# data[].attributes.body
ให้นักเรียนใช้การ์ดคัมบังวางแผนการพัฒนาแอปพลิเคชันในการจัดเวรทำความสะอาดห้องเรียน ให้เหมาะสมกับความต้องการของเพื่อนในห้อง และ ครบทุกงาน เช่น งานกวาดพื้น ถูพื้น จัดโต๊ะเก้าอี้ ทิ้งขยะ

# data[].attributes.body
ไม้ถูพื้น
น้ำยาถูพื้น
ถังใส่น้ำ

# data[].attributes.body
กวาดพื้น
ถูพื้น

# data[].attributes.body
พื้นที่สะอาด

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมกีฬาสี (เชียร์)

# data[].attributes.subject
เข้าร่วมกีฬาสี (เชียร์)

# data[].attributes.headline
แบบฝึกหัดท้ายบท

# data[].attributes.subject
แบบฝึกหัดท้ายบท

# data[].attributes.headline
พิพิธภัณฑ์ไม้กลายเป็นหิน

# data[].attributes.subject
พิพิธภัณฑ์ไม้กลายเป็นหิน

# data[].attributes.body
ความรู้สึกและความประทับใจ : ได้ความรู้ สนุก

# data[].attributes.headline
จิมทอมสัน ฟาร์ม

# data[].attributes.subject
จิมทอมสัน ฟาร์ม

# data[].attributes.body
ความรู้สึกและความประใจ : อากาศร้อนไปหน่อย แต่บรรยากาศสวยมาก

# data[].attributes.headline
การวิเคราะห์ปัญหาการวางรองเท้าไม่เป็นระเบียบ

# data[].attributes.subject
การวิเคราะห์ปัญหาการวางรองเท้าไม่เป็นระเบียบ

# data[].attributes.body
1.จำนวนชั้นวางรองเท้ามีกี่ที่ ตั้งไว้ที่ใดบ้าง
2.พบรองเท้าที่วางไม่เป็นระเบียบที่บริเวณใดบ้าง
3.พบรองเท้าที่วางไม่เป็นระเบียบ ในช่วงเวลาใดบ้าง
4.รองเท้าที่พบเป็นของนักเรียนระดับชั้นใดบ้าง
5.รองเท้าที่พบส่วนมากเป็นของนักเรียนหญิงหรือชายมากที่สุด

# data[].attributes.headline
1.รู้อะไรในคสบเรียนน

# data[].attributes.body
1.รู้อะไรในคสบเรียนนี้บ้าง
-ได้เรียนรู้เรื่องโปรแกรมscratch
2.สิ่งที่ยังไม่เข้าใจ
-ไม่มี
3.สิ่งที่อยากรู้ในการเรียนครั้งต่อไป
-อยากเขียนโปรแกรมเป็นวีดีโอยาวๆได้