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En general este trabajo nos pide que vayamos combinando los estilos, a veces tengo que tomar un estilo expositivo y presentar informacion que es importante, otras veces tengo que dejar los alumnos indagen en un tema y puedan aplicar su creatividad. TAmbien cuando alguien tiene dificultad con algun material es necesario un contacto uno a uno !!

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Como y cuando ponerlo en practica.

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Foto sacada de un afiche hecho por alumnos de la escuela en dónde trabajo :)

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Ponerse en el nivel del alumno y en base al mismo planificar una ruta de aprendizaje que resuelva sus dudas y genere desafios alcanzables.

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Es muy importante romper con los métodos de enseñanza tradicionales (meter todos a la misma bolsa, no reconocer grupos diversos) para adaptar la educación a la tecnología!

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Empatía con los alumnos, pero también con nuestros compañeros.

Clases dinámicas que aporten y mantengan prendidos a los alumnos

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Recordando un poco la educación constructivista y la educación conductual

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Al ver los diferentes modos y estilos me ayudo a ver o confirmar lo que andaba realizando, me da confianza

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Teorizar sobre métodos desde autores. La adaptación del aprendizaje según las necesidad de estudiantes e impulsar a nuevas formas

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Desafiar

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los estilos no son uno mejor que el otro sino que hay que utilizarlos de acuerdo a la clase

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Me ayudó mucho revisar los estilos de enseñanza y saber como aplicar algunos a situaciones que pueden pasar en el aula.

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La estrategia de creatividad permitir mayor creatividad y generar participacion para asi desarrollar la autonomia de los estudiante

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Me gustó mucha la clase para reconocer cuáles son las prácticas de enseñanza que a mi me sirvieron e identificar las que realizo en la práctica docente

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Aplicar la enseñanza individual, tendiendo las dificultades aisladas. Se sistematizaron metodologías de enseñanza. Sería posible sistematizar dificultades aisladas?

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me parecio muy importante aprender a conjugar estos estilos de forma que sea muy provechoso para los alumnos

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No ser monótono

Adaptación

Empatía

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Mejorar la empatía, ser atento con los estudiantes

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Me llevo el acompañamiento guiado

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Me parecio interesante la clase.

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Me llevo la parte de enseñanza cognitiva

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Me llevo la parte de enseñanza cognitiva

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Me pareció interesante tener acceso a los autores como para poder profundizar

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me encantó pensar la planificación dinámica, cada comi requiere ir adaptándose a ella

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me encantó pensar la planificación dinámica, cada comi requiere ir adaptándose a ella

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La clase me pareció super interesante y completa. Me llevo estrategias para incluir la creatividad en mis clases y se sientan más libres de participar los alumnos