activas y críticas, que contribuyan a la creación colectiva de conocimiento

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Una cultura de la participación en un ámbito educativo es aquella donde:

No hay barreras a la expresión artística o la implicacion civica

Hay un fuerte apoyo a la creación de conocimiento y su compartimento

Existe un tutelaje informal (las personas con experiencia comparten con principiantes)

Sus miembros consideran que sus aportaciones son importantes y sienten slguna conexion social entre sí.

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Busca cambiar el aprendizaje, de lo individual a lo colectivo

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Nicholas C. Burbules (uno de los principales componentes del concepto)

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Nicholas C. Burbules (uno de los principales componentes del concepto)

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Ubicuidad en el acceso de la información

Portabilidad de la tecnología

Ubicuidad como interconectividad

Ubicuidad como transversavilidad

Ubicuidad temporal

Ubicuidad como como conocimiento globalizado

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-Innovador paradigma educativo que aparece gracias a los medios digitales y sus capacidades multimédia de interacción y comunicación.

-Es aquel que sucede en cualquier momento y en cualquier lugar y el aprendizaje fruto de nuestra exposición ambiental a medios como Internet, canales de televisión, ...

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LA EXCLUSIÓN SOCIAL Y DIGITAL: BRECHA DIGITAL

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LA EXCLUSIÓN SOCIAL Y DIGITAL: BRECHA DIGITAL

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La exclusión social es un proceso multifactorial, multidimensional y multicausal que afecta a diferentes grupos y sujetos de manera diferente en cada época histórica y que puede darse con diferentes grados de intensidad. los poderes públicos deben promover recursos y apoyos que puedan ayudar a prevenir y reducir las situaciones de exclusión social

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LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y SUS DIMENSIONES

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LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y SUS DIMENSIONES

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Permite a las personas interpretar y hacer juicios informados como usuarios de información y de medios, así como convertirse en hábiles creadores y productores de información y mensajes mediáticos por sí mismos
Las personas alfabetizadas son aquellas que interpretan y crean artefactos culturales (audiovisuales, textuales, informáticos,...)