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Talking about myself

My name is Brandon Alexis Medina Meneses, i am single. also, i am from Popayán Cuaca. i am 19 years old. First, i am student of the national open and distance university. Work in Barbershop and farming. i live in Lerma.

finally in my free time, i listen music and read books.

talking about my city/town

- what are the main touristic places in this city/town?

the main touristic place in town is the Hill of Lerma and the river sanchez.

- what is the typical food in your city?

the typical food in my town is chicken stew, rice with beans and salad.

- what are the main celebrations in your city/town?

the main celebrations in my town is the summer fairs.

- what activities can you do in your city/town?

in my town i can: practice dance, theater, andean music, soccer, among other activities.

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My name is Brandon Alexis Medina, I have 19 years old.and I am student at UNAD.

I am from colombian of departamento of Cauca munícipality of Lerma, I live with my family who is shaped for 4 members Mother, father, brother and my person. I am a small person who measures approximately 1.58 cm. I like work in the country house and assist at persons who you need it.

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ETAPA 2 – Preguntas y Respuestas
Párrafo 1: Presentación personal.
1. What is your name?
Rta - Mi name is Brandon Alexis Medina
2. What is your nationality?
Rta - My nationality is colombian.
3. What do you do?
Rta - I am a student at UNAD.
4. What is your language?
Rta - my language is espanish.
5. Are you married / are you single?
Rta - I am single.
6.How old are you?
Rta - I am 19 years old.
7. What are you studying?
Rta - I am studying animal science.
8. What do you do in your free time?
Rta - In my free time work in barber shop.

Párrafo 2: Descripción de su residencia (barrio, ciudad, etc.).

1. Where are you from?
Rta - I am from Colombia.
2. Where do you live?
Rta - I am from Lerma Cauca.
3. Who do you live with?
Rta - I live with my parents.
4. What kind of house /apartment do you live in?
Rta - I live in a house of brick.
5. Describe the place where you live.
I am from in lerma cauca in the neighborhood brisas of sanchez with my parents, In a brick house next to the town sports center. a quiet place, and with a lot of vegetation

Párrafo 3: Descripción de rutina

1. What time do you get up?
Rta - I get up at 7 a.m
2. What time do you eat breakfast?
Rta - I breakfast at 8 a.m
3. How do you get to work?
Rta - In my motocycle.
4. What time do you have lunch?
Rta - I lunch at 12:30 P.m
5. What time do you go back home?
Rta - I back home at 4 p.m
6. What do you do after work or University?
Rta - play soccer.
7.When do you eat dinner?
Rta - I have dinner at 8 pm.
8. What time do you go to bed?
Rta - at 10 p.m
9. What do you do on weekends?
Rta - Time spendt with my family.
10. How often do you study English?
Rta - one hour a day.

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¿Revise con regularidad los mensajes enviados por mi tutor@?

En algunas ocasiones.

¿Estudié y aprendí los temas sugeridos del e-Book?

Si los estudie

¿Participé en el foro dentro de los tiempos indicados?

Debes en cuando participaba por dificultades en el trabajo laboral.

¿En cuáles de los siguientes espacios de interacción y aprendizaje participé: Foro de esta tarea, CIPAS, Web conferencias, asesoría vía Skype, B-learning etc.?

Foros, conferencias.

¿Qué aprendí de esta tarea?

Que el estudiante será capaz de redactar un texto sencillo en inglés acerca de su información personal, su entorno y su rutina diaria, empleando conectores que articulen y den sentido al escrito por medio de ejercicios prácticos de comprensión lectora y escucha.

¿Es importante lo que estoy aprendiendo? ¿Por qué?

Si, porque cada vez que estudio ingles estoy aprendiendo cosas nuevas y mejorando mi lenguaje extranjero.

¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida personal y profesional?

Aporta significativamente porque me ayuda a conocerme mejor, a conocer con quien interactuó , las partes de mi hogar, entre muchas cosas importantes.

Autoevalúe su desempeño en el cumplimiento de todas las etapas propuestas en esta guía y califique su trabajo de 1 a 10 puntos.

8 por falta de participación.