# data[].attributes.headline
ماهو التنمر؟ 

# data[].attributes.subject
ماهو التنمر؟ 

# data[].attributes.body
التنمر هو أحد أشكال العنف الذي يمارسه طفل أو مجموعة من الأطفال ضد طفل أخر أو إزعاجه بطريقة متعمدة ومتكررة. وقد يأخذ التنمر أشكالًا متعددة كنشر الإشاعات، أو التهديد، أو مهاجمة الطفل المُتنمَّر عليه بدنيًا أو لفظيًا، أو عزل طفلٍ ما بقصد الإيذاء أو حركات وأفعال أخرى تحدث بشكل غير ملحوظ.
هل تعتبر المضايقات تنمراً ؟

لا يوجد طفل لم يتعرض للإغاظة أو المضايقات من أخ أو صديق، وهذا لا يُعتبر شيئًا ضارًا إذا تم بطريقة تتسم بالدعابة والود المتبادل المقبول بين الطرفين.
ماهي انواع التنمر؟

بدني، مثل: الضرب، أو اللكم، أو الركل، أو سرقة وإتلاف الأغراض.
لفظي، مثل: الشتائم، والتحقير، والسخرية، وإطلاق الألقاب، والتهديد.
اجتماعي، مثل: تجاهل أو إهمال الطفل بطريقة متعمدة، أو استبعاده، أو نشر شائعات تخصه.
نفسي، مثل: النظرات السيئة، والتربص، التلاعب وإشعار الطفل بأن التنمر من نسج خياله.
إلكتروني، مثل: السخرية والتهديد عن طريق الإنترنت عبر الرسائل الإلكترونية، أو الرسائل النصية، أو المواقع الخاصة بشبكات التواصل الاجتماعي، أو أن يتم اختراق الحساب .الجوري مرعي اول متوسط 1

# data[].attributes.headline
نوره احمد علي عسيري الصف خامس ابتدائي (أ)

# data[].attributes.subject
نوره احمد علي عسيري الصف خامس ابتدائي (أ)

# data[].attributes.body
فطره براهيم محمد احمد
الصف الخامس الابتدائي ١

# data[].attributes.body
أطياف احمد بطاش.؛الصف خامس ابتدائي الفصل أ

# data[].attributes.headline
جوري جابر محمد العسيري الصف الخامس ١

# data[].attributes.subject
جوري جابر محمد العسيري الصف الخامس ١

# data[].attributes.headline
تثقيف نفسك بكل ما يتعلق بالتنمر بالقراءة ومشاركة المحتوى التوعوي بين زملائك.وضع قواعد واضحة وصارمة بشكل كبير ضد التنمر والاتفاق مع الطلاب على العواقب (وليس العقاب).

# data[].attributes.subject
تثقيف نفسك بكل ما يتعلق بالتنمر بالقراءة ومشاركة المحتوى التوعوي بين زملائك.وضع قواعد واضحة وصارمة بشكل كبير ضد التنمر والاتفاق مع الطلاب على العواقب (وليس العقاب).

# data[].attributes.body
آسم الطالبة/ خواطر ابراهيم احمد محمد عسيري
الصف/ الخامس (1)

# data[].attributes.headline
الطالبه ، روان علي محمد عسيري

# data[].attributes.subject
الطالبه ، روان علي محمد عسيري

# data[].attributes.body
الصف خامس 1

# data[].attributes.body
ريهام علي محمد
اصف أول متوسط ١

# data[].attributes.headline
عندما يؤذيك الناس مرارًا و تكرارًا  فكر فيهم وكأنهم مثل الرمل قد يخدشك ويؤيذيك قليلًا ولكن في النهايه ينتهي بك إلامرُ مصقولا وينتهي به الامر إلى عديم الجدوى  (  لنكن معاً ضد التنمر)'أمل احمد ثاني متوسط 2

# data[].attributes.subject
عندما يؤذيك الناس مرارًا و تكرارًا  فكر فيهم وكأنهم مثل الرمل قد يخدشك ويؤيذيك قليلًا ولكن في النهايه ينتهي بك إلامرُ مصقولا وينتهي به الامر إلى عديم الجدوى  (  لنكن معاً ضد التنمر)'أمل احمد ثاني متوسط 2

# data[].attributes.headline
زهور محمد / اول متوسط 1 

# data[].attributes.subject
زهور محمد / اول متوسط 1 

# data[].attributes.body
نوال احمد جابر

الصف الرابع الابتدائي ١

# data[].attributes.body
فاطمه احمد جابر

الصف أول ابتدائي ١

# data[].attributes.headline
نبيله محمد عسيري.

# data[].attributes.subject
نبيله محمد عسيري.

# data[].attributes.body
إنهم لا يضايقونك بسببك بل يمارسون التنمر عليك بسبب طبيعتهم.

# data[].attributes.body
إن التنمر هو أحد أشكال العدوان الذي يصدر عن فرد أو مجموعة تجاه فرد أو مجموعة بقصد الإيذاء والإساءة وربما يكون هذا التنمر جسديًا أو لفظيًا رغم أنه غالبًا يعتمد على التهجم الجسدي، ويشمل التنمر الإيماءات والحركات والألقاب والتحرش، وهو ينم عن وجود خلل حقيقي في مفهوم القوة لدى المتنمر سواء أكان فردًا أم مجموعة. الطالبة .فاطمه محمد جابر

# data[].attributes.headline
رزان احمد رابع ١

# data[].attributes.subject
رزان احمد رابع ١

# data[].attributes.body
ديننا يحث على ان يكف المسلم اذاه باليد واللسان ولا يسخر ولا يتنمر ... انا احب ديني لانه دين سلام ورقي

# data[].attributes.headline
لا أحد يشفي نفسه عن طريق إصابة شخص آخر

# data[].attributes.subject
لا أحد يشفي نفسه عن طريق إصابة شخص آخر

# data[].attributes.body
العنود عامر محمد علي عسيري

# data[].attributes.headline
فاطمه أحمد (٣/ث)

# data[].attributes.subject
فاطمه أحمد (٣/ث)

# data[].attributes.body
ا . صالحة آل راوي

# data[].attributes.headline
لا  .. للتنمر الإلكتروني

# data[].attributes.subject
لا  .. للتنمر الإلكتروني

# data[].attributes.body
https://online.pubhtml5.com/iclx/vouy/#.Y2CyFNPmt_U.whatsapp

ا . صالحة آل راوي

# data[].attributes.attachment_link.title
لا للتنمر الالكتروني .. للفائدة

# data[].attributes.attachment_link.description
لا للتنمر الالكتروني .. للفائدة

# data[].attributes.body
الموجهة الطلابية: فاطمة جماح

# data[].attributes.body
أنواع التنمر المدرسي.. :

1- التنمر الجسدي : هو استخدام القوة البدنية مثل الضرب وإتلاف الممتلكات.

2- التنمر اللفظي : تتضمن إهانة الآخرين وتخويفهم، أو استخدام ألفاظ عنصرية.

3- التنمّر الإجتماعي : يسمّى بالتنمر السري وذلك لصعوبة كشفه ويشمل التنمر الاجتماعي على نشر الإشاعات والأكاذيب، وتهديد الآخرين، ومحاولة تشويه سمعتهم.

4- التنمر الإلكتروني : هو الإساء للآخرين باستخدام الوسائل الرقمية مثل الهاتف

ووسائل التواصل الاجتماعي وغيرها، وتتضمن نشر صور وكلمات مسيئة للآخرين أو نشر الشائعات أو غيرها من الأمور.

مشاركه أ/ زينب العسيري

# data[].attributes.body
أ/ عليا الحسين آل عقيل

# data[].attributes.body
ما هي الأسباب الشائعة للتنمر؟

قد يعيش الشخص ظروفاً أسرية أو مادية أو اجتماعية معينة أو يتأثر بالإعلام أو قد يعاني من مرض عضوي ما أو نقص ما في الشكل الخارجي، أو ربما مجموعة من هذه العوامل كلها، لا أحد يولد متنمرًا، ولكن يمكن لأي طفل أن يتعلم سلوك التنمر ويمارسه في ظل ظروف معينه. ومن الأسباب الشائعة التي تجعل الأطفال يتنمرون:

1. أغلب الأطفال الذي يمارسون التنمر هم نفسهم تم ممارسة التنمر عليهم من قبل.

2. أن يكون هؤلاء الأطفال جزءًا من اتفاق، عن طريق الانضمام لمجموعة من المتنمرين طلبًا للشهرة أو الإحساس بالتقبل من الآخرين، أو لتجنب تعرضهم للتنمر.

3. اكتساب وتعلم العدوانية والتنمر في المنزل، أو في المدرسة، أ
الموجهه الطلابيه / عائشة شيخين

# data[].attributes.body
هل تعتبر كل المضايقات تنمراً ؟

لا يوجد طفل لم يتعرض للإغاظة أو المضايقات من أخ أو صديق، وهذا لا يُعتبر شيئًا ضارًا إذا تم بطريقة تتسم بالدعابة والود المتبادل المقبول بين الطرفين.

لكننا نعتبره تنمرًا عندما يكون الكلام جارحًا ومقصودًا ومتكررًا، بحيث يتخطى الخط الفاصل بين المزاح والمضايقات البسيطة ويستخدم الأطفال المتنمّرون قواهم (سواءً أكانت جسديّة أم معرفتهم بمعلومات حسّاسة أو محرجة عن الطفل المتنمّر عليه أو شهرتهم) للتّحكّم أو لإلحاق الأذى بالآخرين.

وبناءً عليه، فهناك ثلاثة معايير تجعل التنمر مختلفًا عن غيره من السلوكيات والممارسات السلبية، وهي: (التعمد ، التكرار ، اختلال القوة).

الموجهه الطلابيه / عائشة شيخين