# data[].attributes.body
5.55-6.24

# data[].attributes.attachment_link.description
Voor Kennisnet is er een korte impressie gemaakt over het gebruik van Twitter in groep 7 van basisschool 't Startblok in Cuijk. Videoproductie door DPI Animation House Op deze video zie je hoe een Twitterquiz het thema (gezond) van een wereldoriëntatiemethode koppelt met de (digitale) leefwereld van de kinderen.

# data[].attributes.body
0-2.26

# data[].attributes.attachment_link.description
Een politiestudent maakt een werkstuk door middel van het knippen en plakken van informatie die hij vindt op internet. Komt hij hier mee weg? Bekijk de film om te zien hoe dit afloopt.

# data[].attributes.body
interval nog bepalen

# data[].attributes.attachment_link.title
Effectief zoeken en verwerken van digitale informatie

# data[].attributes.attachment_link.description
Wat zijn informatievaardigheden, welke processen spelen een rol en welke comptenties zijn belangrijk bij het zoeken en beoordelen van informatie.

# data[].attributes.body
0-115

# data[].attributes.body
beebots of iets programmeren

# data[].attributes.attachment_link.title
Leerlingen maken spiekvideo over veilig social media gebruik

# data[].attributes.attachment_link.description
Bovenbouwleerlingen van basisschool De Trinoom roepen in een spiekvideo alle kinderen van Nederland op veilig met social media om te gaan. In deze spiekbrief op video komen de basisschoolleerlingen met zes concrete geheugensteuntjes waar elk kind aan moet denken als het iets op onder andere Hyves, Twitter- of Facebook doet.

# data[].attributes.body
0 - 1.20

# data[].attributes.attachment_link.title
Wat is de Reisgids Digitaal Leermateriaal?

# data[].attributes.attachment_link.description
De Reisgids Digitaal Leermateriaal is een praktische wegwijzer met bronnen, werkvormen en tools voor digitaal leermateriaal in de dagelijkse onderwijspraktijk. Ga mee op reis in de vrij toegankelijke webapp op http://www.reisgidsdl.org/!

# data[].attributes.body
0 - 3.35

# data[].attributes.body
0 - 1.31

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
HIMSS Analytics Annual Study Infographic Video

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Infographic Design Agency Does Awesome Infographics Designs

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Video Infographic for Mesothelioma Awareness

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Social Media Training and Software Video Infographic

# data[].attributes.attachment_link.title
Wikiwijsleermiddelenplein infographic video - 90 seconden

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by Marijn Willems on 2013-10-09.

# data[].attributes.body
0 - 3.08

# data[].attributes.attachment_link.title
Geolocatie met OpenStreetMap in Otrobanda   ICT & Education 2013   met Milo van der Linden HD

# data[].attributes.attachment_link.description
Otrobanda op de kaart zetten... Milo doet voor ons een project waarbij 3 leraren en 12 leerlingen uit het Voortgezet Onderwijs via GPS-tracking het volgende gebied in kaart brengen... Rif Otrobandda Curaçao (Open Street Map) Dit gebied is de buurt 'Rif' en wordt omsloten door de Hamelbergweg, Pater Eeuwensweg, Breedestraat en Arubastraat.

# data[].attributes.body
1.40 -4.10

# data[].attributes.body
0.8 - 1.26

# data[].attributes.attachment_link.title
Vragenuurtje met Meester Gijs (26-3-2015)

# data[].attributes.attachment_link.description
Een dag voor de toets mogen leerlingen vragen stellen via het chatprogramma Twitch. Mede mogelijk gemaakt dankzij Nick, Matthijs en Steven. Thanks!

# data[].attributes.body
0 - 1.16

# data[].attributes.attachment_link.title
Digitaal onderwijs met Meester Gijs: Kahoot

# data[].attributes.attachment_link.description
In deze video krijg je een korte impressie van de dynamiek die Kahoot kan teweegbrengen tijdens uw les. Een goede uitleg nodig over hoe u de tool gebruikt en quizjes maakt? Kijk eens hier: https://www.youtube.com/watch?v=jpwj0U0qE7k

# data[].attributes.body
0.3 - 2.40 (?)

# data[].attributes.body
3.45 - 4.42

# data[].attributes.attachment_link.description
Hoe gebruik je Google Earth in de klas? Een praktische handleiding. Gefilmd bij Jan Knuivers op OBS de Berkel in Rekken.

# data[].attributes.body
2.30 - 3.40

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Of leerlingen actief zijn in de sociale media is geen vraag meer, maar een gegeven. De smartphone lijkt vastgegroeid aan de hand en er worden waterdichte telefoons gekocht om ook onder de douche connected te blijven. Een gemiddelde gebruiker verstuurt 1000 (!) whatsappjes per dag, tussen die duizenden berichten wordt er veel over school gewhatsappt en getwitterd. Wat betekent dit voor de school en vooral: wat betekent het voor u als leraar?

Hoe gaat u om met leerlingen die over u twitteren? Of leerlingen die elkaar pesten via Twitter? Of gevoelige informatie over een leerling die u via social media heeft verkregen?

Tomas Oudejans, rector van het Theresialyceum in Tilburg, wordt regelmatig geconfronteerd met dergelijke vraagstukken. Hij gaf een workshop hierover. In deze video ziet u een compilatie van deze workshop, afgewisseld met interviews met leraren.

# data[].attributes.attachment_link.description
Of leerlingen actief zijn in de sociale media is geen vraag meer, maar een gegeven. De smartphone lijkt vastgegroeid aan de hand en er worden waterdichte telefoons gekocht om ook onder de douche connected te blijven. Een gemiddelde gebruiker verstuurt 1000 (!) whatsappjes per dag, tussen die duizenden berichten wordt er veel over school gewhatsappt en getwitterd.

# data[].attributes.body
0 - 2.49

# data[].attributes.body
0 - 1.00 én 1.25 - 2.22

# data[].attributes.attachment_link.title
Digitaal onderwijs met Meester Gijs: Scrumblr and Todaysmeet

# data[].attributes.attachment_link.description
In deze video zie je een les waarin wij Todaysmeet en Scrumblr gebruiken. Beide dragen bij tot hogere participatie en de mogelijkheid om elke leerling van feedback te voorzien, in één les!

# data[].attributes.body
0.22 - 1.08