# data[].attributes.body
فاطمة خميس القطاعي
دوري كمعلم تقني مبدع من خلال تفعيل بوابة التعلم الذكي بوضع الخطط الدرسية والأسبوعية والواجبات والاختبارات والأنشطة الصفية وتفعيل التعلم المتمايز  وعمل المسابقات وتفعيل المكافآت بوضع الأوسمة وتفعيل الحضور والغياب وتشجيع الطلاب على البحث والاستكشاف في محرك البحث الآمن و إرسالها في المقرر والمشاركة في حضور الدورات التدريبية خارج المدرسة وداخلها وتفعيل المنصات التعليمية والبرامج الالكترونية

# data[].attributes.headline
نورة علي سيف

# data[].attributes.subject
نورة علي سيف

# data[].attributes.body
دوري كمعلم تقني مبدع
تفعيل واستخدام بوابة التعلم الذكي و التيمز والمنصات والمواقع التعليمية فيما يخدم العملية التعليمية  وخلق بيئة تواصل سهله للمتعلمين تناسب كافة الاحتياجات والفروقات ورفع مستوى الطالب وقدراته التعليمية وخلق بيئة تنافسية يتم من خلالها ايصال رسالة التعليم بشكل جديد وعصري يوفر الجهد والوقت ويعزز من المستوى الاكاديمي لدى المتعلم ويسلط الضوء على الافكار المبدعة ويدعمها ..

# data[].attributes.body
دوري كمعلم تقني ملم بجميع التقنيات  والبرامج التعليمية ومشارك في  الورش التعليمية للمنصات والمواقع  المختلفة والحديثة وتطبيقها واستخدامها الأمثل في الحصة الدراسية. مطلع لكل ماهو حديث وله دور فعال فى تطوير العمليه التعليميه من منصات ومواقع. و محفز للطلاب في المشاركة بتطبيق واتقان استخدام  البرامج التعليمية. ومراعيا لدور الطالب كقائد تقني صغير في العملية التعليمية.

# data[].attributes.body
روية الزحمي

انا معلمه مبدعة تقنيا في مدرسة القرية للتعليم الاساسي المتميزة تقنيا والكترونيا دوري كمعلمه تثقيف الطلبة الكترونيا وتقنيا كذلك تدريب الطلبة على برامج التقنية الجديدة وتنظيم عمل ورشات ودورات يخدم هذا الهدف الذي من شأنه دعم العملية التعليمية وتحسن مستوى أداء الطلاب التحصيلي كما أن البرامج الالكترونية تحفز الطلاب على التقدم والتعلم خلال التعلم عن بعد . دائما ما تتضمن خططي الدرسية استخدام المنصات التعليمية مثل :Edushare ,twig, tigtag , lms ,نهلة وناهل وغيرها من المنصات التي تبهر الطلبة اثناء التعلم وتساعدهم على فهم النواتج التعليمية كما يتم استخدام برامج ومواقع كفيدة في تعلم متدة العلوم مثل موقع phet للتجارب الافتراضية وkahootوquziessوliveworksheetes وغيرها .

# data[].attributes.body
تفعيل منصة التعلم الذكي في الحصص الافتراضية بشكل مستمر والتي تخدم مادة اللغة الانجليزية من خلال تفعيل المقررات الخاصة بالمادة ووضع الخطط الاسبوعية والتخطيط اليومي.
تحفيز الطلبة في المشاركة في المقرر خلال الحصة الدرسية وتعزيزهم بالاوسمة
مشاركة الطلبة بعض الروابط المهمة واوراق العمل والانشطة المختلفة التي تخدم الدرس، بالاضافة الى تقديم بعض التطبيقات والالعاب التعليمية المتنوعة التي تخلق روح التعاون والتواصل والتنافس بين الطلبة والتي بدورها تحسن مستواهم الدراسي.
تفعيل المنصات التعليمية المختلفة التي تخدم الحصة الدرسية
وضع الاختبارات لقياس اداء الطلبة
تفعيل التمايز من خلال وضع الطلبة في مجموعات خاصة بهم وتزويدهم بالتدريبات الخاصة بهم والتي تخدم مستوياتهم المختلفة
حضور الدورات التدريبية الخاصة بالمادة والورش خلال بوابة التعلم الذكي.

# data[].attributes.headline
راية المطيري

# data[].attributes.subject
راية المطيري

# data[].attributes.body
دوري كمعلم تقني متميز يتضح في :
وضع الخطط الأسبوعية في التلغرام وبوابة التعلم الذكي ،
وضع الروابط التفاعلية أثناء الحصص وتشجيع الطلاب على حلها ،
تفعيل المنصات التعليمية وتوظيفها في الحصة الدرسية.

# data[].attributes.headline
مريم حارب اليماحي 

# data[].attributes.subject
مريم حارب اليماحي 

# data[].attributes.body
دوري كمعلم تقني متميز يتضح في :
-التعاون مع لجنة التنمية المهنية في تقديم الورش التدريبية التقنية للمعلمات سواء على مستوى المدرسة والنطاق .
- التعاون مع رائد التغيير الإستاذة منى الحمادي بتقديم ورشة التدريب التخصصي للفصل الثالث .
-تفعيل الساعات المكتبية بتدريب طلبة المدرسة الإماراتية على البرامج التقنية والمنصات التعليمية.
-حضور المؤتمرات الخارجية الخاصة بالتعلم عن بعد لمنظمة اليونسكو.
- تقديم دروس توضيحية افتراضية على مستوى المجلس لمبادرة متميزون ،وعلى مستوى نطاق 3 ضمن مبادرة صدى.
- الوصول بتميز مع طلبتي إلى مستوى التمكين في مستويات النضج الإلكتروني .
- التوعية بأهمية تحقيق  السلامة الرقمية من خلال المشاركة في مبادرة مدرستي الآمنة رقميًا.
-تفعيل المنصات التعليمية الوزارية .
- توظيف التعلم المتمايز وتحقيق مهارات القرن 21 لطلبة المدرسة .
- تقديم الدعم التقني للطلبة أثناء تطبيق الإختبارات الإلكترونية .
- تقديم التقييم الذاتي لي ولطلبتي تقنيًا من خلال قياسات الأثر وذلك لتحقيق الجودة في عملية التعليم والتعلم .

# data[].attributes.body
المعلمة مريم ابراهيم

الحرص على تفعيل بوابة التعلم الذكي ، ووضع الخطط الاسبوعية وحث الطلاب على متابعتها في المقرر، وتفعيل الانشطة والبرامج التعليمية المختلفة التي تشجع الطالب على الابداع واتاحة الفرصة لتطبيقها في الحصص الافتراضية وتفعيل الدروس ووضع روابط تفاعلية في البوابة الذكية وحث الطلاب على البحث والاكتشاف من خلال استخدام محرك البحث الآمن لاكتساب معلومات جديدة وكمعلمة تقنية اصقل مهاراتي وخبراتي من خلال المشاركة في دورات مجتمعات التعلم المهني وحضور الدورات والورش التعليمية المنعقدة داخل المدرسة وخارجها .

# data[].attributes.body
اقوم بتفعيل المنصات التعليمية المتنوعه وتوظيفها في الحصة الدرسية
وضع اختبارات الكترونية تقيس مستويات الطلبة على البوابة
مشاركة اولياء الامور اراء واقتراحات لتطوير مهارات الطلبية على بوابة التعلم الذكي
تخصيص مجموعة جسر التواصل مع اولياء الامور على البوابة
مشاركة روابط واوراق عمل تخدم المنهج وتغذية راجعة لها
مشاركة الطلاب تطبيقات ومسابقات على البوابة
طرح اسئلة ومناقشة في بند المناقشة ومشاركة الطلبة
تفعيل المقررات على البوابة
مشاركة الطلاب الخطط الاسبوعية على البوابة
مشاركة الطلاب للمجموعات المتمايزة على البوابة
اكساب الطلاب مهارات البحث عن المعلومات وارفاقها على البوابة
تفعيل المكافآت عن طريق الاوسمة التحفيزية على البوابة
المشاركة في مجتمعات التعلم المهنية والورش التدريبية داخل وخارج المدرسة
تفعيل بوابة التعلم الذكي في الحصص الافتراضية

# data[].attributes.body
قمت بتفعيل بوابة التعلم الذكي بشكل مستمر من خلال  تفعيل الدروس الخاصة بالمادة وتفعيل المنصات التعليمية  مثل منصة نهلة وناهل ومنصة مدرسة ومنصة contest،  كذلك مشاركة الطلبة الأنشطة و الروابط المتنوعة  والخطط الأسبوعية  والدروس اليومية والتشجيع على متابعتها و حلها ،وقمت بفتح مجموعات جديدة في البوابة تخدم مادتي وتشجيع الطلاب من خلال تفعيل المكافآت عن طريق الأوسمة .

# data[].attributes.body
هند محمد النقبي

تفعيل بوابة التعلم الذكي من خلال تفعيل المقررات ، وضع الخطط الاسبوعية واليومية ، وضع روابط لمسابقات للطلبة ، وضع فيديوهات تخدم المادة الدراسية ، تفعيل مجموعات التمايز على بوابة التعلم الذكي ، وضع اختبارات الكترونية على بوابة التعلم الذكي ، حضور ورش ودورات تدريبية داخل وخارج المدرسة ، وضع سؤال للمناقشة على بوابة التعلم الذكي

# data[].attributes.headline
بدرية عبيد سالم الشحي

# data[].attributes.subject
بدرية عبيد سالم الشحي

# data[].attributes.body
أنا معلم تقتي مبدع أحقق رؤية ومؤشرات التعلم الذكي في المدرسة من خلال توظيف بوابة التعلم الذكي في الدروس والدخول إلى المتصات التعليمية على البوابة والأنشطة والاختبارات الالكترونية

# data[].attributes.headline
المعلمة نادية ربيع دراسات اجتماعية 

# data[].attributes.subject
المعلمة نادية ربيع دراسات اجتماعية 

# data[].attributes.body
انا معلم تقني في مادتي لاني حرصت على تفعيل التعلم الذكي من خلال فتح وحدة في مقررات مادتي للتكليفات وحث الطلبة المستمر على الرجوع إليها بعد كل حصة درسية . كما اني حرصت على حث الطلبة على مشاركتي الانشط التي أقدمها بالحصة الدرسية نشرها على المقررات للاستفادة منها .وكما اقوم وبشكل اسبوعي بوضع الخطة الاسبوعية واليومية في مجموعات الدرسية لمادتي ووضع بعض الفيديوهات في المجموعات ومقررات المادة .

# data[].attributes.headline
مريم التصميم والتكنولوجيا

# data[].attributes.subject
مريم التصميم والتكنولوجيا

# data[].attributes.body
افعل منصة التعلم الذكي في تقديم دروس متكامله وانشطة صفية وواجبات للطلبه. افعل المنصه ايضا في حل الاستبانات الدوريه والتفاعل في المجموعات الخاصه للمدرسه والماده

# data[].attributes.headline
امل سالم أبونويره 

# data[].attributes.subject
امل سالم أبونويره 

# data[].attributes.body
دوري كمعلمه مبدعه تقنية في مدرسة القرية للتعليم الأساسي لتحقيق رؤية المدرسة في التعلم الذكي تمثل في دمج مادتي التعليمية في الرياضيات بالتقنيات الإلكترونية الحديثة والبرامج مثل : أوراق العمل التفاعلية والالعاب التفاعلية (كاهوت، كويزز ) ومايكروسوفت اوفيس (بوربوينت، اكسل، forms)، بالإضافة إلى مواقع تعليمية موثوقة تتضمن العاب تفاعلية في الرياضيات، وايضا تمثل دوري في تفعيل المنصات التعليمية المتاحة من قبل الوزارة مثل : بوابة التعلم الذكي، Matific, Mc_growhill, Edushare, وغيرها من المنصات الرائعة التي تدعم عملية تعلم الطلبة وتحسن من مستوى أداء الطالب الأكاديمي والابداعي،  وتمثل دوري أيضا في اكساب الطلبة مهارات البحث عن المعلومة والتصميم بتوظيف التكنولوجيا وتدريب الطلبة على منصات التعلم الذكي وتقديم خبراتهم لزملائهم في الصف مما يدعم وينمي مهارات الابداع لدى الطلبة، وكمعلمة تقنية انمي مهاراتي وخبراتي التقنية من خلال المشاركة في مجتمعات التعلم المهنية والورشات التدريبية المنعقدة داخل وخارج المدرسة واتبادل خبراتي مع زميلاتي للاستفادة وتعلم المزيد من التقنيات الذكية...

# data[].attributes.headline
فاطمة مفتاح جمعة الكعبي 

# data[].attributes.subject
فاطمة مفتاح جمعة الكعبي 

# data[].attributes.body
افعل بوابة التعلم الذكي في الحصص الافتراضية في مشاركة العروض التقديمية للطلبة على البوابة وكذلك من خلال مشاركة الطلاب لمتابعة الخطة الاسبوعية على البوابة ، طرح المشكلات من خلال المناقشة على البوابة للطلبة واطلب منهم ايجاد الحلول لها ، مشاركة الطلاب للمجموعات التعاونية المختلفة من خلال البوابة ،تفعيل المنصات التعليمية ، المشاركة في المقرر ، وضع اختبارات إلكترونية للطلبة على البوابة ، مشاركة  روابط أوراق العمل لمستويات الطلبة على البوابة، مشاركة الطلاب روابط تطبيقات للمسابقات على البوابة في التقويم المرحلي او الختامي ليتمكن الطلبة بعد حله من إرفاقه على المقرر ، حضور.      الورش التدريبية التي تصقل مهاراتي في التقنيات و تحقق تنميتي مهنيًا ، تفعيل المقررات على البوابة .

# data[].attributes.body
افعل بوابة لتعلم الذكي في الحصص الافتراضية , أشجع الطلاب على المشاركة في المقرر ، أقوم بتنظيم الموارد و أخصص مجموعات مختلفة ، أقوم بتفعيل المنصات التعليمية المتنوعة ، احضر الورش التدريببة التي تطور و تصقل مهاراتي في التقنيات