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Me pareció interesante como cada alumno busca superarse a pesar de sus adversidades, la importancia de Unicef y el programa conectar igualdad para que los que menos posibilidades tengan puedan acceder a una educación secundaria obligatoria

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Descubrí la desigualdad que hay entre la educación pública en las ciudades y en las rurales

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El uso cotidiano utilizando la tecnología en casi todas las materias y también el buen uso que le dan

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¿por qué hay tanta desigualdad entre la educacion de ciudad y la rural?
¿por qué no tienen todas una lugar físico para poder estudiar?
¿ Cómo hacen para poder saber que su alumno comprendió?

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Cómo con la tecnología el alumno se puede adecuar ala clase a través de las computadoras o diferentes dispositivos para para no quedar ala deriva en la escolarización.

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La importancia de poder tener acceso a la tecnología para poder ir de lleno con sus clases y adaptarse y también tomando el valor que le dan al secundario para poder crecer

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Como con los nuevos avances tecnológicos se puede ayudar y llegar alas escuelas más lejas que solo son rurales dónde es más difícil el enseñar sin estos materiales.

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¿Que sería de sus vida sin todas estas oportunidades ?
¿Porque hacen diferencia y se les da menos atención a esas escuelas ?
¿Que es lo que los motiva a seguir después de tener tantas trabas para seguir con sus carreras ?

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Me parece importante como los alumnos de bajos recursos aprovechan las oportunidades que se les dan y la importancia que tienen las ONG, en este caso Unicef, para ayudar a los chicos a superarse y que tengan la posiblidad de aprender como cualquier chico de cualquier colegio estatal o público.

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Me parece importante como los alumnos de bajos recursos aprovechan las oportunidades que se les dan y la importancia que tienen las ONG, en este caso Unicef, para ayudar a los chicos a superarse y que tengan la posiblidad de aprender como cualquier chico de cualquier colegio estatal o público.

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Benítez ENCISO NELIDA.

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¿ Cómo es la enseñanza en la escuela rural sin estos dispositivos? ¿ Porque estamos distanciados, cuando tenemos todos para estar cercas?

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Que todos puedan desarrollar habilidades y completar el estudio secundario.
Los docentes se preocupan por el aprendizaje de los alumnos

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me pareció interesante como los chicos a traves de la tecnología y distintos dispositivos puedan estudiar, aprender y tener su espacio para poder desonvolverse educativamente.

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Hay 5 escuelas rurales mediadas por la tecnología hoy en día.

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Me parecio interesante el poder transformar el pensamiento sobre la tecnología. El ver que antes a la tecnologia se la veia como mala influencia y ahora se la utiliza para poder conectar y educarnos aún asi si no podemos llegar a alguna institución o no hay colegios en nuestra zona.

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Cómo se adaptaron a su situación de desigualdad en la pandemia? que fue el momento que más destacó esa brecha.

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Que los chicos/jóvenes, si se preocupaban por seguir estudiando, terminando la escuela para poder seguir formándose como personas, no perdían la esperanza de estudiar.

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Me pareció importante que aunque sean alumnos de bajos recursos traten de salir adelante y no se den por vencidos.

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Los que encontré de interesante es como los chicos encuentran la motivación de seguir creciendo y incorporarse a la sociedad más a ya de los obstáculos que se les presenta . Pero todo está empezando a cambiar y eso es bueno para los futuros alumnos .

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Los que encontré de interesante es como los chicos encuentran la motivación de seguir creciendo y incorporarse a la sociedad más a ya de los obstáculos que se les presenta . Pero todo está empezando a cambiar y eso es bueno para los futuros alumnos .

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Fonseca

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Me parece muy interesante que los estudiantes pudieron egresar cosa que sus padres no pudieron

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descubri las diferencias que hay entre las personas q tienen el acceso a la educación facilitado y las personas q las rebuscan día a día para poder salir adelante y poder tener una educación secundaria obligatoria normalmente

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Me pareció interesante el esfuerzo y las ganas que los estudiantes le ponen para poder aprender

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Lo que me pareció interesante fue ver cómo todos buscan las forma de que todos los chicos no se pierda de las clases , ver cómo intentaron que todos sean incluidos sabiendo la dificultad que tiene para ir .

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Los adolescentes en las provincias reciben ayuda a sus comunidades para terminar los estudios secundarios mediante la tecnologia, se comunican con profesores por la computadora.
Los adolescentes valoran lo que tienen en frente, les encantaria tener un establecimiento propio pero agradecen el tener esta oportunidad de terminar el secundario, buscan asegurarse un buen futuro☆

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Al no tener educación donde viven, se tienen que alejar e irse de sus familias a otra parte para recibir esa educación.

Unicef apoya a varias escuelas de las provincias con tecnologías y más cosas para que puedan aprender.

Al no tener tecnología antes en sus escuelas al principio les costaba usar y entender sus computadoras. Pero ahí entraba la ayuda y el apoyo de sus profesores para que puedan aprender a usar las computadoras.
Con esa llegada y apoyo de tecnologías en sus escuelas insitaban a querer ser alguien y seguir estudiando.

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Descubrí las nuevas posibilidades para la gente que no llega a terminar el secundario por falta de colegios secundarios

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Que 99 mil adolecentes no asistían a lugares educativos 

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Que 99 mil adolecentes no asistían a lugares educativos 

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Descubrían que por la tecnología podían comunicarse con los profesores, buscar información, poder estar aprendiendo sin estar un aula.

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Como la tecnología puede ayudar mucho a los alumnos para el avance de sus estudios

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Una de las cosas interesantes, es como lograron incorporar el sistema educativo secundario a través plan nacional de conectividad de las TIC, dónde logran terminar sus estudios, superarse y proyectar a futuro.

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Me pareció interesante la forma de conexión que tienen con el docente, que es mediante la pantalla

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Me gusto mucho el interés de los alumnos  por avanzar, y como la comunidad  se conecto mediante el Internet, y es interesante saber que sus metas y sueños al adquirir conocimientos son similares a cualquier chico o persona en el resto del país

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Alvarez, Lara.      1°                                  Que a pesar de las dificultades que atraviesa elijen superarse e ir siempre por más.  

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Alvarez, Lara.      1°                                  Que a pesar de las dificultades que atraviesa elijen superarse e ir siempre por más.  

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También me parece interesante e indignante que estando en el año en el que estamos, aún haya comunidades que no cuentan con establecimientos educativos como lo son las escuelas secundarias.

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Me pareció interesante que  puedan brindarle todo eso a las personas con bajo recurso y siendo así, los chicos no la desaprovechan. Por otro lado que puedan contar con equipos tecnológicos para que no desconecten

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Si alguno de los que se egresaron pudieron empezar la carrera universitaria que deseaban 

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Si alguno de los que se egresaron pudieron empezar la carrera universitaria que deseaban 

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Me pareció interesante como buscaban la manera de que los chicos puedan tener una educación aunque sea lejos apartada de sus comunidades. También me pareció interesante la voluntad de cada uno de ellos, para lograr cumplir sus sueños sin importar la clase social, ni la falta de medios.

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Me parece interesante aue los chicos usan como incentivos sus situaciones para salir adelante tmb

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Lo que me pareció interesante es el tema del secundario, que podían hacer el nivel primario pero para el secundario tenían que viajar muy lejos de sus familias para estudiar, se creó una Plataforma donde los chicos desde las cosas pueden ver las tareas y los temas a estudiar por la computadora o celular, esto es gracias a la tecnología, lo feo es que los chicos quieren poder tener un profesor físico, al cual le puedan preguntar sus dudas en el momento y no por un msj, se los ve muy contentos con el estudio porque tienen sueños por cumplir y están dispuestos a que se hagan realidad y gracias a todo esto, ellos lo van a poder lograr

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Descubrí como la tecnología va tomando más fuerza en diferentes lugares y como es una herramienta fundamental para muchos chicos y como forma parte de la educación. Y también de la ganas de seguir estudiando y como les empiezan a agarrar gusto al estudio.

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Me pareció interesante que los chicos de hoy en día quieran seguir estudiando a pesar de las adversidades, y que también ya no se ve a la tecnológia como algo malo, sino que lo contrario ya que a través de ella un alumno/a puede estudiar y aprender.

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por que no todos tenemos más mismas posibilidades para estudiar?
cómo fue la adaptación de los chicos q no sabían utilizar o desconocían algunos dispositivos para estudiar?

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¿a cuantos alumnos les dieron la posibilidad de estudiar y de facilitar a través del plan colectividad?
¿ Cómo fue el método de estudio durante la pandemia?

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Como el estado se hace eco de las situaciones educativas que viven las escuelas rurales, y a qué pesar de eso pudieron lograr adaptarse a las nuevas tecnologías, incorporarlas a sus cultura y educación, y por sobre todo superarse, adaptarse y poder manejarlas.
También como se comunican con los docentes a través de las TIC.

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Para los alumnos: ¿Cuánto tiempo les llevo amoldarse a la enseñanza por la tecnología? ¿Cómo hacen con las dudas que les surgen sin un profesor presente?
Docentes: ¿Como fue el tener que transformar su clase en un aula a tener que darla en una computadora y sin poder ver a los alumnos?

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Descubrí que en esas escuelas rurales la la presencialidad es mediante la pantalla

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La importancia de las nuevas tecnologías en la educación, algo tan cotidiano para nosotros y de mucha ayuda para otros; como para estas comunidades.

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Descubrí que apesar de su estado económico , tratan de seguir estudiando, aprendiendo y seguir creciendo como personas.

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Las posibilidades que permite la tegnologia.

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Las posibilidades que permite la tegnologia.

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Benítez E.

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Me pareció interesante las cantidades de jóvenes que no tienen el derecho de la educación es un número muy elevado. También como se conectan las provincias y se ayudan mutuamente para lograr una educación digna a los chicos.

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Me pareció interesante la iniciativa de poder llegar a esos lugares alejados,de difícil acceso,ver el entusiasmo por el aprendizaje de parte de los alumnos y la disponibilidad de los profesores a pesar de la distancia.

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Las brechas de todo tipo, que conviven en un mismo territorio.
La mala distribución de los recursos.

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Me parece interesante el proyecto que tomaron para que los adolescentes que no tenían posibilidad, hoy en día  si tengan el derecho a la educación secundaria y al igual que todos.
Espinosa Camila

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Me pareció interesante y importante el nivel secundario obligatorio, como el alumno debe trasladarse desde su hogar para poder lograr ejercer su derecho a la educación, les pasa a toda la comunidad. Como los alumnos intercambian clases, contenidos, gracias a la tecnología que también fue facilitando los mismos.

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Descubrí que los chicos antes para poder ir al secundario tenían que viajar muchísimo y estar lejos de su familia

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Descubrí el interés y las ganas de seguir a pesar de sus recursos económicos en los que están viviendo.

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Descubrí como algunas personas que tienen acceso fácil a la educación y la desaprovechan, en cambio estás no. El buen uso que le dan a la tecnología también

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¿Porqué tienen tan bajos recursos las escuelas rurales?

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¿Porqué tienen tan bajos recursos las escuelas rurales?

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¿Porqué el Estado no les da la misma importancia que a una escuela de "ciudad?
¿Porqué hay tanta desigualdad ?
Benítez ENCISO N.

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¿Seguirán en las mismas condiciones?

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Que la tecnología ayuda a mucha gente en sus estudios. También que hay mucha gente que se la rebusca para poder asistir a todas las clases ya que, muchas veces no posee un acceso a Internet o a la tecnología.

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Descubrí la importancia de un aparato tecnológico en lugares a distancia y la importancia de un profesor para un alumno delante de él.

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Lo que me sorprendió del video fue que las comunidades no contaban con escuelas, y que la mayoría del tiempo para comunicarse con los profesores era virtualmente.

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Lo que Descubrí es como el plan nacional de conectividad , ayudo a qué los chicos esten conectado a pesar de la dificultades sociales y económica que precentan. Y que no es necesario mucho para lograr que todos tengan las mismas oportunidas

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¿Por qué el Estado no hace nuevas escuelas?

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Me pareció interesante que hoy en día habiendo demasiada tecnología en el país solamente llego a 5 escuelas rurales , teniendo a decenas de chic@s entusiasmados por terminar el secundario o incluso poder tener una carrera .

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Me parecio muy interesante el como los chicos buscan tener una educación, ya sea la mas minima, tambien en muy bueno ver como la gente del interior trata de comunicarse con ellos desde la lejanía, y un dato muy importante es que ellos no van de obligados a la escuela, van por decisión propia, de tratar de salir hacia adelante y de cumplir sus metas.

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Mi pregunta sería ¿que cosas les gustaría implementar para el futuro en la escuela?

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Descubrí un nuevo sistema de enseñanza que no conocía,que se puede llevar la enseñanza a todos lados sin la necesidad de estar físicamente presente

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Realmente entenderán lo que se explica por la plataforma de internet?

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•Por qué el Estado no les construía una escuala con los tres niveles educativos en el mismo pueblo?

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¿Que tan efectivo es aprender de esa forma?
¿Porque las escuelas rurales siempre quedan excluidas de las demás?
¿Porque hay tanta desigualdad educativa?

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El avance del desarrollo de aprendizajes a través de la tecnología, lo útil e importante que es.
Espinosa Camila

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¿Por qué aparece la desigualdad?
¿Que pasaría sin la tecnología? O ¿Si estás oportunidades no estarían ?

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Me sorprende que hayan pocas escuelas en el interior, pero luego me sorprendio el plan de conexión entre provincias desde los dispositivos

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me pareció interesante como sacrifican muchas cosas para poder tener una educación, y como facilita el uso de la tecnología a la hora de estudiar y comunicarse con los docentes.
también los recursos que les dan para poder estudiar.

Albedro.

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Cómo intervienen cada provincia y de que manera, la forma de llevar a cabo una educación dónde se encuentran en el medio de la nada. La diferencia entre las escuelas públicas y rurales.

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Cuánto les costó amoldarse a las nuevas técnologias

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Duda, la cantidad  de alumnos  que logran egresarce ...realmente logran sus sueños al venir de una escuela Rural?

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A modo de opinión personal,creo que es muy difícil llegar al nivel de aprendizaje que logra de manera presencial,me parece un recurso que se puede aplicar,cumpliendo con las espectactivas de los alumnos,y así lograr que puedan llegar a las metas que se propongan.

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Si siguen luchando por su sueños??

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Todas las personas pudieron seguir con sus estudios?
Porque hay tanta desigualdad entre instituciones rurales y instituciones en la ciudad?

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Hay 5 escuelas rurales mediadas por la tecnología en argentina.
No hay contacto personal entre profesores y alumnos.

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Me intereso que los programas de Unicef para ayudar a las personas rurales tengan una educacion secundaria obligatoria.

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Descubrí que aveces los estudiantes necesitan de un profesor que les pueda sacar las dudas y puedan explicarles las consignas para su comprensión

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Descubrí la desigualdad que hay, y como muchos teniendo el acceso facilitado a la tecnología no lo disfrutan tanto ni le dan el uso que le dan los chicos d bajos recursos a la hora de estudiar.

Albedro.

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Como saben que los alumnos llegaron a comprender los contenidos?
Como fue posible la conexión de docente-alumno?
Por qué cada gobierno de cada provincia no se preocupa por sus habitantes?

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¿Que pasa con el resto de los chicos que no reciben esa tecnología?
¿Recibiran la misma educación?
Seguiran intentando expandir la tecnología para que pueda llegar a tod@s l@s estudiantes

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Descubri que en el norte de la Republica Argentina no halla tanta conexion de internet.
Descubri que gracias a la tecnologia pueden ayudar a los alumnos escuela rurales a tener una educacion secundaria obligatoria.

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Que sería de los estudios de esos alumnos si no tuvieran el uso de la tecnología? así como le facilitaron el uso de la tecnología, ¿hubieran hecho lo mismo pero con libros?

Albedro.

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¿Lograron apropiarse de todos los contenidos?

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¿Comprendieron los alumnos las materias gracias a la tecnologia?
¿Por que en el norte de la Republica Argentina hay mucha desigualdad en la educacion rural y la ciudad?
¿Como era antes la educacion en el norte de la Republica Argentina sin acceso de internet?

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Me parece emotivo y a la vez me hace ruido la confesión de una mamá que se pone contenta y confiesa que su hija logró algo que ella no pudo hacer ,recibirse.

Las dificultades de la poca conexión con los profesores, produjo un mal estar en los alumnos. Sus deseos son gigantes apesar de las dificultades que tienen.

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¿Qué cosas les parecieron interesantes ?

●Me pareció interesante que los estudiantes quieren tener cada vez mejores recursos para poder estudiar .

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Qué hubiese sido de ellos sin Educación?

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Qué hubiese sido de ellos sin Educación?

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¿Qué cosas nuevas descubrieron?

●Que aveces en zonas rurales los estudiantes no terminan el colegio o tienen que alejarse de su familia para seguir estudiando .

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¿Qué preguntas o dudas les surgieron?

●¿A que se dedican los jovenes o nenes que no pueden asistir a un colegio ?

●¿Cómo es que el los colegios del estado son tan distintos en relación a los contextos educativos ?

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La manera de apreciar lograr poder entender todo a través de la tecnología, como logran llegar a los saberes adecuados que necesita cada alumno, el interés por salir adelante, el compañerismo♡.

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Asisten a clases pero todo sigue siendo a través de la tecnología, se ayudan mutuamente, hay igualdad, no existe el bullying, los intereses de lo que desean ser en un futuro, no tener dudas sobre lo que les gustaría aprender.

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Alguno pudo cumplir su meta de salir adelante y tener una carrera estable?
Los finde semana asisten también?
Tienen la posibilidad del transporte escolar?
Las materias se dan porque si, o el instituto tiene un cv que seguir?

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Me parece interesante que los chicos tengan muchas ganas de seguir estudiando y querer formarse como profesionales, cosa que hoy en día mucho no se ve

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Descubrí el medio de comunicación que tenían.. a través de una plataforma educativa, no tenían contacto personal

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¿Por qué hay tanta desigualdad?
¿Qué hubiese pasado si no contaran con dicha tecnología?