# data[].attributes.body
Lors de cet atelier, le groupe a été à son tour mis en situation de création artistique et été confronté aux lois qui régissent la pratique de la céramique. Il faut respecter plusieurs étapes lors de la réalisation d’objets :

1. Modelage
2. Temps de séchage
3. Première cuisson
4. Emaillage, décor à l’aide de pigments
5. Deuxième cuisson

# data[].attributes.body
Pour cela, les jeunes ont réalisé des tuiles à partir de colombins, aussi appelé « boudins », des petits morceaux de terre roulés en longueur, collés les uns sur les autres. Après être passées une première fois au four, les tuiles sont sous forme de « biscuit » (pas des cookies ;-)) qu’il a fallu plonger dans un bain d’émail. Elles ont par la suite été décorées grâce à des pigments (oxydes en poudre mélangés à de l’eau).

# data[].attributes.body
Lors de ces séances, l’artiste leur a expliqué les conditions de travail de la terre, les temps de séchage à respecter, la transformation de la matière au fil du temps et des cuissons. Ils ont pu voir que les couleurs utilisées, sous formes de poudres diluées dans l’eau, ont un aspect différent et qu’elles changent de couleurs avec la cuisson (ex : le colorant gris est bleu clair lorsqu’il est en poudre).

# data[].attributes.body
Nous avons demandé aux enfants qui ont participé de nous donner leurs impressions sur l'atelier auquel ils ont participé. Ils ont répondu par SMS ou vidéo.

# data[].attributes.body
Il faudra patienter un peu pour voir la version finale car nous n'avons pas de photos des réalisations après la 2e cuisson... Il faudra donc venir voir l'installation ! (dès que nous pourrons la mettre en place)

# data[].attributes.body
Visite guidée du département des arts de l'Islam