# data[].attributes.body
1. Sishanthini Karapayah (76784)
2. Siti Fatinka Binti Zainal (76801)
3. Siong King Chai (76783)
4. Tang Shi Ying (76960)
5. Vovina Dami Anak Edward Isau (77684)
6. Wong Jee Neng (77191)
7. Rosnah Binti Abdullah Zainal (76663)

# data[].attributes.body
Setiap pelajar diberi 2 jenis barang secara rawak. Pelajar dikehendaki untuk menghasilkan 1 produk yang boleh digunakan untuk program vaksinasi Covid-19. Pelajar perlu menghasilkan lakaran dan memberi penerangan tentang fungsi dan kebaikan produk tersebut.

# data[].attributes.body
Pelajar telah dibahagikan secara berpasangan. Pelajar dikehendaki untuk menghasilkan jam tangan idola pasangan. Jam tangan yang dihasilkan mestilah memenuhi reka bentuk dan kriteria yang diinginkan oleh pasangan. Objektif cabaran ini adalah untuk meningkatkan pemahaman pelajar tentang kepentingan menghasilkan produk yang memenuhi permintaan dan keperluan pelanggan.

# data[].attributes.body
Pertandingan Inovasi telah diadakan. Pelajar dikehendaki untuk menghasilkan beg idaman ahli keluarga atau rakan. Beg yang dihasilkan hendaklah memenuhi kriteria yang diinginkan oleh mereka. Pelajar juga telah menyediakan lakaran  beg yang akan dihasilkan. Lakaran tersebut dibentangkan. Pertandingan ini telah berjaya meningkatkan daya usaha dan mencungkil kreativiti dalam diri pelajar.

# data[].attributes.headline
Minggu 4: Sesi Pembentangan Beg yang Dihasilkan

# data[].attributes.subject
Minggu 4: Sesi Pembentangan Beg yang Dihasilkan

# data[].attributes.body
Pelajar telah menunjukkan dan memberi penerangan tentang kelebihan beg yang dihasilkan. Setiap beg yang dihasilkan dilabel dengan nombor. 5 pemenang telah dipilih melalui undian oleh pelajar.

# data[].attributes.headline
Minggu 5: Penyediaan Kertas Kerja Untuk Webinar Interaktif

# data[].attributes.subject
Minggu 5: Penyediaan Kertas Kerja Untuk Webinar Interaktif

# data[].attributes.body
Pelajar telah dibahagikan kepada 6 kumpulan. Setiap kumpulan dikehendaki menyediakan kertas kerja untuk pelaksanaan webinar interaktif yang melibatkan pelajar sekolah. Tujuan webinar interaktif tersebut bertujuan untuk berkongsi idea dengan pelajar untuk menghasilkan produk yang memberi manfaat kepada pelajar. Kertas kerja tersebut dibentangkan untuk mendapatkan kelulusan daripada pensyarah kursus MPU3432 Daya Usaha dan Inovasi, Ts Syahrul Nizam Junaini.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kumpulan 6 Kertas Kerja Pelajar_2021 - PI

# data[].attributes.body
Pelajar dikehendaki menghasilkan sebuah video berdurasi 60 minit yang mengandungi tips/panduan berkaitan inovasi produk. Video dihasilkan menggunakan lumen5.com menggunakan Bahasa Malaysia. Maklumat diambil dari laman web. Video tersebut perlu disertakan dengan URL sumber rujukan asal.

# data[].attributes.headline
Minggu 7: Pembentangan Video dan Penghasilan Peta Minda

# data[].attributes.subject
Minggu 7: Pembentangan Video dan Penghasilan Peta Minda

# data[].attributes.body
Pelajar dikehendaki membentang video yang telah dihasilkan pada minggu ke 6. Video tersebut dimainkan oleh pensyarah. Pelajar perlu menghuraikan semula kandungan video tersebut. Selepas pembentangan, pelajar dikehendaki untuk menghasilkan peta minda untuk merumuskan isi kandungan semua video yang dihasilkan. Aktiviti tersebut dilakukan secara berkumpulan.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mind Map Free - Free Mind Mapping Software | MindMeister

# data[].attributes.headline
Minggu 9: Perbincangan Jualan Shopee, Penghasilan BMC *Ganti Hari Wesak

# data[].attributes.subject
Minggu 9: Perbincangan Jualan Shopee, Penghasilan BMC *Ganti Hari Wesak

# data[].attributes.body
Pelajar perlu menyediakan perniagaan melalui aplikasi Shopee. Encik Syahrul memperkenalkan Business Model Canvas (BMC) kepada para pelajar. Pelajar dikehendaki menyediakan BMC bagi perniagaan masing-masing, dan perbentangan telah dibuat pada hari yang saya. Hasil kerja telah dikongsikan dalam Whatsapp.

# data[].attributes.headline
Minggu 12: Penghasilan Poster webinar,logo, stiker dan pembalut produk *Gantian hari gawai

# data[].attributes.subject
Minggu 12: Penghasilan Poster webinar,logo, stiker dan pembalut produk *Gantian hari gawai

# data[].attributes.body
Pelajar diberikan masa untuk menyediakan poster yang menarik bagi webinar interaktif kumpulan masing-masing. Pelajar juga diminta melakar logo, stiker dan pembalut bagi produk perniagaan Shopee mereka. Perbentangan telah dibuat pada hari yang saya. Hasil kerja telah dikongsikan dalam Whatsapp.

# data[].attributes.headline
Minggu 13: Taklimat Puan Ummu Amar, 15 tips dari perkongsian

# data[].attributes.subject
Minggu 13: Taklimat Puan Ummu Amar, 15 tips dari perkongsian

# data[].attributes.body
Encik Syahrul telah menjemput Puan Ummu Amar untuk membuat taklimat berkaitan perniagaannya di Shopee. Sesi QnA telah dijalankan dan memanfaatkan banyak pelajar. Selepas sesi taklimat, setiap kumpulan pelajar dikehendaki membuat perkongsian berkaitan 15 tips yang deperoleh daripada taklimat. Hasil kerja telah dikongsikan dalam Whatsapp.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kumpulan 6. 15 tips produk, inovasi, perniagaan

# data[].attributes.body
Setiap kumpulan pelajar bersiap sedia bagi webinar interaktif masing-masing dan telah berjaya mengadakan webinar yang bermanfaat kepada pelajar-pelajar luar sekolah yang telah dijemput. Encik Syahrul juga membuat perkongsiannya dalam webinar-webinar pelajar kursus, melambangkan tamat program webinar. Seterusnya, setiap kumpulan pelajar menyediakan laporan bagi webinar interaktif masing-masing dan dihantar kepada Encik Syahrul melalui Whatsapp.

# data[].attributes.body
Secara keseluruhannya, kursus ini amat penting untuk pelajar. Hal ini kerana pelajar berpeluang untuk mengasah bakat dan kreativiti masing-masing melalui kursus ini. Aktiviti yang dianjurkan turut memberi peluang untuk pelajar meningkatkan kemahiran komunikasi serta kemahiran sosial mereka. Pelajar turut didedahkan dengan asas perniagaan dimana pelajar boleh mengaplikasikan ilmu tersebut sekiranya mereka berminat untuk memulakan perniagaan sendiri. Kesimpulannya, kursus ini perlu diteruskan pada masa akan datang kerana isi kandungan kursus ini mampu melahirkan individu yang cemerlang pada masa akan datang.