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Estudo de vocabulário antirracista para não praticar expressões racistas em sala de aula, nos demais ambientes da escola e no contexto pessoal.

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Habilidade de Nivelamento > Trabalhando o rap e a literatura de cordel durante a aula de Língua Portuguesa / Orientação de Estudos, contextualizando o gênero textual editorial em que se trabalhou o tema "Manifestações antirracistas".

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Replicabilidade do estudante Giovanni Simonelli, me ensinando a jogar xadrez durante a Pedagogia da Presença. O estudante faz parte de clubes de xadrez de maneira extracurricular também.

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Culminância da Eletiva "Se Liga na Missão para Escolher sua Profissão" em colaboração do Professor Marcelo e Professora Gislaine para o módulo de 8ºs e 9ºs anos.

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Participação na aula de História da Professora Talita ilustrando e contextualizando por meio da tatuagem as caravelas ibéricas utilizadas durante o período das Grandes Navegações na Idade Moderna.

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Apresentação de nova ferramenta de trabalho aos professores e gestão, demonstrando funcionalidades da plataforma e como engajar os alunos.

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O Guia de Aprendizagem é um instrumento de gestão que se destina fundamentalmente a apresentar com objetividade os conteúdos, as habilidades e as atividades que serão desenvolvidas ao longo do bimestre em cada disciplina. Tem como principal finalidade promover a autorregulação da aprendizagem dos alunos, tendo em vista que deve ter visibilidade para os estudantes e seus pais.

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O plano de aula é um documento elaborado pelo professor para definir o tema da aula, seu objetivo, o que exatamente será ensinado, a metodologia a ser utilizada e a avaliação a ser aplicada para analisar a assimilação do que foi ensinado, dentre outras coisas.

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Agenda de acompanhamento e apoio às escolas no desenvolvimento das ações estabelecidas nos documentos PEI.

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O Programa de Ação tem o objetivo de sistematizar as ações pedagógicas de cada profissional da escola. Este documento deverá ser articulado ao Plano de Ação da Escola e aos Guias de Aprendizagem (no caso da atuação como professor e PCA).

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Plano de proposta e planejamento da disciplina diversificada de Eletiva.

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Formação do professor protagonista no PEI em SP

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Formação do professor protagonista no PEI em SP

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Documento lido e aprofundado durante os momentos de Horário de Estudos, com o auxílio de procedimentos de leitura como o grifo e marginália.

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Compreendendo o TEA para melhor evolução em sala de aula e interação com os alunos neurodivergentes.

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Apoio ao Plano de Nivelamento (PAN) na disciplina de Orientação de Estudos.

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Apoio ao Plano de Nivelamento (PAN) na disciplina de Orientação de Estudos.

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Apoio ao Plano de Nivelamento (PAN) na disciplina de Orientação de Estudos.

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Liberte uma Curiosidade - Prof Gabriela e Prof Silvia

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Liberte uma Curiosidade - Prof Gabriela e Prof Silvia

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Atividade desenvolvida pelas professoras de Língua Portuguesa da série 7ºs anos com base no Currículo em Ação de Linguagens com engajamento dos alunos e protagonismo juvenil.

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Atividade sugerida pelo Currículo em Ação de Linguagens.

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Semana de Recomposição da Aprendizagem para contextualização de aprendizados e retomadas. Diversas atividades e processos foram desenvolvidos ao longo da semana para cumprimento da assimilação.

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Atividade sugerida pelo Currículo em Ação de Linguagens com engajamento dos alunos e protagonismo juvenil.

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Atividade sugerida pelo Currículo em Ação de Linguagens.

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Tutorias individuais e orientações para o melhor desenvolvimento dos estudos.

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Estudo Coletivo com foco no PIAF acontece semanalmente às segundas-feiras - 14h15.

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Corresponsabilidade no auxílio à divulgação do Projeto Sarau do Binho, que acontece no dia 27/10.

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Alinhamento semanalmente às terças-feiras com a CGPG Jaqueline.

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Semanalmente às quartas-feiras, a equipe colaborativa de Eletiva se reúne para alinhar o planejamento que será aplicado no dia seguinte. Alinhamentos gerais de Eletiva com o corpo docente quinzenalmente às sextas-feiras.

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Apoio ao Projeto Sustentabilidade 2023 elaborado pela Professora Gislaine.

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SÁBADO LETIVO - Auxílio na aplicação de simulados para os 9ºs anos EF.

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Ação emergencial de recuperação das habilidades em defasagem apresentadas por nossos estudantes nas séries anteriores, objetivando a premissa Excelência Acadêmica e considerando as metas constantes no Plano de Ação da escola para o ano vigente.

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Força-tarefa para elaboração das medalhas do Campeonato Interclasses 2023, além do apoio nos espaços físicos da escola.

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Atividade interdisciplinar de folder com o tema "Renascimento Científico". Participaram as disciplinas de História, Geografia, Arte, Ciências e Língua Portuguesa.

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Atividade adaptada do Material Digital SEDUC para melhor aplicação em sala de aula.

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Acompanhamento do Interclasse - organização, apoio aos professores e acompanhamento dos estudantes durante o evento.

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Atividade sugerida pelo Currículo em Ação de Linguagens.

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Acolhimento de pais e responsáveis - 1º bimestre

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Acolhimento de pais e responsáveis - 1º bimestre

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SÁBADO LETIVO - Primeira Reunião com acolhimento de pais, responsáveis e alunos, especialmente as primeiras séries dos Anos Finais (6º ano).

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O Feirão de Eletiva pretende atrair a atenção dos estudantes mostrando a importância da disciplina diversificada, que possibilitam enriquecimento cultural, aprofundamento e atualização de conhecimentos específicos de diversas áreas, além de complementar a formação tradicional.

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Colaboração na montagem do painel do Feirão de Eletiva

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Colaboração na montagem do painel do Feirão de Eletiva

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Montagem coletiva de painel em conjunto com os professores das disciplinas de Eletiva para o Feirão.

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Atividade interdisciplinar de folder com o tema "Renascimento Científico". Participaram as disciplinas de História, Geografia, Arte, Ciências e Língua Portuguesa.

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Protagonismo Juvenil desenvolvido na elaboração de atividade sugerida por estudantes com base no Currículo em Ação de Língua Portuguesa.

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Habilidade específica do Plano de Nivelamento (PAN) utilizando metodologias ativas e tecnologias (Sala do Acessa).

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Acolhimento de professores por parte dos estudantes acolhedores.

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Participação no acolhimento dos estudantes e professores auxiliando no andamento da Árvore dos Sonhos (Acolhimento / Projeto de Vida).

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Protagonismo Sênior na Replicabilidade ao apresentar nova ferramenta de trabalho aos professores e gestão, demonstrando funcionalidades da plataforma.

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Participação nos encontros e alinhamentos de ATPCG e ATPCA, além das formações de Eletiva e Orientação de Estudos.

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Foi elaborado, em conjunto com as turmas, um contrato pedagógico para uma melhor convivência em sala de aula e nos demais espaços físicos da escola.

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Elaboração de painel motivacional com tema do Setembro Amarelo em colaboração aos professores da escola.

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Utilizando o espaço da Eletiva Criarte para criação de placas de conscientização com temas de autocuidado, amor-próprio, empatia, etc.

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Praticando o protagonismo ao pesquisar a profissão do futuro e compartilhar com toda a turma.

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Ação de conscientização ao desperdício de materiais ao início do ano letivo.

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Protagonismo Sênior na apresentação da Eletiva "Se Liga na Missão para Escolher sua Profissão" nos módulos 8ºs e 9ºs anos.

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Atividade interdisciplinar de folder com o tema "Renascimento Científico". Participaram as disciplinas de História, Geografia, Arte, Ciências e Língua Portuguesa.

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Protagonismo Sênior - Montagem da exposição dos folders. Atividade interdisciplinar de tema "Renascimento Científico".

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Reunião para avaliação das atividades desenvolvidas na Eletiva "Se Liga na Missão para Escolher sua Profissão".

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Replicabilidade de boas práticas diárias e/ou semanalmente pelo aplicativo de mensagens Whatsapp.

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Estudos voltados para Educação Antirracista complementam a formação, além de evidenciar a participação dos ATPCs via EFAPE.

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Participação no Feirão das Eletivas em conjunto com todo o corpo docente e todos os estudantes da escola E. E. Jornalista Wandyck Freitas.

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Desenvolvimento do PIAF ao longo do ano letivo durante os Horários de Estudos e Estudos Coletivos - realizados às segundas-feiras às 14h15.

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Pautas formativas nos encontros de ATPCG com base nas temáticas enviadas pela Diretoria de Ensino e/ou urgências da Unidade Escolar.

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Após um dos encontros com o corpo docente, a replicabilidade foi aplicada no grupo de Whatsapp com as datas importantes do fim do bimestre.

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Replicabilidade de boas práticas diárias e/ou semanalmente pelo aplicativo de mensagens Whatsapp.

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O professor deve se fazer presente não só durante as aulas, mas em todos os momentos em que o estudante passa na escola. A Pedagogia da Presença auxilia no desempenho escolar e estimula a permanência e o sucesso dos estudantes na escola.

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Estudo do tutorial para repassar aos estudantes, em sala de aula, como realizar a rematrícula para o ano letivo de 2024.

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Replicabilidade aos informes e demais assuntos pedagógicos com os líderes de turma.

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Revitalização dos espaços comuns da Unidade Escolar

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Revitalização dos espaços comuns da Unidade Escolar

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Auxílio às professoras Juliana, Eliana, Débora e Ivonice na revitalização dos espaços comuns da Unidade Escolar, com jogos e brincadeiras interativas.

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Utilização de espaços informais da Unidade Escolar para as aulas de disciplinas comuns e diversificadas; demonstrar a importância dos espaços informais/comuns aos estudantes.

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Metodologias ativas aplicadas em sala de aula para melhor assimilação dos conteúdos.

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Auxílio na aplicação da Prova Paulista em todos os bimestres.

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Graduação em Letras com habilitação em Língua Portuguesa pela Universidade Anhembi Morumbi, em 2019.

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Curso Jenipapos - Literatura Indígena ofertado pelo Itaú Social com falas de grandes personalidades como Ailton Krenak, Conceição Evaristo, Daniel Munduruku, dentre outros. Curso ainda em desenvolvimento.

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Formação na Diretoria de Ensino de Taboão da Serra, realizada em 18/10/2023. O tema foi Redação Paulista e as possíveis falhas que a plataforma possa apresentar. O foco da formação foi no estudo e conhecimento da plataforma, além da resolução de problemas.

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Tomar notas de pautas, alinhamentos, reuniões e encontros para melhor assimilação dos temas e tópicos mais relevantes, além da participação nas discussões.

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Valores, princípios e premissas - PASSO A PASSO

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Orientação de Estudos - Caderno do Professor

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Plano Individual de Aperfeiçoamento e Formação - PIAF

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Corresponsabilidade na interação, organização e apoio ao corpo docente e gestão no Sarau do Binho.

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Recomposição da Aprendizagem SAEB / SARESP

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Recomposição da Aprendizagem SAEB / SARESP

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Sábado letivo de Recomposição da Aprendizagem com foco em SAEB e SARESP para alunos dos 9ºs EF e 3ºs EM.

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Pós-graduação em Tradução de Inglês pela Universidade Estácio de Sá, em 2022.

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Replicando o almanaque e enriquecendo as aulas com exemplos reais, contextualizando o tema da aula de Língua Portuguesa.

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Aplicação e produção do Redação Paulista.

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Participação e organização do Sarau do Binho para os 8ºs e 9ºs anos.

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Participação e organização do Sarau do Binho para os 8ºs e 9ºs anos.

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Participação e organização do Sarau do Binho para os 8ºs e 9ºs anos.

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Produção de jornal com auxílio dos estudantes com suas produções de texto autorais, elaboradas nas aulas de Língua Portuguesa e Orientação de Estudos.

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Formação on-line de tema Redação Paulista.