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Curso - Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação

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Curso - Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação

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Curso oferecido pela Fundação Lemann em parceria com o Instituto Península, você terá a oportunidade de aprender, a partir de experiências reais, como integrar as tecnologias digitais no seu contexto escolar. As vivências compartilhadas pelos diferentes professores envolvidos neste curso lhe proporcionará reflexões sobre os modelos de Ensino Híbrido e sua relação com a personalização do ensino.

Ministrado por:
Lilian Bacich, Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
Fernando Mello Trevisani, Mestre em Tecnologias e Educação Matemática

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Neste curso, oferecido pela Fundação Lemann em parceria com o Instituto Península, você terá a oportunidade de aprender, a partir de experiências reais, como integrar as tecnologias digitais no seu contexto escolar. As vivências compartilhadas pelos diferentes professores envolvidos neste curso lhe proporcionará reflexões sobre os modelos de Ensino Híbrido e sua relação com a personalização do ensino.

A expectativa é apresentar a você possibilidades de integração das tecnologias digitais ao currículo escolar, de forma a alcançar uma série de benefícios no dia a dia da sala de aula, entre elas: Aproximação da realidade escolar com o cotidiano do aluno; Maior engajamento dos alunos no aprendizado; Melhor aproveitamento do tempo do professor; Ampliação do potencial do professor para intervenções efetivas; Planejamento personalizado. A carga horária prevista para a conclusão do curso é de 40h. Vamos lá? Comece agora mesmo!

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Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação

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Neste curso, oferecido pela Fundação Lemann em parceria com o Instituto Península, você terá a oportunidade de aprender, a partir de experiências reais, como integrar as tecnologias digitais no seu contexto escolar. As vivências compartilhadas pelos diferentes professores envolvidos neste curso lhe proporcionará reflexões sobre os modelos de Ensino Híbrido e sua relação com a personalização do ensino.

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Uma comunidade de educadores e designers explorando a aprendizagem criativa via projetos, paixão, pares e pensar brincando.

Do grupo Lifelong Kindergarten do MIT Media Lab, dirigido por Mitchel Resnick (criador do Scratch) <3

Já está na quinta semana do curso, muito bom!!

http://learn.media.mit.edu/lcl/

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A community of educators, designers, and tinkerers exploring how to support creative learning through projects, passion, peers, and play.

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A área de professores da plataforma Escola Digital reúne cursos, manuais, ferramentas, OADs e planos de aula. A Rede Escola Digital é formada por estados e municípios que querem, juntos, tornar o uso de recursos digitais em sala de aula cada vez mais real, disponibilizando amplo acervo de materiais, discutindo práticas pedagógicas e estratégias para formação dos professores e utilização das tecnologias em sala de aula.

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Escola Digital | Escola Digital é referência em uso pedagógico de tecnologia.

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Escola Digital é uma plataforma de busca que reúne objetos e recursos digitais para apoiar professores e alunos em processos de ensino e de aprendizagem

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Teachers Guild é uma comunidade de aprendizado profissional que transforma professores em líderes criativos.

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We are a professional community that activates teachers' creativity to solve the biggest challenges in education today. In our collaborative learning programs we use Design Thinking, a learner-centered approach to problem solving. Teachers tap into their inner designer by trying new ideas and discovering what works and why for their students and schools.

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Cursos para desenvolvimento de professores.

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Free self-paced online courses and workshops on media making and teaching for all educators!

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Site com varias ferramentas para utilizar Design Thinking na sala de aula.

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Design thinking is a mindset. It is the confidence that everyone can be part of creating a more desirable future, and a process to take action when faced with a difficult challenge. That kind of optimism is well needed in education.

Classrooms and schools across the world are facing design challenges every single day, from teacher feedback systems to daily schedules. Wherever they fall on the spectrum of scale - the challenges educators are confronted with are real, complex, and varied. And as such, they require new perspectives, new tools, and new approaches. Design thinking is one of them.

We have a new resource- The Co-Designing Schools Toolkit, which supports educators to collaboratively create equitable change in schools through a community-led, equity-centered, and design-driven process.

You can still download the classic Design Thinking for Educators toolkits + workbook here.

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Design thinking is a mindset. It is the confidence that everyone can be part of creating a more desirable future, and a process to take action when faced with a difficult challenge. That kind of optimism is well needed in education.