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SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN

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SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN - Presentación y contextualización

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La sociedad del conocimiento se caracteriza por el acceso a la información a través de las TIC.

Ventajas:

Globalización de la información

Mayor producción de conocimiento

Desarrollo de procesos cognitivos, resultado de la reflexión y criticidad de la información recibida.

Desventajas:

Brecha digital

Analfabetismo digital

Recepción de información equivocada o sesgada.

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El concepto "Sociedad del Conocimiento" hace referencia a todas las transformaciones de tipo social, cultural, económico o político que se han dado en la sociedad a partir de los medios de comunicación de masas. Con la aparición de estos medios audiovisuales la información comienza a moverse a una gran velocidad y de una forma prácticamente imparable.

Todo ello, permite, por un lado, a la "Sociedad del Conocimiento" ofrecer ventajas como el manejo de una gran cantidad de información con el objetivo de beneficiar a las personas y mejorar su calidad de vida, por ejemplo con el empleo de la tecnología para avances médicos o científicos. Para llegar a tal objetivo será fundamental hacer un uso adecuado de todos estos recursos.

Por otro lado, algunas desventajas de la "Sociedad del Conocimiento" son que al existir una gran cantidad de información muchas veces es difícil diferenciar entre aquello que es real o no. Además, las desigualdades de recursos para acceder a la información marcan una brecha dentro de la propia sociedad.

Finalmente, si se pone el foco en el ámbito académico, es fundamental concretar toda la información disponible en unos objetivos de aprendizaje claros para el alumnado y cuando sea necesario y útil emplear la tecnología para afianzar estos aprendizajes, pero siempre que se utilice con un objetivo pedagógico.

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Entendemos por sociedad del conocimiento a aquella cuyos motores de cambio y mejora son el conocimiento, la información y la innovación. Este cambio y mejora requerirá, por supuesto, del uso de las TIC, las cuales nos permiten estar interconectados para llegar juntos como sociedad hacia dicho cambio.

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El término de “sociedad del conocimiento” surgió en 1974 cuando Peter Drucker escribió el libro “La sociedad postcapitalista”.

La sociedad del conocimiento es una consecuencia de las TIC, donde el incremento de la información modifica la forma en la que se desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna.

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Es aquella en la que el conocimiento se convierte en un bien fundamental para el progreso; siendo el objetivo principal canalizar ese conocimiento para permitir una sociedad desarrollada

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La Sociedad del Conocimiento explica como el conocimiento es fundamental para la política, economía y la cultura de la sociedad moderna. Se caracteriza por la importancia que adquiere la educación y el acceso a las redes informacionales.

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Es una sociedad en la que el conocimiento y la información son los principales motores de crecimiento.

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La sociedad del conocimiento es un paradigma dentro de la educación, a través de la cual se le impregna al alumnado una gran cantidad de información, la cual ellos mismos tienen que reconocerla y codificarla para poder entenderla, incluyendo incluso actualmente la utilización de herramientas TIC como parte del proceso.

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La Sociedad del conocimiento considero que es un concepto que enlaza la educación, la tecnología y la sociología. El conocimiento pasa a ser el principal motor del desarrollo social, económico y cultural.

Entre sus ventajas:

Facilita el aprendizaje continuo gracias al uso de las TICS.

Creación de nuevas tecnologías.

Participación ciudadana.

Colaboración de la sociedad.

Entre sus desventajas:

No todas las personas tienen el mismo acceso a la tecnología.

Gran cantidad de información.

Problemas de privacidad.

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Actualmente, al ser tan fácil obtener información, es muy fácil también que el conocimiento sea compartido y accesible para todos. Esto ayuda a que la sociedad evolucione y seamos capaces de avanzar muy rápidamente.

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En la actualidad debemos tener en consideración que la clave no reside en usar las últimas tecnologías dentro de las aulas, en realidad recaería en tener la capacidad crítica de saber darles un uso creativo y formativo para el diseño de situaciones de aprendizaje motivantes para nuestros discentes.

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la compi de clase | Resumen Educación Social UNED

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Tecnologías, TIC y tecnología educativa en la sociedad del conocimiento [Sociedad del conocimiento]

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Es aquella en la que el conocimiento, la información y la innovación son los principales motores del crecimiento académico y desarrollo social, reemplanzamdo a los factores de producción tradicionales como el capital físico y la mano de obra.

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La sociedad del conocimiento en la educación implica una transformación de las dinámicas educativas, promoviendo el aprendizaje continuo y el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para preparar a los estudiantes con habilidades profesionales y éticas, capaces de resolver los desafíos de una sociedad globalizada e interconectada.

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La sociedad del conocimiento es importante para el crecimiento y la mejora continua. Se promueve un enfoque conveniente de la educación para que más personas puedan obtener y compartir sus conocimientos.

Algunos de sus beneficios son:

- Es la sociedad la que tiene una mayor capacidad lectora.

- Promueve la igualdad de oportunidades.

- Son sociedades más racionales y menos emocionales. Promueven el consumo y el desarrollo ético.

No obstante, alguna de las desventajas es que la información que se transfiere puede ser falsa, también conocida como “fake news”.

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Una sociedad del conocimiento, por tanto, es aquella sociedad que tiene como elemento fundamental para el desarrollo y el progreso, el conocimiento. Estas sociedades, por ello, hacen que el acceso a la educación y, por ende, al conocimiento, sea más sencillo que en otros países. El objetivo es promover la difusión del conocimiento, pudiendo trasladar este a todos los ámbitos de la sociedad. El fin que persiguen estas sociedades es que se utilice dicho conocimiento para fines que permitan un mayor desarrollo y progreso.

Así pues, estas sociedades buscan una sociedad educada, racional, avanzada, comprometida y organizada. Por ello, en estas sociedades se busca potenciar todas aquellas tareas que permitan una mejora en la identificación, la transferencia, así como el cuidado del conocimiento.

El concepto fue utilizado por primera vez por el profesor Peter Drucker. Todo ello, tras el desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) .

Características de la sociedad del conocimiento

Entre las características que definen una sociedad del conocimiento, cabría resaltar las siguientes:

Son sociedades que consideran el conocimiento como un elemento fundamental para el desarrollo y el progreso.

Para ello, hacen el acceso a la educación y el conocimiento más accesible.

De esta forma, potencia todas las tareas que tengan que ver con la identificación, la transferencia y el cuidado y la mejora del conocimiento.

Para potenciar esto, estas sociedades hacen un uso de las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta para la transferencia del conocimiento.

Son sociedades que consideran el conocimiento un elemento fundamental para una mejora de la economía.

Se dice que el origen del término se debe al profesor de negocios Peter Drucker. Este profesor, eminencia en el estudio de la gestión empresarial y la administración, fue el autor de dicho concepto, tras haber acuñado previamente otros conceptos similares como "trabajador del conocimiento".

Tras su publicación, en la década de 1990, muchos otros autores profundizaron en este asunto con nuevos estudios.

Ventajas y desventajas de las sociedades del conocimiento

Aunque dicha sociedad presente más ventajas que inconvenientes, cabe resaltar las dos caras de la moneda para valorar dicho concepto objetivamente.

Por ello, a continuación, se exponen las principales ventajas e inconvenientes de las sociedades del conocimiento.

Entre esas ventajas, conviene destacar:

Son sociedades que presentan una mayor tasa de alfabetización.

Promueve la igualdad de oportunidades.

Son sociedades más racionales y menos emocionales.

Promueven un consumo y un desarrollo más ético.

Tienden a presentar una oferta con un mayor valor añadido.

La innovación y la mejora continua son herramientas que promueven un mayor desarrollo.

Consideran la inversión en conocimiento un elemento fundamental para que esta sociedad sea posible, por lo que se promueve verdaderamente el desarrollo.

Entre esos inconvenientes, conviene resaltar:

Suelen ser sociedades más frías y calculadoras.

La diversidad de ideas, igual que promueve el debate, también promueve la fragmentación social.

¿Qué es conocimiento y qué no lo es?

La disputa suele generar tensiones en la población.

Es complicado coordinar los equipos humanos de investigación.

Diferencias entre sociedad del conocimiento y sociedad de la información

Estos dos conceptos, en la práctica, pueden parecer similares. Sin embargo, presentan diferencias que conviene resaltar.

Entre esas ventajas, destaca una que muestra, esencialmente, la diferencia entre la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento.

Mientras que el conocimiento puede ser una información, no toda la información que se transmite es conocimiento. La información falsa, las "fake news", así como otra serie de fenómenos hacen que estas sociedades no representen lo mismo.

Ejemplos de sociedades del conocimiento

El mejor ejemplo de lo que podría considerarse la mayor sociedad del conocimiento del mundo es internet.

A través de internet, una sociedad interactúa para transferir el conocimiento entre unos y otros.

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Sociedad del conocimiento | Economipedia

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✅ Sociedad del conocimiento | Qué es, significado, concepto y definición. Un resumen completo. Una sociedad del conocimiento es aquella sociedad que considera el conocimiento un elemento fundamental para...

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La sociedad del conocimiento se centra en la capacidad de las personas para transformar la información en conocimiento útil, mediante la educación, la reflexión y la colaboración.

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¿Qué verdaderamente la sociedad de la información?

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La situación actual nos hace tener mayor facilidad para encontrar información y así tener mayor conocimientos

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La sociedad del conocimiento proporciona a las personas un flujo de información mediante diversas herramientas como las tecnologías (TICs) que nos permiten pensar, analizar y ejecutar ideas útiles desde un prisma innovador e interactivo, aumentando así la eficiencia en cuanto a la adquisición de conocimientos.

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Todas las personas en la actualidad se ha convertido en consumidores y en creadores de contenido. Para poder gestionar tal cantidad de información se han hecho uso de los algoritmos. Pero, ¿son tan buenos? ¿Es tan bueno tanto flujo de información? En esta entrevista al Autor de Mundofiltro encontraremos algunas de las implicaciones de este hecho.

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Mundofiltro. Cómo los algoritmos han aplanado la cultura - Español

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La sociedad del conocimiento tiene una importancia fundamental en la educación, porque transforma la manera en que aprendemos, enseñamos y compartimos saberes.

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"Transformar la información en sabiduría".

Bajo esta premisa se despliega la ventaja de poder adquirir conocimientos en cualquier lugar y momento, y como desventaja la vulnerabilidad del usuario ante información falsa.

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En una sociedad del conocimiento, el saber es fundamental para el crecimiento y la mejora continua.

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Una sociedad del conocimiento, por tanto, es aquella sociedad que tiene como elemento fundamental para el desarrollo y el progreso, el conocimiento. Estas sociedades, por ello, hacen que el acceso a la educación y, por ende, al conocimiento, sea más sencillo que en otros países. El objetivo es promover la difusión del conocimiento, pudiendo trasladar este a todos los ámbitos de la sociedad. El fin que persiguen estas sociedades es que se utilice dicho conocimiento para fines que permitan un mayor desarrollo y progreso.

Así pues, estas sociedades buscan una sociedad educada, racional, avanzada, comprometida y organizada. Por ello, en estas sociedades se busca potenciar todas aquellas tareas que permitan una mejora en la identificación, la transferencia, así como el cuidado del conocimiento.

El concepto fue utilizado por primera vez por el profesor Peter Drucker. Todo ello, tras el desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) .

Características de la sociedad del conocimiento

Entre las características que definen una sociedad del conocimiento, cabría resaltar las siguientes:

Son sociedades que consideran el conocimiento como un elemento fundamental para el desarrollo y el progreso.

Para ello, hacen el acceso a la educación y el conocimiento más accesible.

De esta forma, potencia todas las tareas que tengan que ver con la identificación, la transferencia y el cuidado y la mejora del conocimiento.

Para potenciar esto, estas sociedades hacen un uso de las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta para la transferencia del conocimiento.

Son sociedades que consideran el conocimiento un elemento fundamental para una mejora de la economía.

Se dice que el origen del término se debe al profesor de negocios Peter Drucker. Este profesor, eminencia en el estudio de la gestión empresarial y la administración, fue el autor de dicho concepto, tras haber acuñado previamente otros conceptos similares como "trabajador del conocimiento".

Tras su publicación, en la década de 1990, muchos otros autores profundizaron en este asunto con nuevos estudios.

Ventajas y desventajas de las sociedades del conocimiento

Aunque dicha sociedad presente más ventajas que inconvenientes, cabe resaltar las dos caras de la moneda para valorar dicho concepto objetivamente.

Por ello, a continuación, se exponen las principales ventajas e inconvenientes de las sociedades del conocimiento.

Entre esas ventajas, conviene destacar:

Son sociedades que presentan una mayor tasa de alfabetización.

Promueve la igualdad de oportunidades.

Son sociedades más racionales y menos emocionales.

Promueven un consumo y un desarrollo más ético.

Tienden a presentar una oferta con un mayor valor añadido.

La innovación y la mejora continua son herramientas que promueven un mayor desarrollo.

Consideran la inversión en conocimiento un elemento fundamental para que esta sociedad sea posible, por lo que se promueve verdaderamente el desarrollo.

Entre esos inconvenientes, conviene resaltar:

Suelen ser sociedades más frías y calculadoras.

La diversidad de ideas, igual que promueve el debate, también promueve la fragmentación social.

¿Qué es conocimiento y qué no lo es?

La disputa suele generar tensiones en la población.

Es complicado coordinar los equipos humanos de investigación.

Diferencias entre sociedad del conocimiento y sociedad de la información

Estos dos conceptos, en la práctica, pueden parecer similares. Sin embargo, presentan diferencias que conviene resaltar.

Entre esas ventajas, destaca una que muestra, esencialmente, la diferencia entre la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento.

Mientras que el conocimiento puede ser una información, no toda la información que se transmite es conocimiento. La información falsa, las "fake news", así como otra serie de fenómenos hacen que estas sociedades no representen lo mismo.

Ejemplos de sociedades del conocimiento

El mejor ejemplo de lo que podría considerarse la mayor sociedad del conocimiento del mundo es internet.

A través de internet, una sociedad interactúa para transferir el conocimiento entre unos y otros.

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Sociedad del conocimiento | Economipedia

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✅ Sociedad del conocimiento | Qué es, significado, concepto y definición. Un resumen completo. Una sociedad del conocimiento es aquella sociedad que considera el conocimiento un elemento fundamental para...

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Como idea inicial entiendo la sociedad del conocimiento como la forma en que las personas nos conectamos en la red para conocer información de forma rápida y transformar esta información en conocimiento.

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La evolución de la sociedad del conocimiento comenzó en el momento en el que en el proceso de hominización el hombre se dio cuenta que para avanzar hacía falta cooperar y competir de manera equilibrada

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Un aspecto interesante de la sociedad del conocimiento es que cualquiera puede crear y compartir saberes gracias a Internet y las tecnologías. Ya no solo las universidades o los expertos generan conocimiento. Una persona común puede aprender, enseñar y aportar ideas que lleguen al mundo entero. Esto democratiza el conocimiento y abre nuevas oportunidades para todos.

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La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica. Aristóteles (384 AC-322 AC) 

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La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica. Aristóteles (384 AC-322 AC) 

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Me gustaría conectar esta cita de Aristóteles con el término de sociedad del conocimiento para crear una reflexión.

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¿Cuántos horas al día pasas conectado al móvil?