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¿Qué es un Laboratorio de enseñanza o/y investigación biológica?

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¿Qué es un Laboratorio de enseñanza o/y investigación biológica?

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En términos generales, Lugo (2006) define un laboratorio como: Un lugar equipado con diversos instrumentos de medición, entre otros, donde se realizan experimentos o investigaciones diversas, según la rama de la ciencia a la que se enfoque.

Donde son utilizados los Laboratorios
Dichos espacios se utilizan tanto en el ámbito académico como en la industria y responden a múltiples propósitos, de acuerdo con su uso y resultados finales, sea para la enseñanza, para la investigación o para la certificación de la industria.

Angie Tinoco

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¿Cuál es la importancia de los laboratorios en el desarrollo del conocimiento?

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¿Cuál es la importancia de los laboratorios en el desarrollo del conocimiento?

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El trabajo de laboratorio favorece y promueve el aprendizaje de las ciencias, pues le permite al estudiante cuestionar sus saberes y confrontarlos con la realidad. Además, el estudiante pone en juego sus conocimientos previos y los verifica mediante las prácticas.

Los jóvenes sacan mucho provecho a las horas prácticas en el laboratorio. Esta actividad tiene un gran valor en tanto en cuanto sirve para potenciar y apoyar las clases teóricas, pero no solo eso. Su papel es muy importante a la hora de despertar la curiosidad y el interés de los estudiantes, desarrollar su pensamiento crítico y creativo, mejorar su capacidad de razonamiento y promover una actitud de apertura mental y  objetividad; ayudándolos, además, a resolver problemas y a explicar y comprender los fenómenos con los cuales interactúan en su cotidianidad.

Andrea Mairena.

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¿Qué características generales debe de tener un laboratorio de enseñanza o de investigación biológica?

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¿Qué características generales debe de tener un laboratorio de enseñanza o de investigación biológica?

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En un laboratorio de investigación biológica, este debe de contar con: -Centrífugas
-Micro centrífugas de mesa
-Vórtex
-Set de micropipetas automáticas -Agitador con calor,
-Balanzas,
-Estufas de secado y de incubación
-Baño de incubación,
-Heladera y freezer de -20ºC
-Microscopios ópticos,  de fluorescencia, e invertido
-Lector de micro placas
-Espectrofotómetro y un espectrofotómetro analizador semi-automático termostatizado
-Impresoras y scanner
-Computadoras

Un buen laboratorio de enseñanza debe contar con:
-Locación segura
-Ventilación
-Lavamanos
-Drenaje
-Corriente eléctrica
-Luz
-Agua, agua potable
-Gas
-Probetas
-Espátulas
-Mecheros
-Cucharillas
-Pinzas
-Pizarra
-Sillas
-Mesa de trabajo
-Tubos de Ensayo, entre otros.

José Robles

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Recomendaciones sobre las precauciones que se debe tomar en cuenta en un laboratorio

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Recomendaciones sobre las precauciones que se debe tomar en cuenta en un laboratorio

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-Utilizar la indumentaria de bioseguridad completa, Gabacha abrochada, guantes, gorro de cirugía, mascarilla con filtro.

-Utilizar pantalón manila.

-No utilizar faldas, vestidos, shorts o camisas escotadas en el laboratorio.

-Utilizar zapatos cerrados con plantilla antideslizante.

-No utilizar maquillaje, uñas pintadas al momento de ingresar al laboratorio.

-Quitarse todo tipo de bisutería (aritos, pulseras, relojes, cadenas, anillos) antes de ingresar al laboratorio.

-Si tienes el cabello largo, recogérselo.

-No fumar, comer y beber en el laboratorio.

-No colocar las mochilas o algún tipo de pertenencias en el mesón de trabajo ni en el piso, recuerda que en el mesón solo debe de estar el material de vidrio a utilizar en esa práctica.

-Procura no andar de un lado a otro sin motivo y sobre todo, no corras dentro del laboratorio.

-No pruebes, ingieras o inhales directamente los productos químicos.
-En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunicarlo inmediatamente al profesor.

-Recuerda donde está situado el botiquín y los demás equipos de seguridad.

-Mantener el área de trabajo limpia y ordenada.

Maydy Martinez

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10 instrumentos de uso frecuente en los laboratorios de enseñanza o de investigación biológica.

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10 instrumentos de uso frecuente en los laboratorios de enseñanza o de investigación biológica.

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1.El tubo de ensayo forma parte del material de vidrio de un laboratorio químico. Este instrumento permite la preparación de soluciones.
2. Cajas de Coplin: Recipiente para tinción con tapa, fabricado en vidrio borosilicato, según Schiefferdecker.Con ranuras para colocar 10 laminillas portaobjetos.
3.Un portaobjetos sirve para sostener muestras para examinarlas bajo el microscopio.
4.Histocassette: Son de plástico apto para sostener e identificar la muestra durante el procesamiento, embebido y seccionamiento, se adapta de forma segura al micrótomo.

5.El Micrótomo es un instrumento de corte que permite obtener rebanadas muy finas de material, conocidas como secciones.
6.El Microscopio: es una herramienta que permite observar objetos, que son demasiado pequeños para ser observados a simple vista.
7. Barras de Leuckart para la inclusión del ejemplar en parafina.
8.Bandejas Histológicas Fabricada en poliestireno de alto impacto para sostener 20 portaobjetos estándar en posición horizontal.
Son apilables y pueden servir como archivadores permanentes. 9.Vidrio de reloj: Suelen utilizarse asimismo para pesar sólidos, recibir pequeñas y cantidades de reactivos y para flamear tejidos y soluciones.
10.Cubos de parafina: Son el resultado de la inclusión definitiva y es donde se encuentra preservado el tejido para ser cortado posteriormente en el micrótomo.

Angie Tinoco

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Técnicas Histológicas - Técnica de la Parafina

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1.LABEQUIM. (2021). Cajas coplin horizontal. Labequim.com.mx. http://www.labequim.com.mx/html/CATALOGO.C/CAJASCOPLIN/890001.htm
2.Laboratorio de investigación – Investigación. (2021). Extraido un 29 de Junio del 2021, de https://www.fcm.unl.edu.ar/investigacion/categorias/centrosylaboratorios/laboratoriodeinvestigacion/
3.Laboratorio - EcuRed. (2021). Extraido un 29 de Junio del 2021, de https://www.ecured.cu/Laboratorio#Caracter.C3.ADsticas
4.La importancia de las prácticas de laboratorio para reforzar el conocimiento teórico – Actualidad CEU San Pablo Claudio Coello. (s. f.). CEU. Recuperado 30 de junio de 2021, de https://www.colegioceuclaudiocoello.es/blog/la-importancia-de-las-practicas-de-laboratorio-para-reforzar-el-conocimiento-teorico/

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