# data[].attributes.headline
5 Säulen entwicklungsfördender /entwicklungshemmender Erziehung  

# data[].attributes.subject
5 Säulen entwicklungsfördender /entwicklungshemmender Erziehung  

# data[].attributes.body
- kongruenz
Das Wort Kongruenz stammt von dem lateinischen Wort congruentia und bedeutet soviel wie Übereinstimmung.
- Wertschätzung
Unter Wertschätzung versteht man anerkennung und bewunderung
- Empathie
Die Fähigkeit Bereitschaft, Gedanken,Persönlichkeitsmerkmale, Emotionen und empfindigkeiten zu besitzen.
- einfühlsam
Man kann sich in Menschen hineinversetzen (gefühlsebene)
- Akzeptanz
z.B  akzeptiert zu werden, Kritik anzunehmen

# data[].attributes.body
- Persönliche Eigenart des Kindes erwünschtes Verhalten zu entfalten oder zu stärken.
- dem Kind beibringen sich richtig zu benehmen.
- Tisch Manieren beizubringen.
- dankbar für alles sein.

# data[].attributes.body
- Liebe und emotionale Wärme z.B durch Zuneigung
- Emotionale Kälte z.B dem Kind keine Zuneigung geben,es nicht umarmen.
- Respekt Kind soll sich benehmen und wissen wo die Grenze des Erwachsenen ist.
- verbindlichkeit mit dem Kind auf einer Wellenlänge sein.
- Struktur einen geordneten Ablauf des Tages beinhalten.
- Förderung dem Kind was beibringen wie z.B neue Wörter und das Abc.